红烛先锋之四｜执笔写青春 挥墨书芳华，向都匀“点灯人”致敬
润物无声勤耕耘
三尺杏坛正芬芳
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今天小编带来系列报道
“红烛先锋之四”
一起来看这些优秀教师
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优秀校（园）长
男，汉族，中共党员，1980年7月出生于贵州贵定，2003年8月参加工作，现任都匀二中副校长，执教语文学科。
他大量走访学校班主任，了解班主任建设工作的难点和重点，进行班主任考评方案的改革，推动形成教师主动申请担任班主任工作，优秀教师远超过学校班级设置数量的良好工作格局。他广泛听取教师意见，深入一线调研，先后组织出台《都匀二中奖励性绩效工资分配方案》《都匀二中校内职称评审方案》，推动绩效考核改革，既保证学校奖励性绩效工资的分配着眼于实际，又体现出优劳优得原则。他是都匀二中与联想控股公益基金会项目对接人，致力于困难学生关爱资助工作，推动该项目资助人数从原先的60人增加到70人，每人资助标准由原先的4000元/年增加到9010元/年。他曾获黔南州“优秀共产党员”、都匀市“优秀管理干部”“脱贫攻坚优秀党务工作者”“教学能手”“家长学校教育工作优秀校长”等称号。
先进工作者
男，布依族，1972年4月出生于贵州都匀，1992年8月参加工作，在都匀市第五中学任教。
在学校后勤管理中，他经常深入食堂开展食品安全检查，多次对食堂员工进行培训，强化卫生安全责任教育，督促加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查力度，加强配送食品监督、加工、保管等环节的管理，全力做好学生伙食服务工作，切实提高学生食堂满意度。在教学工作中，他注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育因素，充分发挥学生的创新意识和创新能力。在校园文化建设中，他深入调研，依据学校实际调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫；利用教学楼、行政楼、少年宫、拳击馆等，设立了多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。从教30载，他做到忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，积极上进，乐于奉献，始终心怀学校、心怀学生，孜孜不倦为美的教育作出了应有贡献！
先进工作者
女，本科学历，学士学位，中共党员。1991年出生，2015年参加工作，都匀十六小语文学科教师，现任学校教导主任。
她是一名学习型教师，参加工作以来，她积极主动申请参加各级各类培训上百次，她常常与书为伴，通过大量的阅读，使自身的工作能力在短时间内得到提升。她一直践行“学而不厌、诲人不倦，有教无类、因材施教”的治教理念，总能把脉每一个学生的特点，和风细雨、循循善诱地开展思想教育工作，将“师爱”遍洒每一个孩子身上。她把教研放在更加重要的位置，结合学校实际和教师自身情况，以阳光课程体系作为引领，开创“沉浸式教研”特色教研模式，改掉传统教研模式走形式、听不进的弊端，让每一位教师都能沉浸到教研活动中，让每一次的教研都能研得真实。8年来，她对教育事业爱到了骨子里，把自己全部的精力和满腔的热血献给了教育和孩子们。她就像一朵云，在不知不觉中，推动了一朵又一朵的云。
优秀教师
男，苗族，1976年5月出生于贵州都匀，1996年8月参加工作，现在都匀十小任教，都匀十小乡村学校少年宫管理员。
他注重学生转化工作，既面向全体学生，又照顾优差两头，正确对待个别差异。他认为任何学生都有闪光点，学困生也不例外，只要细心留意，平常善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，就能激发他们的上进心。他加强学校少年宫特色项目啦啦操、书法、绘画、合唱、舞蹈、校园足球、水族铜鼓等训练排练，推动学校少年宫工作办出特色，学校因此校承办过全市文明校园创建暨乡村学校少年宫项目建设经验交流推进会，校园足球队获全市联赛二等奖，舞蹈“匀娃闹春”在2019年参加黔南州首届青少年春晚演出并获优秀组织奖。任教27年来，他始终热爱教育事业，爱护每一个学生，工作任劳任怨，无私奉献，时刻不忘自己肩负教育事业的担当和使命，无怨无悔地为教育事业贡献力量。
优秀教师
女，1983年11月出生，现任都匀四中数学教师，“青蓝工程”指导教师，七年级数学备课组长，七年级教务副主任。
她是教育路上不忘初心的奉献者。2022年12月，她感染新冠病毒后，一直高烧和咳嗽，为了不影响学生教学进度，她一直带病给学生上直播课。她始终坚信，多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励，就能使每一位学生变得更加优秀，点燃学生学习的希望。她是教育路上学科领域的探索者。她努力尝试“以生为本”的教学理念，把课堂还给学生，充分激发学生的学习兴趣和内生动力，由“要我学”向“我要学”转变。在日常教学中，她采取“突出重点、攻破难点、排除疑点、分层教学”的策略，不断提高教学成效，推动班级教学成绩整体提升。她说，对教育事业衷心的热爱，对教育工作责任的担当，让她无怨无悔地将她的青春、热情和抱负全部倾注在她所热爱的教育事业上，始终忠诚于党的教育事业。
先进工作者
胡斓，女，汉族，中共党员，1983年9月出生于贵州瓮安，2014年9月在惠水参加工作，2018年调入都匀四幼任教。
她始终保持一颗赤诚的心，踏踏实实地立足于本职工作。每天清晨早早来到幼儿园，微笑着迎接一个个朝气蓬勃、稚气未脱的幼儿。她是孩子们的好玩伴，和孩子们一起快乐游戏，孩子们都喜欢和她说悄悄话，分享自己的小秘密。她是老师，但更像是孩子们的妈妈，在最平凡的岗位上，用爱陪伴着孩子们慢慢长大。她积极推进“安吉游戏”教育理念，促进教师专业发展，组织教师通过线上共读《放手游戏 发现儿童》，进行线上线下研讨，树立正确的儿童观，为老师们支持“一对一”游戏理清思路，同时组织保育教师“一对一游戏故事记录”分享比赛，提升了保教能力，有力推动了教育教学工作取得新突破。任教9年来，她始终如一爱每一个孩子，在平凡之中不失伟大的追求，在平静之中怀有满腔热血，她用自己平凡的行动践行幼儿教师的责任与担当，用不变的初心和责任，在幼教的道路上砥砺前行，以爱托起明天的太阳！
优秀教师
女，布依族，1974年1月出生于贵州都匀，1992年9月参加工作，在甘塘镇林荫小学任教，1996年调入邦水中心完全小学任教。
她说，教育就是爱，只有用爱感化孩子，他们才会全面发展、健康快乐成长。她关心关爱班里的每一个孩子，尤其农村特殊儿童，她总是自掏腰包买礼物奖励进步的学生，和单亲、留守儿童谈心，为她们梳头、辅导功课，让每一个学生都能感受到老师阳光般的温暖。她把“爱”撒向每一个学生的心田，在教育教学中她力求使每一类学生都能得到愉快的体验、巨大的动力、充足的机会、成功的喜悦，尽力做到润物无声，引导孩子形成良好品格，健康成长。她曾多次获“优秀教师”“先进工作者”“教学能手”称号，她的论文曾在中央电化教学评比中获二等奖。任教31年来，她始终热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。她无私奉献，不懈追求，艰苦奋斗，坚持不懈地无私奉献，时刻不忘自己肩负的担当和使命，努力为教育事业贡献力量。
优秀班主任
女，布依族，现年41岁，小学一级教师，2002年9月参加工作，至今一直担任班主任。
她管理班级制度很明确，每个孩子都设置有岗位，都清楚自己在什么时候该做哪些事，班级里孩子们学习习惯很好，孩子们都遵守纪律，所有的老师都觉得她带的班级好上课，学生会听、会思考、会表达。她在对待差生和好生时坚持平等原则，对所有的学生真诚相待，耐心相帮，赢得了学生的信赖。她经常组织开展班级活动，除了学校经常开展的活动之外，还开展劳动实践、传承传统文化，对孩子进行爱国教育。她把全部精力都用在教育教学工作上，钻研教材，明确教学目标要求，解析教学重点、难点。备课认真，授课准确，及时批改学生作业，及时反馈总结学生出错的原因，反思自己的教法，结合学生实际做到精讲精练。因学生管理工作和教学工作突出，她曾多次荣获“优秀班主任”“教学能手”等荣誉称号。
优秀教师
女，布依族，1986年11月出生于贵州三都，2007年9月参加工作，是都匀市第三幼儿园教师。
她心中充满爱，做到了始终把孩子放在第一，心中有孩子，眼中有孩子，始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，树立“我和孩子一样高”的理念，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿性格健康发展。她积极参加并组织开展园内的教研活动，与其他教师共同探讨问题、解决问题，促进幼儿园教育教学的发展，她耐心指导新进教师在幼儿园保育、教学方面的工作，毫无保留地把自己的经验传授给新教师，让新教师快速提升能力。十多年的教育教学及班级管理工作，使她在不断的学习中成长，先后多次获“优秀班主任”“优秀教师”“教学能手”等称号，她的论文《浅谈农村幼儿园家庭教育》曾获贵州省三等奖。她说，她没有留下什么骄人的成绩，没有做出什么惊人的壮举，更不必说为之付出多少，但她坚信，只要持之以恒的内外兼修、砥砺前行，终有一天，她会成为幼教事业需要的中流砥柱。
优秀班主任
女，布依族，中共党员，1971年1月出生于贵州都匀，1994年09月参加工作，现在杨柳街中心完全小学任教。
自参加工作以来，她一直在乡村学校工作。她带过的学生都喜欢她，因为她对每一个学生都一视同仁，特别是对家庭贫困的学生，她总是嘘寒问暖，经常到学生家进行走访。根据学校的安排，她积极去做学生工作，只要班上一名学生未到校，她都打电话询问，电话打不通的，放学后就去家访了解情况，几十年如一日，黄丰村大大小小村寨几乎都留下了她的足迹。下雨天，看到哪个学生裤子湿了，鞋湿了，要么打电话给家长让家长带衣物来换，要么拿她自己的裤子、鞋子给学生穿，只要哪一位学生没有本子、没有笔，她都是自己掏腰包买给学生。她所带的班级学生都很有礼貌，行为规范都很得体，她就是用自己的一言一行影响着每一个学生，几乎每年都被学校评为优秀班级。从教20多年来，她一直工作勤勤恳恳，兢兢业业，按时认真完成各项工作任务，切实践行“四有”好老师标准，深受学生、家长、同事和领导的喜爱。