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【微课堂】苏教版数学5年级下册2.2《复式折线统计图》学习视频

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五年级【微课堂】预习

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课时练习



为了更好地检验同学们的学习情况,老师现收集整理了练习测试,希望同学们能认真完成

小学五年级数学(下)折线统计图同步练习

第二课时:

    1、填一填。

    (1)画折线统计图,应先(      ),再(      )。

    (2)折线统计图是用(        )表示一定的数量,根据数量的多少(      ),然后把(      )用(      )连起来。

   2、星期天,小华帮爸爸测量了蔬菜大棚内的温度,并制成了如下的统计图。

   (1)小华每隔(   )小时测量一次温度。

   (2)从(     )时开始,大棚内的温度上升到了最 高。

   (3)这一天8:00~16:00的温度从总体上说是如何变化的。

  

   3、下面是万卷书屋某星期的售书情况统计表。

星期

数量(本)

75

50

100

75

150

250

200

  

(1)根据统计表绘制统计图,并在纵轴上标出每格长度表示的本数。

                    万卷书屋某星期的售书情况统计图

    

(2)星期(    )售书最多,是(    )本,星期(     )售书最少,是(   )本。

(3)观察统计图,你了解到了什么?

   

   4、下面是某地区平均降水量情况统计表。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

降水量

/毫米

65

40

86

190

300

350

480

360

300

180

90

80

     

根据统计表完成下面的统计图。

 


   (1)从图上看出(    )月的降水量最多,是(    )毫米,(   )月的降水量最少,是(    )毫米

    (2)从折线统计图上我们可以看出,这个地区的降水量从(    )月份到(     )月份呈上升趋势,从(    )月份到(      )月份呈下降趋势。

    (3)该地区全年平均每月降水量约是(    )毫米。(结果保留整数)

 

答案:

 1、填一填。

(1)根据数据多少描出各点,把各点顺次连接起来;

(2)一定单位长度,描点,各点,直线;

 2、

(1)2小时,

(2)13时,

(3)8:00到13:00温度呈上升趋势, 14:00到16:00温度呈下降趋势。

 3、

(1)每格表示50本。 

(2)六,250,二,50.  

(3)周六、周日到书店的人数较多,售出的数量也较多。

 4、图中所填数。300,480,360,180.

(1)7月,480毫米,2月,40毫米;

(2)2月~7月,7月~12月;

(3)213毫米。



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▍资料来源:网络

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