查看原文
其他

台湾师生情:我的中文系爷爷老师(上)

廖小花 要走四年脚很痛 2022-09-29


爷爷总是跟我说:

「海珊啊,你相信吗,主耶稣真的存在!」



    鸟、番薯和猪腰    


老师一句话没说完突然停下,

我们在等。


他悠悠地:「你们听,外面有小鸟在叫。」说完就开始模拟它们之间的对话,满头白发瞬间不见。


「今天有比较热喔?唧唧唧。」

「对啊,这个天气是这样啦,齁。唧唧喳。」

「在树枝上站站我也要去接我家小鬼啦。」

「叽喳喳。起风了。」



继续上课。老师讲啊讲到一半,

想起什么便停住了,忽然,

像是对我们说,

又像是在自言自语:

「孔子有个弟子通鸟语呢。真妙。」


中文系的老师词汇量都很惊艷,经常迸出一些让人耳目一新的典故或比喻,每每这时,顿感浑身清爽。


因为我从广东来,老师很爱逗我说粤语。有一次发言,我说:「当时世界的目光并未曾注视过台湾,这一滴眼泪。」听到后半句,老师的眼睛瞬间眯弯了,瞧瞧这小妹妹,好大的能耐!


他在嘴里重复默念「一滴眼泪」,好多次。

继而打断我说:「台湾是一颗蕃薯。」


好吧,一颗眼泪确实矫情,

改为「一弯月亮」好了。


他不,坚持道:「一颗蕃薯。」


番薯可以,但老师怎么也接受不了课本里有关芒果的注释是「猪腰状」,他一边给我们讲解一边碎碎念,猪腰,嗯?猪腰?唔,好吧猪腰。


  孤独    


悄悄观察我发现,老师会忍不住把眼睛飘向窗外,

我知道了,大约是惦记着鸟。


入夏的午后困意袭来,认真听课的人并不总是那么多,但老师丝毫不在意,举杯邀明月,对影成三人,与文字为邻的人总有些不可言说的孤独。


台湾高校普遍散漫的学风下,遇到不迁就、不讨好学生的老师,我都打心底里佩服,这位老师便是,一敲钟就上课,讲课有自己的节奏和水平,学生听不懂就多做功课去!


这样的课堂混是混不下去的,

但认真的学生就自然收获满满。


可谓是你若盛开,蝴蝶自来,山河不足重,重在遇知己呀。我超喜欢。嗯,喜欢得不得了。


第二次上课的时候,我就和老师熟起来了,下课后被叫去吃饭喝东西,同行的还有助教学长和帮忙照顾老师日常生活的看护姐姐。



老师问我,你觉得台湾有什么不好,我说我是觉得台湾的课堂脑电波共振不是很够,大家会神游太虚。对了老师你上课到一半冒出一句「孔子的弟子通鸟语」更像是自言自语,他听了大喜,说:「对啊我上课其实都是在自言自语欸!」

 

   变成了爷爷    


接下来的聊天过程中,老师一不小心以「爷爷」自称,我反应迅速,把对他的称呼顺势从老师改为爷爷,立刻亲切多了!但说来也奇怪,从那天起,我们的师生缘分,确实也越来越深了。


我们几个在世新的食堂吃饭,另外一位老师跟爷爷打招呼,坐下来一起聊天。爷爷斜倾身子,眼珠子咕噜转:「考考你,你和这位老师身上共有的非汉族血统是什么?」


非汉族?什么是汉族血统我其实都搞不太清楚,

瞎蒙很久才答出来是鼻子。


接着,爷爷又出了好多题,

「那存在主义在这里的表现是?」

「你猜他的姓氏是什么?线索就在刚才的谈话里哦。」

结果我都答错!


爷爷摇摇头,

说你都没看书,

你要多看书。


是啊!呜呜呜,

我都没看书!啊啊啊啊啊!


爷爷说他喜欢随时考试。

我说那我喜欢随时考零分。

爷爷哈哈哈哈哈哈。


爷爷说你这样没有资格做我孙女啦!

我说所以我才要当你孙女啊!

爷爷哈哈哈笑说这鬼丫头嘴巴很甜。


话说回来,

被长辈叮该多看点书的感觉居然是很!幸!福!


    弥勒佛和算命道长    


我说爷爷你笑起来好像弥勒佛哦!

他哈哈哈哈哈哈,跟旁边的老师说:

「我一个基督徒,她却说我像弥勒佛。哈哈哈哈哈哈。」


那位老师却没能领会这份幽默,一本正经地说:「所以说她缺乏社会经验嘛。」哼。所以同为老师,我喜欢爷爷多过喜欢你嘛。爷爷看向我,我俩默契地眨了眨眼。


爷爷是耶稣的信徒,却喜欢解说手相,

有模有样的,又像个算命道长。


只见他看了看我的掌纹,便说道:「这世界上有一部分人的成功是因为天份,但你今天得到的一切,都是你努力的成果。」


我不服,反问道:「所以我是个没有天份的人吗?」他说不是,天份对你来说只是起点。我哈哈哈笑说爷爷讲话也很甜。


爷爷噘起嘴巴,像在思考,他问我在家里说话有人听吗。我说我以前是个在家里不怎么说话的人。他说他看出来了。「但我已经意识到了,所以决定要多开口说话了。」爷爷说:「嗯,这很好。」


  爷爷对待学生   


那一整个学期,我每天都特别期待礼拜四,因为听完爷爷的课以后,就可以和大家一起吃晚餐。


有时候学生多,坐满一圈,我们从西式吃到中式吃到日式,话题从天南到地北,边吃边聊,我看啊,爷爷那一节课的工资大概全用来付餐费了!



爷爷和学生之间的互动总是非常温馨,平日还会给我传来征稿信息,鼓励我多参加,印象最深的一次是联合报的琼瑶读者心得征文,我还因此回顾了一下从前在大陆看过的琼瑶剧。



爷爷对校园里的课外活动很感兴趣,我曾在校运会啦啦队比赛上偶遇爷爷。那天是周末,他却特别赶回学校看学生表演,真有活力呀!因为跟着爷爷的缘故,我还混了一个观影体验不错的前排位置!



学期末段时,我跟爷爷一起去学校附近的文艺空间看传播学院学生办的摄影展,他说有从前的学生邀请他,我俩便利用中午时间去捧捧场!


  爷爷的研究室   


看完啦啦队表演,爷爷问我要不要一起吃饭,我毫不犹豫地答应了!他便打电话邀请助教学长买便当到研究室来,我们几个一起吃。


爷爷的研究室在世新大学舍我楼的十一楼,所谓高处不胜寒,来往的人不多,很安静,适合沉下心来看书或小憩。



-未完待续-




暖心指南:

大地精灵在歌唱,種植小米的老師分享他的故事

台北橙线捷运上的异样眼光

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存