今年这样干!2023年都匀市教育工作要点发布
近日,中共都匀市委教育工委、都匀市教育局印发《2023年都匀市教育工作要点》,明确今年要重点抓好四个方面16项工作。
具体有哪些?一起来看↓↓↓
2023年都匀市教育工作要点
(2023年3月20日)
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2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。
教育工作的指导思想是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,拥护“两个确立”,做到“两个维护”,紧紧围绕“贯彻二十大、实现新跃升”这条主线,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“办大教育、办好教育”的理念,加快建设高质量教育体系,努力办好人民满意的教育,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,不断推动教育公平和质量提升,为谱写都匀高质量发展新篇章作出新贡献。
教育工作的总体思路是:教育工作要坚定主攻方向和重点任务,紧紧围绕高质量发展目标任务,坚持以问题为导向、目标为方向、落实为目的,按照“1543”工作思路(即:坚持“一个轴心”,推动“五大跃升”,聚焦“四项改革”,强化“三重保障”),进一步厚植“美的教育”理念,构建教育高质量发展体系,深入推进特色教育强市建设,确保党的二十大精神在教育系统开花结果。
(一)完善党对教育工作全面领导工作机制
工作举措:深入开展党的二十大精神“大学习、大宣讲、大宣传、大研讨、大调研”活动,在全市教育系统来一场“贯彻二十大、实现新跃升”大比拼。按照党中央和省州市统一部署,扎实开展主题教育。聚焦高质量考核、教育从业人员劳动报酬增速、教育专项资金拨付率执行率等关键考核指标,争力在全州、全省排名提升位次。制定2023年党建工作要点和《都匀市教育系统党建品牌提质升级工作方案》,积极打造“匀教红·五育美”党建品牌。加强党支部规范化建设,巩固75个标准化规范化星级党支部建设成果,创建5个新建党支部为星级党支部。学校党组织每年要专题研究意识形态工作2次以上,同时将意识形态纳入学校工作计划严格落实意识形态工作责任制,完善理论学习、监测预警、分析研判、协调联动、督查考核、追责问责机制,做到“年初有计划、月有研判、季有调度、半年有总结、年末有考核”。(责任科室:教育工委办)
(二)全面加强教育系统党的建设
工作举措:建立中小学校党组织领导的校长负责制,建立健全“两清单、三制度、四机制”等。完善中小学校党组织会议和校长办公会议事规则等。深化向民办学校选派党组织书记兼任教育督导专员工作,加大选派党建指导员力度,实现党建全覆盖。加强党对统战工作和群团组织的领导,加强党建带团(队)建工作,更好发挥工会、妇联等群团组织桥梁纽带作用,做好老干部、统战、关心下一代等工作。(责任科室:教育工委办、教育工会、政工科)
(三)始终坚持以政治建设为统领。
工作举措:把习近平总书记重要指示批示精神作为“第一政治要件”抓落实,作为“第一议题”抓学习,健全完善闭环管理机制,推进上级重要部署和决策落地落实。理清市委教育工作领导小组职责,推动市委关于教育重要工作、重要政策、重要问题的落地落实,每半年召开一次领导小组会议。认真履行市委教育工作领导小组办公室职能,加强工作衔接特别是跨部门工作的协调力度,推动建立健全领导小组成员单位履行教育职责报告制度。全面加强市委教育工委管党治党主体责任,每季度召开1次教育工委会议,年内召开1次思政课工作会议。持续推动市委常委领导联系学校工作制度落实,督促市委市政府定期研究教育工作。(责任科室:教育工委办、教育工作领导小组办公室、市教育局办公室)
(四)严格落实全面从严治党主体责任
工作措施:纵深推进全面从严治党,学校党组织每半年至少专题研究1次落实全面从严治党工作,明确党组织书记“第一责任人”责任清单、领导班子成员“一岗双责”责任清单。持之以恒改进作风建设,严格落实中央八项规定精神,规范落实党组织研究“三重一大”制度,认真落实联系服务学校工作制度。持续开展作风效能巩固年、基层治理夯实年、师德师风整治工作,大力开展“五比五拼”活动,持续开展巡察反馈问题举一反三整改工作和教育系统干部作风大检视反馈问题整改工作。推动廉洁文化进校园,落实好警示教育。每半年开展1次全面从严治党和党风廉政建设警示教育大会。落实好常态化约谈,发现苗头要及时提醒,做到早发现,早预防,早解决。针对发生的师德师风重大案件,落实好“一案一整改”工作,推动以案为鉴、以案促改。(责任科室:教育工委办、政工科、办公室)
(一)提升保教质量,推动学前教育公益普惠发展
工作措施:加快都匀七幼等3个建设进度确保年内投入使用,确保北辰财阜、七星未来城幼儿园秋季学期投入使用。加快都匀二幼应急过渡用房建设,推动天一云璟幼儿园建设项目落地。开展普惠性民办幼儿园评估和认定工作。确保青云湖、都匀六幼通过州级示范幼儿园评估,都匀四幼通过省级二类示范幼儿园复评工作。召开全市全面推进幼儿园和小学“双向衔接”工作会议,组织开展 “学前教育宣传月”相关工作,全面推进全市幼小衔接相关工作。(责任科室:学前教育服务中心、学校工程项目站)
(二)实施强校计划,推进义务教育优质均衡发展
工作措施:完成都经开区四小建设并加快实验小学教学楼建设进程,继续夯实学校硬件基础设备建设,做好经开区四小、实验小学教学楼等一批新建和改扩建学校教育设备配备工作。实施教育内涵发展提质工程。制定“一校一案”德育工作方案,完善学校德育工作机制,督促指导学校开展好德育工作。加强中小学写字教学将书法教学上课表、进课堂,每周不少于1课时,开展学生规范汉字书写比赛,命名一批书法教学特色示范校。加强阅读教育,把阅读当作一件实事大事来抓,打造具有品牌化的阅读分享会,开展一届“阅读悦享读”系列活动,评选一批具有“书香”气息的示范校。将“双减”工作纳入责任督学每月经常性督导内容,列入“一月一主题”教育督导任务清单。启动实施义务教育标准化管理示范校和特色校创建工作。对市域义务教育学校开展义务教育均衡发展指标监测,确保全市义务教育均衡发展办学条件重点指标不下滑,不断巩固提高全市义务教育发展水平。加快联芒小学教学综合楼建设进程。督促指导学校严格落实“双减”“五项管理”文件要求,定期组织学校开展读物排查。开展全市作业管理典型案例评选活动,对“课后服务”“教辅资料推荐”审核备案。召开中小学“双减”观摩经验交流现场会,展示成果。推动公办强校计划实施,组织第一批项目校(集团总校)对第二批项目校(集团分校)进行培育指导,开展2023年义务教育阶段公办强校培育项目校的遴选和上报,对第二批14所项目校进行2023年中期评估。持续落实好残疾儿童少年教育安置保障,支持市特校培智初中部招生办学工作,推动特殊教育办学向初中延伸,大力提升特殊教育发展水平,努力推进融合教育。(责任科室:基教科、学校工程项目站、督导办)
(三)探索育人改革,推动普通高中多元特色化发展
工作措施:推动都匀民中教学楼、宿舍楼项目复工复产,推动都匀二中教学综合楼项目立项。组织对都匀二中第一次省级示范性“复评升类”存在的问题整改工作,支持都匀二中顺利通过省级示范性“复评升类”再次评估。做好都匀民中省级特色示范性普通高中创建迎接工作。加大对都匀二中、都匀民中课堂教学改革支持力度,搭建教研活动平台,优化成绩质量分析,服务学校教学质量提升。按期召开全市教学质量分析暨备考研讨会,分析差距、明确方向,确保普通高考教学质量稳中有升。(责任科室:基教科、教科研中心、学校工程项目站、督导办)
(四)深化产教融合,持续扩大职业教育品牌影响力
工作措施:做好市职校教学楼、宿舍楼项目建设的后期工作。优化专业建设,构建现代装备制造加工、互联网+N、现代服务三大专业群。新增新能源汽车制造与检测、酿酒工艺与技术、消防应急救援等专业。实施政校企合作,与都匀民中合作开设普职融通班;与黔南职院协同联动,做强“3+3”中高职贯通培养,拓宽与黔南幼专、贵州机电职业技术学院、贵州经贸学院开展中高职贯通培养合作;与贵州都匀酒厂有限责任公司深度实施校企合作,开展订单人才培养;推动都匀市中等职业技术学校领办都匀七幼;与州养老行业协会合作,在全州优质养老院、社区养老服务中心建立智慧健康养老服务专业实习实训就业基地。实施职业技能学历双提升工程,对全市15-59岁未上学劳动者开展职业技能学历双提升行动,完成计划培训2757人。(责任科室:职成科、学校工程项目站)
(五)规范办学行为,推动民办教育健康有序发展
工作措施:将民办学校列入全市中小学、幼儿园责任督学挂牌督导范围,实现所有民办中小学、幼儿园挂牌督导全覆盖,责任督学每月到民办中小学、幼儿园开展1次以上经常性督导活动,督促各民办学校规范办学行为,提高管理水平。根据《都匀市规范民办义务教育发展实施方案》加大对民办学校办学行为进行监督指导,确保民办学校按照党的教育方针办学立校、教书育人。开展对校外培训机构开展专项督导检查,对违规行为进行查处,督促校外培训机构规范办学。对民办学校开展年检工作,将年检结果运用在招生计划审核上,进一步督促民办学校规范办学。发挥集团化办学优势,通过强校带弱校、公办学校带民办学校方式,开展联合教研,推动民办学校教学质量提升。支持民办学校用好政策优势,激发提升教学质量动力。落实民办幼儿园基本信息备案及公示在市政府门户网站。制定民办幼儿园教师工资收入有关政策。制定民办幼儿园年度考核方案,完善民办幼儿园年度考核指标,开展民办幼儿园年检工作,规范民办幼儿园管理。加强校外培训资金监管,联合有关部门打击非法培训机构。(责任科室:基教科、法规科、教科研中心、学前服务中心、督导办)
(一)深入推进思政课改革,实施五育并举熔铸工程
工作措施:印发《新时代学校思政课改革创新工作措施》,推进大中小幼思政一体化建设。大力开展劳动教育,开齐劳动教育课程,充分利用劳动实践基地进行劳动教育,制定劳动教育计划,利用“五一”等重要节日开展好劳动教育,让学生体验农事、动手实践、出力流汗,切身体会劳动文化。大力开展心理健康教育,加强学校完善心理咨询室建设,进行学生筛查和辅导,建立问题学生“一生一档”,有针对性开展帮扶辅导。组织开展心理健康、生命教育等主题教育活动,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。加强校外“大思政”教师队伍建设,增强医教合力,密切与公安机关协同联动,提高学生心理健康教育、咨询辅导、危机识别与干预、极端事件应急处置等工作水平。(责任科室:基教科、教育工委办及相关科室)
(二)深入实施“强师工程”,深化新时代教师人事改革
工作措施:深入实施“提能”行动,完善教师国培、省培、州培、市培、校级培训“五级”梯队分层培养机制。实施全员分层轮训工程、校本研训工程和团队教师整体提升培养计划。抓好新教师培养、小学初中数学和英语学科教师一体提升培养、农村教师“乡村教育研训大讲堂”。实施中高考备考、四新中高考改革等培训。开展贵州省中小学教师专业素养测试“回炉”培训。举办全市校本研训培训者集训、国家中小学智慧平台应用信息化能力全员培训、理科专任教师和实验员全员进阶培训等专题培训。开展中小学全员班主任和心理健康教育能力培训。举行班主任工作技能现场大观摩竞赛等活动。深入实施“扬帆”行动,构建干部选育管用选拔式培养模式,推动名校长及中层干部培养计划,实施名校长培育工程,举办全市校园长江苏培训班、“校长论坛”等。深入实施“薪火”行动,建立协作式“菜单化”培养体系,启动“领雁”教师培养计划,力争培养15名左右高端名师。抓名优骨干教师培养,落实好教育部、省教育厅对都匀二小国家级教学名师培养对象颜金松培育。实施三名工程,推动三名人才发展学习共同体建设,发挥名师团队的辐射引领带动作用,直接把优秀教师的课堂教学和教改经验送到乡村学校。派送教学名师、骨干教师到省内外各大专院校、名校、名园“充电”。举办新聘骨干教师提升研修班,实施好青蓝工程,继续推进骨干教师积分考核制度,新增培养100名市、州、省级骨干教师候选人。以“书香校园”建设为载体,实施教师阅读工程。深入推进国家通用语言文字普及工作,开展好校园语言文字规范化达标创建工作及示范校建设。持续实施推进学前儿童普通话教育“童语同音”计划、中华经典诵写讲比赛等。加大教育人才引进力度,招录教师70名(“特岗计划”50名、人才引进10名、公开招聘10名),面向社会引进优秀校长2名。启动“百名教育管理干部”培养工作(2023-2025年培养校级领导及局机关中层后备干部、学校中层后备干部各100名以上)。组织开展教师第五轮岗位聘用。全面推进聘用改革、绩效改革、竞争上岗、末位轮岗改革。(责任科室:政工科、培训中心)
(三)深入优化集团化办学,推动教育优质均衡发展
工作措施:拟定《深化都匀市中小学集团化办学改革工作方案》。召开深化都匀市中小学集团化办学改革推进会,各集团修改完善方案,有序推进工作。收集整理各集团校上报本年度集团化办学成果,总结经验交流。提升寄宿制学校办学水平,打造2-3个优质义务教育集团,3-5所品牌化、示范性公办寄宿制学校。根据各校生源变化,盘活编制存量,开展校园编制“一年一调整”工作,合理核定各校编制,优化集团师资配置。(责任科室:基教科、政工科)
(四)深入推进教育评价改革,全面提高教育教学质量
工作措施:开展“教育教学质量强基固本年”活动,出台《都匀市基础教育教学质量跃升三年行动计划实施方案》,进一步突出教育教学质量,强化系统集成,完善体系机制,夯实跃升基础。聚焦教师发展、学生素养、教学改革、教学管理4个关键,完善教研服务、学科竞赛、教师培训,重构命题4个体系,健全“两情分析”、强基培优、教师比武3个机制。持续推动新时代教育督导体制机制改革,健全部门、镇(乡、街道)教育履职考核制度,加强学校教育督导工作制度,实施“一月一主题”教育督导活动,制定教育督导问责实施细则,强化教育督导结果运用,不断提升教育督导实效。定期开展中小学常规工作检查,进一步促进学校管理规范化、制度化、科学化。科学制定学校“学生评价制度”,完善学生在德智体美劳等方面合理的评价体系,指导学校开展评价工作。完善教学质量评价体系,分级分类科学评价学校教学质量,营造公平竞争氛围。组织教育系统事业人员开展平时评价考核和年度评价考核工作。完善教育系统年度综合考核和奖励性绩效考核办法。(责任科室:督导办、基教科、政工科、教科研中心)
(一)强化安全保障屏障,营造教育和谐发展环境
工作措施:进一步完善平安校园及安全生产管理制度,严格落实“一把手、网格化、同调度”,明确职责分工,每月召开一次以上学校安全工作专题会,抓实安全教育与管理,落实“一岗双责”和“责任追究”制,全面开展道路交通、防溺水、消防、防性侵、防欺凌教育,加强隐患排查整治,抓好防灾减灾、反恐防暴等有关工作,全面推进平安校园、国家安全、法治政府建设。按要求开展演练和落实安全工作例会。加强防溺水安全教育,定期发家长提示,提醒家长做好监管。继续推进游泳进校园进课堂。抓好消防安全,学校组织专人开展校内电路、用电设施等进行排查,对存在隐患的设备及时更换,所有通道保持通畅,消防应急灯完好,灭火器在有效期内,消防隐患及时得到治理。学校常态化开展交通安全教育,开展好每日放学前“一分钟” 交通安全教育,发提示要求监护人做好子女在校外的交通安全监管自觉遵守交通法律法规,文明出行。认真落实“一号检察建议”和强制报告制度,严格执行教职员工背景审查制度,加强对学生的教育与管理。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想,开展“八五”普法,提高依法治教、依法治校、依法行政能力。加强青少年法治宣传教育,提升学生道德与法治观念。密切配合相关部门开展校园周边综合治理。实行包保联系制度,常态化督导巡查,指导学校开展隐患排查与整治。(责任科室:法规科)
(二)提高服务保障能力,实施教育惠民服务工程
工作措施:整合和优化都匀民中、匀东中学教育资源办学,确保经开区四小顺利办学,推动优质教育资源合理配置,不断满足市民对优质教育资源的需求。加强信息化应用,组织开展相关培训及竞赛活动,实施国家中小学智慧教育平台试点推广应用工作。强化特殊群体关爱工作,通过开展大走访活动,摸排留守困境未成年人监护状况,健全“对口帮扶”机制,健全学校家庭社会协同育人机制,落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,把家长学校纳入学校重要工作,每学期至少召开1-2次家长会,中小学家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动。抓好各类财政教育资金的拨付,加快资金拨付进程,确保学生资助和营养改善计划资金及时足额拨付到位、发放支出到位。指导“校财局管”各校园合理编制2023年公用经费、财政返拨款开支预算。按季度审核“校财局管”校园经费开支用款计划,建立校园食堂财务专账。实施农村义务教育学生营养改善计划提质行动,开展食材询价。推进“校农结合”工作,农产品省内采购占比达85%。加强营养改善计划资金管理,建立完善监管机制,确保资金安全。落实校园食品安全属地管理责任和校园主体责任,继续推进民办学校(幼儿园)“互联网+明厨亮灶”建设,确保建设率达85%。牵头联合住建、民政部门适时对沙包堡办事处、平浪镇开展食品安全属地管理责任落实情况进行督查。进一步完善招考管理制度,强化责任担当,提高服务意识,加强常规管理,维护招考工作良好形象,切实维护考试公平。完成对全市各级各类家庭经济困难学生基本情况的调查了解,为开展资助工作提供可靠依据,按时完成学前到高校各学段学生资助工作。全面落实教育资助政策,做到精准资助、应助尽助。抓好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接教育保障工作,全面提高工作成效。(责任科室:电教中心、考试服务中心、资助中心、营养餐服务中心、基教科、关工委、计财科、结算中心)
(三)夯实作风保障基础,持续开展效能巩固行动。
工作措施:充分利用干部作风大检视结果,将作风大整治与师德师风建设结合起来,加强作风建设。进一步减轻基层负责,在精文上花力气,进一步完善、规范文书办理流程,严把文书进、出口关;在会议上求实效,按照“能合则合”、“能减则减”的会议原则,不断提高会议效率;在督办上见成效,进一步健全完善督办督查工作制度,组建工作专班,紧密跟踪督查督办,做好结果答复工作,确保事事有回音、件件有落实,进一步提高局机关运转效率,全力保障各项决策部署落到实处。在模范机关创建上再发力,积极开展省州文明单位创建工作。在保密管理上再加强,持续深入开展保密教育,严格秘密载体管理,不断规范涉密人员队伍建设,切实增强保密责任意识与工作措施。在后勤服务上提质量,认真贯彻落实中央八项规定,做好机关办公用房协调管理、车辆管理调度、应急值守安排保障、会务协调服务、办公用品采购调配管理等工作。(责任科室:教育工委办、政工科、办公室)
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