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【校园安全】都匀九小:模拟实战演练,提高应急能力

都匀教育
2024-08-27


为切实做好校园疫情防控工作,有效应对新冠肺炎突发疫情,进一步落实学校各项疫情防控措施细节操作流程,及时发现疫情防控中存在的问题和短板,提高疫情应急处置协同能力,3月17日下午,都匀九小再次举行疫情防控模拟应急演练活动,学校领导班子、部分教师、安保人员及部分学生代表参加活动。在学校党支部书记、校长罗育科同志的领导下,演练按照学生入校、上课、异常情况留观的操作流程进行实战模拟。  

      



——严格入校体温检测。在学校门口设置体温监测点,入校师生红外仪检测体温,学生在值日领导吴萍副校长的组织和引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值勤人员逐一对各通道学生进行手部消毒。


——精准处置体温异常。学校门口发现体温异常的学生,立即启动应急预案进行分流、隔离。当发现校门保卫检测到有一名学生体温异常(超过37.3℃),立即将该学生带到对面留观室进行体温复测,做好信息登记,视情况做好相关处理,联系班主任及家长,并按上级要求上报。


——确保正常教育教学。校门体温检测正常的学生有序走向教室,学生进入教室前,班主任将室内开窗通风半小时以上,学生有序进入教室,正常开展教育教学。


——监测课堂学生情况。上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,立即让教室内学生戴上口罩并电话通知学校安保人员,由安保人员带学生到学校留管室,学校接到疫情汇报后,立即开展疫情控制工作,包括疫区(点)封锁、消毒、现场流调、宣传教育和心理辅导等。


全程演练由学校信息教师负责拍摄,并制作出视频,查找演练存在的问题和短板。各班主任利用班班通将制作的视频在班上播放,组织学生学习,明确注意事项。教师利用每周全体教师例会,组织全体教师观看学习,并掌握处置流程。


演练结束后,学校党支部书记、校长罗育科作总结讲话,强调全校师生要加强自我防护意识,提高学校教职工生面对突发情况时的应对能力,在疫情常态化的学习状态下,时刻绷紧疫情防控这根弦,共同打赢这场疫情攻坚战。
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来 源:都匀九小 张惠芳/文 李燕丹/图
编 辑:李秀辉 
审 校:侯瑞峰 杨波
编 审:陈业胜
监 制:王兴庆
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