【高质量发展】起航2022，课题培训引领教师专业成长
新年伊始，为了更好地面对新的教育工作要求、抓住新的发展机遇，1月6日，我市积极组织教研员、分管教学副校长、2021年省州教育科学规划课题立项的老师们参加了由贵州经贸职业技术学院、中国职工电教中心双创示范贵州基地组织开展的中（职）小学教育科学规划课题研究暨劳动教育研讨会。本次工作安排旨在为课题立项的老师们的开题指明方向，进一步提高教科研队伍的科研管理能力与教师的课题研究水平。
△培训现场
研讨会围绕如何选题及申报、课题研究方法和结题报告撰写、劳动教育开展的形式与设计、成果凝练几部分内容进行。
贵阳学院教育科学学院院长余文武教授作了题为《如何科学规范申报课题》的专题讲座，余教授对最新省州课题管理办法进行解读，就新时代教育背景下如何选题、课题名称选择与确定的技巧提出建议，结合实例对立项申报书各项内容的撰写进行讲解，并现场结合老师们所选课题作了针对性指导。
△余文武教授作专题讲座
黔南州研学旅行协会理事长、贵州师范大学硕士研究生导师周光发教授作题为《如何挖掘乡土素材打造成研究课题》的专题讲座，周教授以实际问题为导向，以解决问题为目的，用自己的切身经历讲授了如何寻找课外资源中的课题素材，如何在研学旅行、劳动教育中挖掘课题素材，讲解了科研课题的素材收集技巧，解开了老师们不知如何选题的困惑。周教授还针对劳动教育课题资源如何更好地利用，详细介绍了打造课程成果反哺教学的途径，为老师们提供了有效研究策略。
△周光发教授作专题讲座
培训中，专家教授耐心答疑，与会教师认真学习、互动，积极反思所做课题的不足之处，主动寻求专家指导，探索最佳的开题方案，培训现场学术研讨和互动氛围浓厚。我市教育系统参与培训的学员均表示受益匪浅，将会把所学所获内化于心，并结合工作实际应用到教学科研中，力求稳步推进教研工作取得新突破，以高水平教研推动教育教学高质量发展。