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聚焦素质能力和专业水平提升!都匀市持续给教师“充电”
2月25日,“国培计划”——贵州省都匀市“强师工程”中小学校长领导力提升培训班开班。来自全市公民办中小学校校长和中层干部汇聚云端,交流思想。本次线上论坛共分为三大主题,第一主题为校本研修,第二主题为队伍建设,第三主题为课程领导力。
随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,学校教育研究进入“以校为本”的新时代,校本研修已成为促进学校发展的内生动力。2月25日上午,屠春荣、杨加良、吴玲玲、刘光莲、龙启波、任瑾六位校长嘉宾聚焦“校本研修”这一主题,围绕校本研修认识、校本研修背景、校本研修探索,校本研修成效、校本研修反思几方面和参会人员进行分享。嘉宾们的分享既有感性的认识,又有理性的思辨,更有对未来的展望。绍兴金融街杭州湾学校校长、长三角名校长、京苏名校长刘正才分别针对六位分享嘉宾的汇报作专业点评,刘正才尤其赞赏都匀市城乡中小学校校长们在开展校本研修中的智慧和勇气,同时也针对分享嘉宾所在学校的校本研修提出了具体的意见和建议。
主题二:队伍建设
教师队伍建设是学校内涵发展的核心力,学校教育的高质量发展离不开一支高素质的教师队伍。2月25日下午,六位分享嘉宾进行“教师队伍建设”主题分享。范小江校长侧重于教师队伍建设、学生队伍建设、家长队伍建设的实践与思考;罗光能校长具体分享了本校教师队伍建设的策略;龙朝富校长则是从“五美”的角度就农村学校的教师队伍建设提出自己想法;王帮利校长就学校班子队伍建设发表自己的见解;韦国祥校长分享如何通过加强党对学校工作的全面领导来努力打造一支“至爱于生、至勤于己”的教师队伍;徐仕祥校长交流了如何加强学校干部队伍建设的具体做法。六位分享嘉宾的分享侧重点虽各不相同,但他们对教育事业的无限忠诚与热爱却是相同的。
全国著名教育专家、江苏省特级教师王力耕进行点评,他充分肯定了分享嘉宾对于队伍建设的积极思考,并从文本结构、内容、语言等几方面给予嘉宾宝贵的意见,他鼓励各位校长要从队伍建设机制上下功夫,不断优化教师队伍建设,努力做好育才工作。
主题三:课程领导力
学习不止,思考不辍。2月25日下午3时,夏天茂、熊德群、张健、洪敏、吴秀波、张秀永六位嘉宾紧紧围绕当前时代背景下校长课程领导力的提升与发展分享个人探索与思考,并就课程领导力相关工作经验和个人看法深入进行讨论。分享结束后,原镇江市第三中学校长、党总支书记笪儒忠作题为《试着做一个有灵魂的校长——基于课程领导力的理解与思考》的微讲座。笪校长以海宁宏达实验学校的校本课程为例子,从课程领导力的理解与认识、课程建设的意义、国家课程校本化的途径等几个方面进行讲解,指出没有课程观的教育教学改革是没有灵魂的改革,教育的价值选择与确定,是课程建设的逻辑起点,他鼓励大家要加强思考与实践,提升自身课程领导力。
培训结束之际,校长们纷纷表示,这样的培训形式很新颖,以论坛的方式分享各校优质的管理经验,还得到专家们的详细点评,接下来将会对标本次培训主题,从校本课程的研发、干部综合素质培养等方面去着手,把培训收获扎扎实实运用到学校管理中去。
本次“强师工程”中小学校长领导力提升培训班校长论坛是全市教育系统教育管理工作者的精神加油站,也是综合素质提升的训练场,必将激励每一位想为、敢为、善为、勤为的教育管理者不忘初心、砥砺前行,高扬信仰之帆、奋楫时代之潮,同心协力谱写都匀教育的美好明天!(都匀四小 杨洁、赵恒繁星)
2月25日至26日,市教育局在田家炳大楼举办中小学幼儿园财务管理干部与工作人员专题培训。市教育局党委委员、副局长何孝飞主持开班仪式。全市公民办中小学及幼儿园管理干部、财务人员,市教育局计财科、结算中心等相关科室负责人及工作人员共126人参加培训。
开班仪式
开班仪式上,何孝飞在讲话中指出,当前财务管理的内涵、目标和方式都发生了根本性的转变,财务工作涉及面广、类型繁多,已成为新时代学校、幼儿园财务管理的突出特征。大家要紧跟时代发展的步伐,不断加强学习,提高素质,准确领会校(园)财务管理工作的政策和规定,及时掌握最新的管理手段,严格履行法律法规赋予的职能,高效完成财务管理的各项工作任务。
何孝飞强调,各学员要紧密结合工作实际和个人思想实际,带着问题参训,联系实际研讨,始终保持旺盛的学习热情,做到好学、勤学、善学,学有所获,回到工作岗位后要模范遵守各项财经纪律。每一位财务管理人员,都必须把遵纪守法、廉洁奉公作为自己的生命线,做到党风廉政建设常抓不懈、警钟长鸣。
贵州财经大学发展规划处处长、省教育厅经费监审专家黄力老师,贵州理工学院教授、财务处长、省教育厅教育财务监管专家牟秋菊老师,遵义市汇川区教体局计财科主任张华老师受邀到匀作专题讲座。专家围绕党的二十大关于教育财务的重要论述、政府采购法解读,学校财务预算编制及预算内外资金的使用、监督与管理,学校财务审计管理学校预算管理与内部控制规范,国家财务管理政策法规解读《中小学财务制度》,中小学财务管理工作热点与难点问题分析等方面进行系统阐述和讲解,并就新形势下学校财务管理薄弱环节的改进与完善作案例分享,帮助学员们深入理解核心内容。
培训现场
培训结束后,学员们一致认为此次培训聚焦问题、指向性强,切实让参训学员进一步熟悉国家财经规章制度和方针政策,掌握财会和教育教学业务管理的相关知识。大家纷纷表示,将以此次培训为契机,进一步梳理现有制度,再研究拟定和执行学校重大建设项目、重要资产处置、重要办学资源配置方案,切实保护好和管理好学校资产,认真执行学校年度预算、大额度支出、加强财务管理和审计监督。
都匀市开展中小学教师心理健康能力提升培训
2月26日,市教育局在都匀三中田家炳102会议室和田家炳103会议室组织开展第二阶段中小学教师心理健康能力提升培训,来自全市公民办中小学校120余名专兼职心理教育健康教师及分管校级领导参加,重庆市南岸区教师进修学院、昆明市东华小学、遵义师范学院等地的专家、教授受邀到匀作专题讲座。
本次培训按学段不同分为小学和中学2个培训班,旨在针对不同学段师生特点让教师能分类掌握中、小学生不同的心理健康教育知识、方法和技巧。同时,通过培训也帮助教师适调和疏导工作压力,培养乐观心态,增强教师职业幸福感,提高教师职业道德素养与能力。
培训中,遵义师范学院教师教育学院周云副院长为中学教师作《中学生积极心理品质培育路径》专题讲座,首批国培专家、心理健康教育指导专家朱括为小学教师作《心理健康教育课程设计与实施》专题讲座。培训促使中学教师们深刻理解和掌握中学生积极品质的含义和培育路径,引导小学老师深入学习心理健康教育课的课程设计、课程目标、辅导方法,以及选题方向等,专家培训帮助教师们更深程度地认识学生、了解学生心理,从而更好地培育学生健康、积极向上的心理品质。
专家培训
昆明市东华小学书记、学科带头人潘萍老师作《做更好的自己——教师职业心理调适策略》讲座,重庆市南岸区教师进修学院党委书记、国际二级心理咨询师杨旭红老师作《直面危机 幸福成长》讲座。两位专家从自身工作、生活等方面和教师们分享了自己对教育的初心和热爱,帮助教师们学会认识自我、调节自我情绪,引导教师们正向面对工作和生活压力,并学会释放压力,让自己成为一个快乐的老师,也教导学生成为快乐的新时代人才。
一天的培训丰富而充实,每一位教师都认真学习并做好笔记。培训教师们遵守培训纪律,在讲座时积极向专家提出自己在教学工作中遇到的困惑,并将专家的解答认真记录。学员们纷纷表示,此次培训帮助他们认识到自身工作的不足,他们将结合学校实际积极探索符合学校和师生家长的心理教育教学方法,努力推进心理健康辅导和教育进一步完善和普及。
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