都匀二小教育集团：聚力教研，扎实推动教师专业快速成长
为了提升集团校教师队伍的专业素养，提高教师对教材内容和新课标的把握能力，2022年3月9日至14日，都匀市第二小学教育集团以微讲座的形式，在教育集团内开展了语文、数学、英语三科教材研读培训活动。
3月9日下午，教育集团小学数学教材分析会在都匀二小智慧教室举行。活动中，二小的马毅、郑主印、刘仕敏三位老师针对小学低段、中段和高段数学教材，分别做了“双减背景下小学数学低段教材的解读”“把握教材特点，促进有效教学”和“如何提高课堂效率”的微讲座。三位老师对教材的精彩解读浅显易懂，形式灵活，富有实效性，把握了小学数学的教研方向，让老师们受益匪浅。
3月10日下午，教育集团小学语文教材分析会上，罗朝玲、吴天丹、金洪爽三位主讲教师根据各学段教学目标、语文要素、学情以及在教学中的反思有针对性地进行分析。吴天丹老师根据低学段教学特点，阐述了识字教学的各种策略；金洪爽老师结合自身对文言文的教学，以及中学段学生学习时遇到的难点，简要分析了小学语文文言文的编排特点，并提出教学建议，金老师和班上学生自排的文言文课本剧也让所有老师感受到了文言文教学的魅力；罗朝玲老师则针对高年级阅读教学，向我们分享了她在教学中的详细见解，为老师们答疑解惑。三位教师都以一个侧重点进行分析，集思广益，共同探讨如何用好教材，为本学期语文教学打下扎实基础。
3月14日下午，教育集团英语教材分析会如期举行，都匀十一小的阳顺兰老师和都匀二小的郑婷婷老师分别从“教材编写”“新课标及目录”“教材内容分析”和“教材建议”四个方面对小学高年级英语教材进行了细致地解读。平浪中心小学的朱钰老师和都匀二小的杨昌倩老师分别对小学中年级英语教材进行了分析，并结合自己的教学经验提出了宝贵的教学建议。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”本次集团内教材分析培训活动，充分发挥了都匀二小的辐射示范作用，既是一种交流，也是一种收获，促进了集团成员校学科教师的专业化成长，对培养学生全面发展起到了积极的推动作用。