【家校共育43】合肥市行知学校学苑校区寄宿七年级学生家长培训心得
培训时间：
2023年12月24日下午16：00-17：30
培训地点：
合肥市行知学校学苑校区集思楼五楼报告厅
培训专家：
甄茂芬（中学高级教师、二级心理咨询师、绘画心理分析师、儿童绘画心理指导师、曼陀罗艺术疗愈师、高级照片艺术疗愈师、高级家庭教育指导师、一级婚姻家庭咨询师）
培训主题：
《适应角色转变，寄宿制家长如何助力孩子成长》
培训对象：
合肥市行知学校学苑校区寄宿班级七年级学生家长
培训心得（有节选）
七（1）班家长培训心得
七（1）班张一涵家长 自我反省，对孩子要有耐心。
七（1）班宁美琪家长 了解孩子的心理生理情况，不要给孩子带来负面情绪，帮助孩子成长，静候花开，不要急于让孩子像我们的思考方式去理解问题，营造良好的家庭氛围，关注孩子的心理和生理变化，和孩子共同成长，加强锻炼，让孩子健康快乐地成长
七（1）班王一凡家长 感受：平时总说要关心孩子的心理健康，但是什么是心理健康呢?通过教学，我们找到了答案。同时，也学会了怎样评价孩子的心理健康水平。通过老师的这节课，我发现：平时与孩子的沟通交流太少了，应该抽出时间多关心孩子心里是怎样想的。
七（1）班蒋罗依然家长 甄老师针对青少年孩子的身体健康和心理健康，详细的进行了讲解 以及作为家长的情绪管理。
七（1）班孙博文家长 周末回家，耐心听孩子说心里话，和跟孩子聊聊天。
七（1）班张夏怡家长 "今天非常感谢行知学校安排甄茂芬老师关于寄宿学生，家长如何正确的教育和和营造怎样的家庭环境这堂课。让我明白什么样的家庭教育真正有益于孩子的健康成长；我觉得青春期的孩子需要陪伴，不再是时时刻刻和父母黏在一起，他们需要的是带着尊重的，心灵的陪伴，我们要给孩子足够的选择空间和权利，让他们自主权衡利弊，并且要为自己的选择付出责任。同时也要告诉她，无论发生什么事，父母都会陪伴左右，做他坚强的港湾。我们父母都是望子成龙，所以都是学习至上，成绩至上，从而忽略了孩子的身体健康发育，心理疏导，缺少陪伴和交流。周末两天时间，没有按时陪孩子吃早饭，没有给予高质量的陪伴（读书，运动，谈心交流）。甄老师教我们家长如何情绪管理（化情大法）受益匪浅，在今后的日子和孩子多换位思考，多点理解，和孩子共同探讨如何解决问题，给孩子以信任和支持。"
七（1）班夏明宇家长 作为家长要以身作则，树立育儿观念，改变自己的认知；换位思考，对孩子的理解，和孩子共同探讨如何解决问题，鼓励孩子，给予信任和支持……
七（1）班李芷琪家长 学会了角色转变；学会怎么去从学习和生活上鼓励孩子；缺点怎么转化优点。
七（1）班武晨睿家长 生理-心理-脑发育。1.青少年从10岁起，需经过一个发展的过渡期。受荷尔蒙影响，预计需要4年时间。2.为何青少年时期提前了？因为生活水平的提高。3.如何解決？少吃KFC、鸡翅饮料等促进激素的食物。4.如今学习，很多青少年会睡眠不足。5.运动可以减少抑郁。运动有益身心健康。病入膏肓的抑郁症就无法参与运动。6.生活催眠是什么？是受外界催促，反而加重了拖延症现象。外界催促是一种负强化。要放下负面语言的暗示。7.除了睡眠时间，睡眠还要有质量。8.女孩子如何有足够父爱，有安全感，就会减少早恋的可能。9.青少年大脑需经历灰质的第二轮成长期，大脑控制情绪使用的是杏仁核，而成人使用大脑的是额叶。这就是青少年不会控制情绪的原因。大脑的额叶还没健全。怎么陪伴孩子成长？1，陪孩子共用早餐；2，放下手机；3，自己也读书，陪孩子一起；4，情绪稳定是学习好的保障"。
七（1）班宋永渔家长 积极沟通，了解小孩在学校的生活小事件！参与到在学校所发生的事件中来！！多鼓励，多赞美多赞扬！遇到问题积极沟通，参考他自己的解决方式方法！！
七（1）班辛轶涵家长 鼓励便利贴下周要试一下
七（1）班陈语彤家长 通过甄老师讲座，使我深深认识的自己身为父亲所存在的不足和下一步改进的方向。首先，父母要有获得幸福的能力，否则无法让孩子感到幸福。其次，要正确看待孩子的缺点，有缺点的孩子才是正常的。第三，学会鼓励孩子，培养孩子的自信。
七（1）班黄可馨家长 家长一定要有时间陪伴孩子跟沟通
七（1）班罗亦浩家长 “一直以为孩子不怎么和我们交流，是因为孩子进入叛逆期了。今天听了老师的讲解才发现，孩子一点点的在成长，而我们家长还在原地踏步，家长和孩子之间没有可聊的共同点。以前当自己有情绪时从来没顾虑过别人感受自顾自的爆发，当孩子有情绪时不但没有了解孩子为什么事，反而更凶的骂孩子。感谢学校组织了这样好的活动，今天真的是受益匪浅，收获满满。”
七（1）班吕子文家长 要多关注孩子的心理，多沟通多鼓励
七（1）班芮凌恩家长 “首先感谢学校各级领导对学子与家长们的谆谆教导，无疑准备是充分的，我作为一名家长感点有三。
一、通过甄教授的现场讲解让我们家长明了，目前在校学子普遍的一些心理与生理期遇到的各种问题，并做了针对性的答疑解惑。为此心存感恩之心并感谢甄教授的细心指点与指导。
二、就目前家长群中普遍存在的心理疑问有针对性的讲解并给予足够的应对措施。非常实用（主要是心理学与管理学的实践应用有效结合）
三、现场的共情能力很强，通过心理暗示与舒缓音乐结合给家长们得心灵做了一次情绪的疏导！
通过以上三点个人感受是校领导与刘老师为了让在校学子对现阶段学子出现的生理与心理问题或即将面临的都做了充分的调研，个人希望我的孩子会越来越自信，相信在党的领导下校方与各位家长们的不断沟通互动中我们的每位学子都能完成自己人生的锐变，为建设现代化的国家发光发热！最后衷心感谢校领导与老师们的无私奉献与大爱无疆！”
七（1）班李嘉烨家长 "感恩校长组织交流活动，感恩甄老师赋能，我们做父母的思维受原生家庭的影响较多，做为人父母应是孩子第一任老师，在家庭关系中，我每个人都需要学习，因为我们做父母上岗前，没有学习，没有拿证，就直接升值为父母，一切都是未知的，今天非常受益，在生活上如发生什么争执，要做到自我觉醒，一切都是我的错，在与孩子交流，先认同孩子，理解孩子，让孩子表达内心的感受，在孩子身体还未发育全，不要过多的讲道理，多理解孩子，在家庭里做好榜样，多读书，给予孩子鼓励和赞美，因为语言是有力量的，每周给孩子写鼓励贴，让孩子自我鼓励自己。其实在中国的家庭更应该学习是我们做父母的，需要读书学习，我们要感谢孩子，给予我们成长的机会，给孩子一个良好的家庭氛围，有爱的家，是温暖，是关爱，是帮助孩子面对各种困难和问题，不段成长，不段磨练自己的过程。
最后我的感悟是女性在家庭中是主心骨，因为家里的吃喝拉撒，都是妈妈，母亲更应该要成长学习，望学校以后多组织这样的交流和学习，感恩班主任刘彤升老师"。
七（1）班陈绍辉家长 通知这次培训，我们家长学会了如何和孩子沟通，和老师及时交流为孩子的身心健康全面发展，共同进步。
七（1）班吴碧蓉家长 发现自己对孩子批评大于鼓励，把自己急燥的脾气加到孩子身上，造成孩子缺少安全感，愉快感，以后用鼓励贴多表扬，鼓励。
七（1）班王开宇家长 多站在孩子立场考虑问题，多沟通，让孩子感受到家的温暖，给他周末加加油打打气。
七（1）班顾芮涵家长 这次让我体会到了，孩子要多夸夸，家长不能顺着自己的心情，态度来对待孩子，要多听听孩子心里想的什么，多听听孩子心里的话。
七（1）班戴诗涵家长 感觉站在孩子的角度看待问题，太重要了，尊重他，感同身受，老师讲的我们做家长的要反思自己，给孩子一个有质量有关爱的陪伴，
七（1）班李子旭家长 收获很多，全力配合。
七（1）班张祈硕家长 作为爸爸，我相信孩子将来是个品学兼优的好孩子，可能因为这样平时对他的关注会少了点，对他的好的行为表现没有给予及时的回应及时表扬肯定，以后会更加关注，比起批评教育孩子更需要肯定。自从上了初中我可以感觉到他的压力，所以我可以想象到他有认真的在学习。作为家长有时我们会用我们的认知和行为来评判孩子的行为和认知，这是不对的，毕竟还是个初中生，以后会给予多一些鼓励及关注，让他能够一积极自信阳光的态度来面对将来的学习及生活。张祈硕这孩子性格比较文静的那种，我希望老师们也能在学习上给予点关注和支持认可让他能够更积极主动的去学习及生活，谢谢！
七（1）班吴一菲家长 这期讲座受益匪浅，我学到了很多有用的知识，内心充满了希望和热情，并且对自己也有了新的认知。如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力等...曾对女儿说过，妈妈和女儿的关系是爱与被爱，而不是索取与被索取。希望我们一直都是在有爱的家庭里！
七（1）班葛金慧家长 家庭是孩子成长的土壤，家长是孩子的榜样，家庭氛围是孩子能量的来源。我们每个父母都要树立正确的育儿观，不能随心所欲，让孩子一味地听从自己的安排。应该多听听孩子的心声。父母要善于发现孩子的亮点，并扩大它。要让孩子从家里感觉到幸福快乐。
七（1）班黄一可家长 鼓励孩子我深有感受，老师提倡我们家长每周回来写个鼓励贴。
七（1）班张嘉倪家长 听了老师的课很有感触，首先是我们父母要学会自我反思，一味的只看到孩子的学习成绩。却忽略了对孩子的关爱。身为家长没有以身作则，我们让孩子不断的学习。就像今天老师说的自己却很少静下心来看书学习！没有真正的去了解孩子的内心所想要的。父母的爱是无条件的付出。爱是深深的理解与接纳。而不是只爱孩子的成绩。在孩子成绩下降的时候，更多的是给予鼓励和方法，帮助孩子共度难关。而不是一味的指责批评甚至打骂。这样只会让孩子更加厌学。其次家长也要学会共情孩子的感受。青春期的孩子情绪问题也是我们该关注的。抑郁是情绪的问题，我们要学会接纳孩子的情绪和控制自己的情绪。孩子出现问题的时候，要及时有效的去沟通。我们往往用家长的身份去命令孩子给了孩子指令性的伤害。却忽略了我们跟孩子其实是平等的。所以接下来我会像老师说的那样做，每周给孩子一个鼓励贴。认可孩子的付出。学会看到孩子的优点，也要理解孩子的不容易！帮助孩子找回自信！先要处理好亲子关系。亲子关系融洽了。然后再帮助孩子找回学习上的自信。
七（1）班宋亦墨家长 在教育孩子方面，父母必须提高自己的认知，否则教育会陷入死胡同。
七（1）班邹肖帆家长 与其改变孩子，不如改变自己，解决问题，首先要有平和的心态！
七（1）班王瑾瑜家长 甄老师的讲座非常精彩，让我受益匪浅。通过听讲座，我学习到了:1.了解了青春期孩子的特点；2，作为寄宿制家长，我知道了如何助力成长，周末两天，要放下手机，真正做到陪伴，陪伴吃早饭，陪伴阅读，陪伴运动……3.学会了如何处理自己和孩子的情绪，如果是家长有情绪了，可以蝴蝶抱，深呼吸，转移注意力……如果是孩子有情绪了，学会鼓励孩子，理解孩子。我决定从下周开始:给孩子写鼓励贴，把鼓励贴装进包里，就是把温暖和动力装在孩子的心里。最后，我觉得周校长总结得很好:教育孩子的过程，其实是自我成长的过程。看似是家长陪着孩子成长，其实是家长的自我成长。
七（1）班孙睿林家长 "通过这次学习，作为母亲，我觉得平时对于孩子的关心不够！鼓励不够！总是用言语批评孩子。孩子的自信心都被我们打击没了。老师说的很对，我们要控制住自己的情绪。保持良好的家庭氛围。给孩子足够的爱和安全感。以后我要多于孩子有效沟通，多听听孩子的心里话。多倾听，少指责！要学会换位思考，一定要保持良好的亲子关系！给孩子们做好坚强的后盾，不能拖孩子们后腿！感谢学校给予我们家长们提升和学习的机会和空间！谢谢！！！"
七（1）班纪懿轩家长 "智慧成长，家校同行。家是教育孩子的根，跟孩子一起终身成长，争取做智慧的父母。用爱的眼光发现孩子的美，相信、鼓励且支持他去创造美好的未来。"
七（1）班丁浩宇家长 通过这次培训学到怎样与孩子交流沟通，怎样正确的引导孩子的学习极积性。
七（1）班洪若萱家长 甄老师用生动的语言和具体事例，让我懂得如何和孩子更好的相处相伴，并用积极的态度来影响孩子，让孩子更健康的成长。
七（1）班李子健家长 我对于这次家长会的感触颇深，它让我更加明白了家庭与学校之间紧密合作的重要性，对孩子的陪伴非常重要。
七（1）班张承威家长 今天的会议很受益，希望校方多多安排类似会议，多给孩子思想上观念上的建设，也让我们家长们学会如何配合，如何用平常心态来对待接下来的千变万化，学会用欣赏的眼光看待孩子的成长。
七（1）班陈绍辉家长 通过培训，使我们做家长的在家里如何与孩子进行有效沟通
七（1）班王瑞家长 这场培训听完，让人恍然大悟，知道自己百思不得其解的点在哪里，感谢此次培训
七（1）班何博越家长 家长培训会心得体会——今天是2023年12月24日，星期日下午3点多我以三个七年级孩子的家长身份参加合肥市行知学校举行的七年级住宿学生的家长培训会，我走在校园里感觉特别的自豪和荣幸，我的自豪和荣幸一直持续到培训会结束离开合肥市行知学校学苑校区。本次培训会让我受益匪浅，填补了我们家庭教育知识的空白。培训的老师讲授内容丰富，语言流利，同时，也让我们在深刻反省，让我们认识到家长对孩子的重要作用，特别是说话语言表达的重要性。本次培训会让我知道了：
一、如何营造一个和谐的家庭氛围，
二、如何在孩子缺点背后找有点：1、好动：背后是活波，开朗，能量足；2、贪玩：背后是有创造力 ；3、不专注：背后是思维发散，想象力丰富等等其实这些都是我家孩子何博越的特点，以前以为是缺点，今天听了老师的培训课以后觉得都是孩子的优点了，还觉得优点满多的来哈哈哈哈哈……。每次家长培训会，从会议的日程和安排的内容中，我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、和上心。家长培训会上精心挑选的教育讲座都能很好的纠正我在日常教育孩子的错误，让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。每次家长培训会，我都收获很多，不仅加深了我们家长对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法，受益匪浅。为学校和老师的努力而感动，同时也为自己教育孩子知识的匮乏而羞愧，今后一定把老师对家长培训的好方法应用到实际的教育孩子中去，好好的学习，好好的去应用，为孩子们树立一个好的榜样，做一个真正合格的家长。争当称职家长，优秀家长！！！"
七（1）班庞亚焓家长 听了老师的讲座，我们做家长还有很多做的不足，面对孩子要多说正能量的语言，少讲负能量的话。对于孩子的努力要给于肯定，一个人有的是优点和机会点，而不是缺点。学会转念，想好的，说好的，做好的。孩子虽然有时候缺点多的像星星，优点少的像太阳，可太阳☀一出现星星就不见了。每个孩子都会开花结果，只是花期不同，做好家校合作，协助孩子成长，静待花开！
七（2）班家长培训心得
七（2）班周浩博家长 跟孩子沟通不够，没有认真耐心的去听取孩子的心声！
七（2）班董文洁家长 我感觉想要教育好孩子。首先自己要先学会做父母，多了解孩子，不能一味的站在父母的角度去管理孩子，控制孩子，要走进孩子的心里，让孩子接纳你
七（2）班王梓瑞家长 控制住自己情绪，给孩子多点引导与耐心。
七（2）班沙慕妍家长 孩子的心智还没有发育好，与孩子沟通要讲究方式方法，了解这个阶段的孩子的发育特征 包括身体和心里的健康。尊重孩子正确的想法
七（2）班周懿璇家长 这次的家长会和之前的家长会不同的地方可能会多一个生理分析，尤其女孩子来说，会让家长能从更多的方面去了解孩子的多面化改变去关注，心理健康一直都是家校共同关注的一点，孩子的学习压力，父母的内卷压力，这些压力都是要家长和孩子慢慢去化解解决的，首先沟通是最重要的，要先关注孩子自身然后再去关注学习！这样孩子也能够理解接受！
七（2）班徐佳迅家长 了解更好的去和孩子沟通教育，多陪孩子一起成长
七（2）班储鸿涛家长 "培训一次，让我学到很多知识，有时间要多陪陪孩子，孩子才能得到温暖。今天我家孩子，还象小时候一样，我在阳台晒太阳，小孩在我面前背英语，背完了，还撒娇在我的腿上坐下来，面对面抱着我，我就鼓励了几句话，感觉到孩子眼睛湿润了，估计孩子有压力，现在孩子脑力压力很大，所以我们寄宿住家长在孩子回来时，一定要多陪陪孩子，让孩子过一个快乐的周末！"
七（2）班雷昊宁家长 "父母的有效陪伴，是孩子成长的最大动力。初中是孩子成长的关键时期，父母的陪伴无疑是最宝贵的支持。为了孩子的未来，我会继续陪伴在他身边，为他提供更多关爱和支持，助力他茁壮成长。在寄宿生活中，学习是重要的，但不要忽略了其他方面的发展。参与各种活动、结交各种朋友，让孩子的初中生活变得更加丰富多彩。不要只关注书本，还要关注生活，关注成长。在寄宿生活中，孩子们会遇到各种挑战和困难，我们要和孩子站在一起面对困难，解决问题，而不是和困难一起打倒孩子。他们也会从中学会如何克服困难和挫折，变得更加坚强和勇敢。了解了现阶段孩子的心理和生理变化，并学习到如何应对的方法。好的家庭教育对孩子的影响。平时孩子在学校，周末两天，应该营造好的，温馨的家庭环境，让孩子有幸福感，归属感。寄宿制家长如何管理情绪。我们要换位思考，表达对孩子的理解，和孩子共同探讨如何解决问题，鼓励孩子，给孩子以信任和支持。"
七（2）班闻北辰家长 学会和孩子沟通交流，每周写鼓励贴，遇到孩子表现不好的地方学会稳定情绪，平和交流，注重孩子心理健康！
七（2）班王源翔家长 在这培训的过程我觉得家长就是要多陪伴孩子，要有认同感
七（2）班刘伟强家长 从生活和学习中如何和孩子相处与沟通
七（2）班龙玥天家长 讲座里提到了很多家长平时在家忽略的地方，对我们帮助很大！也给我们提供了些很好的方法。
七（2）班汤建宏家长 体会很大，感触很深，老师说的，我们要耐心的陪着孩子成长，多站在孩子的位置去思考问题，多一些耐心。对孩子的未来要有十足的信心。
七（2）班胡静文家长 今天我参加了学校的寄宿生家长心里培训，我感触挺深的，在孩子进入了一个新的阶段，新的学习环境，不仅仅是孩子发生变化，需要改变意识，我们作为家长的也是需要陪同孩子一起成长，感受他们情绪的变化，我们也要一起改变，多用孩子的角度去想事情，体会她们当下的心情，还需要多体谅，多鼓励，多帮助孩子去正面看待不同发生的事情，和处理事情，还要正确的引导孩子，在当下的生活环境中，不能一味的只关注孩子的学习，现下孩子的心里变化也是很重要的！也同样需要重视！
七（2）班陈文静家长 孩子小学成绩还不错，刚上初中不是很理想，一直不在状态，也沟通过收效甚微，所以很焦虑，今天听了甄老师的很度解析，感觉我们家长还是存在很大问题，后面会调整自己的心态，希望和孩子一起进步
七（2）班王浩宇家长 多给孩子鼓励，多给孩子赞扬，给孩子树立信心。家长少发脾气，和孩子做朋友。
七（2）班蒋文昊家长 "感谢学校给我们组织这样的培训会，今天这次已经第二次参加这样的培训了。每次都有收获，在这之前就知道孩子不像成年人的自律，今天的培训才知道青少年加工情绪使用的是杏仁核，而成人使用的是额叶。现在真的是处在一个很卷的时代，孩子的压力也是很大的，全社会都在关注孩子的健康成长，我们家长更应该帮助孩子的心理健康，身心健康了我们就静待花开！最后也想引用一下周校长说的话：与其说在教育孩子成长，还不如说孩子在帮助我们成长"
七（2）班徐果家长 通过甄茂芬老师的授课，意识到自己家庭教育中的不足，情绪管理得不够到位。以后更加注重孩子的心理健康，多站在孩子的角度考虑问题。
七（2）班徐润宇家长 听完课后才知道孩子犯错屡教不改是正常，因为孩子们大脑没有发育好，所以现在要控制自己的脾气和情绪不要经常打骂孩子，换种方式方法沟通，因为他们也在犯错中成长
七（2）班杨楚恒家长 让我能够了解如何和寄宿生相处，让家长和孩子都很愉快，希望以后多开展内适的讲座。
七（2）班杨玉欣家长 认知如何与孩子的沟通，学会换位思考和高质量的陪伴，给予孩子的鼓励和肯定，让孩子觉的有自身的价值观才能展望未来。
七（2）班陈诺家长 通过这次培训，使我怎样教肓孩子得到更高认知，用什么方法去教肓孩子，不能用简单粗暴的方法，要心平和气的方法去教育，使我教育方式得到更大的启示，非常感谢这次培训。
七（2）班解天浩家长 现在孩子学习压力大，家长要处理好孩子青春期的亲子关系，健康平安最重要。
七（2）班葛心怡家长 听完今天的课程我受益匪浅。我们作为家长，不是为孩子提供温饱就可以，更应该主动参与到我们家庭教育中，承担起这份责任，与孩子携手共行。在学校，老师能够带领孩子们学习，在家里，我们就应该以身作则，做孩子最好的人生老师。我们要去关住的，不止是孩子的成绩，还有孩子的情绪，孩子的幸福。
七（2）班蒋欣芮家长 今天参加了学苑校区的家长学习，感觉收获很大。孩子从小学升入中学，孩子的生理心理都在发展，家长的思维、认知也要跟上变化，需要持续不断的学习，做为孩子正向赋能的家长，多发现孩子的优点，进行积极的鼓励。感谢学校领导和老师的安排！
七（2）班高安琪家长 听了老师的讲座，让我深刻意识到平时在教育孩子中的错误，不管发生了什么事情都要学会换位思考，多站在孩子的角度看待问题，去解决问题。和孩子心灵上达成朋友。
七（2）班何博梦家长 "家长培训会心得体会：今天有幸第二次参加七年级二班家长培训会，作为参会家长中的一员，我深受感动，感受到了周校长对于学校工作的用心与付出，也明白了作为家长，配合老师培养好孩子是义不容辞的义务和责任。知道了所有教育的根是家庭教育。不学习永远不会知道自己的不足和错误，通过今天的培训我学会了以后如何更好的处理自己和孩子的情绪，今天老师说了：“化情大法”太好了，在没有培训学习之前的周日早餐时间，孩子一边吃饭一边看电脑我为了阻止孩子边吃饭边看电脑，我说：“一边吃饭一边看电脑会影响食欲”孩子不服气，我当时就起了情绪，说了一些不该说的话，现在知道自己错了，也知道了孩子和我们的想法和做法不一样原来是孩子在青春期脑细胞是用“杏仁核”处理情绪，而我们大人是用“额叶”处理的，以后再遇到类似的情况我一定会比今天处理的好！感谢学校，老师对于这次家长培训会顺利开展所付出的努力，祝合肥市行知学校越来越好！越飞越高！！！"
七（2）班熊思涵家长 感谢学校让我们有机会，听到甄老师的讲课，特别的好。
七（2）班秦逸彤家长 通过培训认清家长和孩子之间的关系，陪着孩子慢慢成长的过程中要做到正确的引导。
七（2）班陈诗悦家长 "家校活动反思
12月24号下午4点-5点30非常荣幸参加了行知学校学苑校区的家校共育活动“寄宿制家长如何助力孩子成长”，合肥11中甄茂芬老师给我们家长奉献了一场精彩的报告，有点感想，总结如下。
通过本次讲座不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育的付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习和身心健康重视的还不够，我觉得我以后要做好以下几点：
一，养成孩子良好的学习习惯，俗话说习惯成自然，一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终生，陈诗悦有时候还是有点不认真，粗心 在这一点上以后我还要认真督促，帮助她养成认真细心的习惯。
二，培养孩子主动学习，努力学习的习惯。
三，我们家长也要提升自身素质，做好孩子的榜样。
四，我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子，理解孩子 珍重孩子的情绪。
五，营造一个和谐，温馨的家庭，让孩子感觉在家很温暖，愉快！
通过本次家校共育活动，我深刻的体会到学校和老师对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要从生活中的点滴抓起，不放过任何一个机会来培养教育孩子，多与老师沟通，了解孩子在学校的表现。非常感谢老师长期以来对孩子们的关心与爱护，希望我们家校共育，共同努力，让我们的孩子都有一个健康美好的成长空间。最后，再次感谢行知学校的领导和老师的辛勤劳动和付出。"
七（2）班吴一鸣家长 多与孩子沟通和鼓励，营造和谐的家庭氛围，使孩子健康快乐成长！
七（2）班马龙俊家长 "2023年12月24日行知学苑校区举行家校共育讲座，缴请了甄茂芬心理咨询师，讲座内容是关于孩子厌学，不肯上学，抵触学校，到学校就各种躯体反应，沉迷手机，沉迷网络这个问题，家长要如何去管教引导？等等问题。
学长常用方式，说教、讲道理——孩子会反感，与家长对着干。
家长如何管理自己的情绪与孩子交流陪伴，——换位思考，表达对孩子的理解，和孩子共同探讨如何解决问题；鼓励孩子，给孩子信任和支持。从生活和学习中找到孩子的进步点，肯定鼓励和表扬孩子，多与孩子互动。短短的60分钟，真的是受益匪浅呀，希望学校多让我们参与此类的活动。"
七（2）班徐佳迅家长 感觉学校和同学都零距离接触交流
七（2）班陈紫滢家长 老师说的每句话都感悟很深，学会了怎么陪伴孩子，怎么和孩子共同成长，下一次再有机会一定要让孩子爸爸去听一听
七（2）班谢虎强家长 自己也学到了一些东西，如何慢慢的，改变和孩子的相处模式，多给孩子一些信任。
七（2）班邵昊天家长 心得，就是感觉自己是个不合格的家长。不懂和孩子怎么沟通，平时说话的语气太冲，体会，要和孩子好好沟通，要学会怎样和孩子说话，要理解他们，注意和他说话的态度，给他一个和谐的家庭环境很重要，要克制自己的情绪，多些有效的陪伴。行知学校的家校共育活动经常开展，我们家长从中能学习到很多，感触很深，自我反省，自己改正，这样的培训讲座不但家长受益，孩子也受益，要想教育好孩子，先是做好一个合格家长。
七（2）班孙静雅家长 "甄老师和校长说的都很好！听了老师的演讲才知道原来亲子教育都源于生活的点滴，如此简单如此真挚！
甄老师的“爱心纸条”我认为很好！肯定能得到很多家长的认可。
孩子的教育路程同时也是对家长的一次蜕变——校长的一席话说的太通透了"
七（3）班家长培训心得
七（3）班聂子恒家长 说的都是重点，我们家长也要以身作则做好自己，希望以后学校多多搞这些教育孩子的知识
七（3）班胡治华家长 学会身为寄宿制家长如何助力学生成长
七（3）班吴子墨家长 让我了解到青春期的孩子有哪些变化，应该怎么处理及解决问题一些好的办法。另外还有了解到青春期健康成长的问题及家庭教育的健康成长、家庭教育的重要性。
七（3）班王皓哲家长 情绪稳定性是学习好的重要保证，鼓励孩子的方式方法
七（3）班周雨彤家长 "深度了解陪伴的重要性，身教重于言教！有时间多陪孩子吃饭，陪孩子学习…多聆听孩子的经历、感受，给予正确的分析。多表扬、鼓励、赞美孩子，让孩子有成就感，孩子会有信心，更加努力的去投入学习中！学会写“鼓励贴”
七（3）班杨逸然家长 家长认知很重要，关注孩子的心理健康，做心理疏导，关注孩子的性成熟，关注孩子的睡眠而不是一味注重成绩，90%的孩子睡眠时长未达标，孩子的大脑未发育成熟，家长周末放下手机，父母要多读书特别是在孩子面前，父母共育情感陪伴，情绪稳定是学习好的重要保障，教育的根在家，只有家庭幸福的孩子才有好好学习的欲望，孩子有情绪家长要换位思考，写鼓励贴放孩子书包鼓励孩子让孩子更加自信，以“越来越……”为格式，从生活和学习中找到孩子各项进步点，描述事件加上孩子的积极品质及父母的感受，
七（3）班缪木子家长 家长要学会情绪化管控，学会换位思考，经常鼓励孩子
七（3）班刘欣然家长 通过本次培训，老师耐心的讲解，在以后的岁月里和孩子的相处方式需要更多的耐心，更多的细心。孩子周末回家作为家长一定要放下手机，花更多的时间去陪伴她！以身作则养成良好的习惯，早睡早起。一起陪孩子吃顿饭，看场电影，打一场球。在教育孩子的时候，更多的是鼓励，更多的是积极的引导。
七（3）班陈亦涵雪家长 通过这次讲座 收获很大 对孩子的鼓励和沟通交流 和自我学习 对我帮助很大 现在的孩子变化很大 有时候会感觉跟不上他们的思维 互相学习
七（3）班潘胜彦家长 有效的感知了孩子这个阶段的身体，心理成长情况，找到了如何有效的跟孩子沟通，周末在家怎样有效的管理孩子的学习和生活。一次很有效果的培训活动。
七（3）班韦睿航家长 深受启发，受益非浅，将努力提高家长的认知水平，在教育孩子，陪伴孩子的过程中以身作则，和孩子一起成长。
七（3）班吴旭康家长 这次会议对于我们家长很有收获，在孩子成长的路上我们家长需要多一些陪伴，多一些鼓励，多一些耐心，多发现孩子优点，吴旭康在家拖完地的时候，我会说小康你拖的地比妈妈拖的还干净。之后他会经常拖地。学习成绩慢慢进步。哪怕只有一点点也会给孩子鼓励因为这也是孩子能感觉到他自己有进步，对学习更有信心。学习就是马拉松长跑。
七（3）班吴梦冉家长 家庭和谐对孩子的学习很重要，孩子正是少年初期阶段，有情绪很正常，家长不能有情绪，要抱着一切都是我的错心态去教育孩子。周末在家好好陪伴孩子读书学习，家就是孩子的学习乐园，是孩子的温暖港湾。要正面引导，鼓励 ，表扬孩子的进步。每次送孩子去学校的时候，都是高高兴兴。
七（3）班宋东明家长 听了甄老师的课受益匪浅，懂得了初一的孩子还处于青少年过渡期，头脑发育及认知不能用成人的视角去判断，情绪管理很重要，不仅是孩子，家长的情绪管控更重要。寄宿制孩子周末回家，家长不仅要陪伴，更要让孩子感受到幸福，营造一个温暖幸福的家庭环境，让孩子在温馨的环境下安静的学习。对于生活及学习中存在的问题，不能一味的指责，多关心，多鼓励，让孩子在鼓励中一步一步成长。
七（3）班郭敬恒家长 作为家长时常要学会换位思考，多方面用孩子的立场考虑问题，通过此次培训我收获了鼓励大于责备，多鼓励鼓励孩子，多赞美孩子，
七（3）班吴优吴滤家长 印象最深刻的就是老师和家长互动，通过案例教会我们怎么解决问题，还有写鼓励条，通过不一样的方式表达鼓励孩子，积极的处理方式
七（3）班杨涵家长 这场讲座真的让我受益匪浅，让我深刻地认识了自己的不足之处，并且给我提供了很多宝贵的建议，感谢学校经常校举办这样的活动，在教育孩子这条路上，给我们指明了方向
七（3）班杨斌家长 认知道自己的不足，还有许多地方需要加强，周末跟孩子的沟通也不足，吸取经验丰富自己，
七（3）班许文静家长 以后在家控制好自己情绪，对孩子温柔一点
七（3）班费语诚家长 让我深深的上了一堂家庭教育课，接下来一定给予孩子更多的空间让他快乐学习，周末两天在家更多的陪伴孩子，不再给他学习上的压力，一定控制我自己的情绪不对他发脾气，更多的去鼓励他，让他感受到家的温暖与妈妈的爱
七（3）班邹梦阳家长 孩子现阶段属于童年到青少年的一个转换期，家长要在生理和心理上正确引导和帮助孩子进入一个新的阶段。孩子的健康成长和学习离不开家长的以身作则和好的家庭环境。对于孩子我们要多采用鼓励的方式来激发孩子的积极性，孩子的每一个缺点都可以转化为优点来看待。我们家长不用过于着急，只管给孩子创造一个好的学习环境家庭环境，自然的静待花开。
七（3）班王涵玉家长 "今天，我参加了学校举办的一场心理讲座，这次讲座由一位专业的心理咨询师主讲，给我带来了很多启发和收获。在这里，我想分享一下我的心得体会，并表达对学校举办心理讲座的感谢。
在讲座中，咨询师通过生动的案例和有趣的故事，让我们深刻认识到压力对身心健康的负面影响。不仅如此，她还介绍了一些实用的压力管理技巧，如时间管理、设定合理目标、积极的自我对话等。这些方法简单易行，可以在日常生活中随时使用，帮助我们更好地应对压力。
此外，咨询师还教授了我们一些情绪调节的方法，如深呼吸、冥想、运动等。这些方法可以帮助我们在情绪波动时更好地控制自己的情绪，保持冷静和理智。
通过这次心理讲座，我不仅学到了很多关于压力管理和情绪调节的知识和技巧，还让我意识到心理健康的重要性。在今后的学习和生活中，我会更加关注自己的心理状态，及时发现和处理压力，运用所学的情绪调节方法，保持积极的心态。
最后，我要感谢学校举办这次心理讲座。这次讲座让我受益匪浅，也让我感受到了学校对我们学生心理健康的关心和重视。希望学校以后能多举办这样的活动，让更多的同学受益。"
七（3）班吴继家长 重新认识到家庭对孩子成长的重要性，老师介绍的几种方法具备可操作性，从此刻起抓紧落实。
七（3）班李丹阳家长 感触很大，以后会尽量的去学习，和改变自己的态度
七（3）班刘铭哲家长 培训会从所属孩子的年龄段以及身体心理特征，深入浅出描绘了孩子在这个阶段的特征，会出现的状况！然后针对各种情况，分享给家长更加合理的处理方式！让我们受益匪浅！家校共育，关键的一部分也是家长需要的成长，如何正确面对孩子的问题，有效的对孩子进行引导，为孩子创造利于成长的家庭环境！感谢行知学校的领导们用心良苦！
七（3）班贾志成家长 通过听课学习，我受益匪浅。首先，让我学会了站在孩子的角度去理解、接受他的缺点和不足，不能一味地要求孩子按我们的理想化生活学习。其次，我明白了好的情绪对家庭教育的重要性。情绪稳定的家长才能教育出情绪稳定的孩子，情绪稳定的孩子才能心态平稳，不管以后遇到何种困难，都能冷静的去面对，去有条不紊的处理。感谢学校提供这么好的学习机会，希望自己能早日做个合格的家长。
七（3）班司雨晨家长 今天的培训让我收获颇丰！首先关注孩子成绩的同时也得关心孩子的心理健康；其次家里得建设个“养机场”，丢下手机，拿起书本，做好榜样；再次我们得管理好自己的情绪，多做些“鼓励贴”，让孩子充满自信的同时也会感到温暖。
七（3）班刘穗家长 非常感谢学校给我们家长提供怎么应对孩子们的问题，今天收获满满。孩子有幸成为学校的一员。相信孩子的在学校老师和领导下，这三年里一定会变成不一样的自己。
七（3）班焦鸿泰家长 "1.换位思考；2.带好头树立榜样；3.给孩子写一封肯定卡"
七（3）班孙睿家长 感谢学校组织的这次活动，可以让我们父母学习怎样更好的和孩子相处。通过这次活动，我更能体会父母和孩子相处太需要智慧和方法了，感谢老师的分享！
七（3）班彭雪辰家长 听完讲座，发现过去的自己给了孩子很多的负强化，要改变自己。鼓励比批评更有价值，传递给孩子积极强化积极暗示。坚持写鼓励贴！
七（3）班薛宏伟家长 经过学校组织的家校共育。从中学习到作为家长如何与青春期的孩子沟通。理解孩子！鼓励孩子。使孩子充满自信与阳光。
七（3）班许墨然家长 这次的培训很有感触，老师们说进我们这些家长的心里去了。还有就是平时教育孩子这方面我们真是当局者迷了，甚至都忘了去体谅孩子的想法去考虑问题。对孩子教育这方面以至于迷失了方向和对孩子的关爱，这次的老师的演讲等于又给我打了一下预防针，我深感体会！以后要规划一下自己反省一下自己，怎样正确的对待孩子教育这方面！！！再有就是感谢学校领导们的用心和老师们的辛苦付出，让我们放心孩子的校园生活方面，做的都很到位，再次感谢老师们你们辛苦了！！
七（3）班方彦杰家长 换位思考，表达对孩子的理解；和孩子共同讨探如何解决问题；鼓励孩子，给孩子以信任和支持．
七（3）班严鸿智家长 感觉受益匪浅，作为家长也会反思自己平常对孩子态度，给与孩子树立自信心。也感谢学校给这次学习的机会。
七（3）班王颖家长 通过这次家长会培训，我学到了很多有关教育子女的方法和技巧，并且深刻认识到了家庭对孩子的重要性。培训中的专家分享了很多实用的经验，让我对如何更好地与孩子沟通、关注他们的成长、设置合理的规矩有了更清晰的思路。此外，培训还强调了家长的榜样作用，对孩子进行正确引导的重要性。我相信，通过这次培训，我可以在家庭教育中有更多的思路和创新，为孩子的发展和成长提供更良好的环境。
七（3）班李福涛家长 希望儿子自己争气，爸爸没时间陪你吃饭看书写作业运动，赚钱是我现在的责任，学习就只能靠他自己。道理他都懂，如果他懒，不愿意付出努力，只能后果自负。
七（3）班张振阳家长 "这是一次很有意义的家长会，作为一名七年级孩子的家长，这更是一次干货满满的学习过程。甄老师一开始便带着我们学习了青少年过渡期孩子的心理生理特点，让我们了解了孩子们许多不成熟的行为的症结所在，这也让我们在回忆孩子的过往表现时，多了一份理解和包容。是呀，他们虽然个头长上来了，但是依然是个孩子呀，我们何必斤斤计较呢！我们的孩子们周日下午送回学校，周五晚上才接回家，周末的团聚时光显得弥足珍贵，甄老师的“如何过周末”让我不仅感概：早上八点之前做好一顿早餐，一家人围坐桌前共享这美好的时刻；设立一个家庭“养机场”，放下手机，陪伴孩子，和孩子聊聊天……曾几何时，这最简单的生活都成了奢望？是的，生活给了我们太多压力，但是我们还有更重要的职责，那就是养育和陪伴我们的孩子，我们在宣泄压力的时候是否兼顾到了孩子的感受呢？所以，陪伴孩子，从放下手机开始，从做一份温暖的早餐开始。“只有回归与创造幸福而完整的美好生活，才是最适合孩子成长的家庭教育环境”，“所有高质量的教育的根在家庭”，我们爱自己的孩子，希望孩子能飞得更高、更远，但是，这不应该是孩子单打独斗地奋斗历程，作为家长，我们应该为他们提供安全温馨的港湾，去接纳和包容他们的喜怒哀乐；应该不断学习，充实与提升自我，去更好的理解与悦纳孩子。
这场家长会，是一次学习，更是一次家长行为剖析与反思之旅。它犹如甘霖，滋润了我们当下焦虑而又茫然的心。感谢行知学校为我们家长搭建的学习平台！"
七（3）班刘晨家长 今天参加培训学校心得体会让我要多跟孩子多沟通，也把老师的爱心贴，严格按照老师的要求，提升自我。
七（3）班许明慧家长 陪养孩子良好的习惯，孩子回家后自觉完成作业，不拖拉，养成良好学习生活习惯，孩子有多事情做得不好，家长适时的帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点，使其不断自信。尊重理解相信孩子，要多陪孩子、陪孩子看书，学习、多与孩子沟通，坐下来和孩子一起分享学习的快乐。
七（4）班家长培训心得
七（4）班吴瀚家长 感谢学苑给我们机会来听甄茂芬老师对孩子的生理和心理健康问题的分析会，给我们深深的上了一堂课，受益匪浅。
七（4）班陈文杰家长 今天听见老师讲的，心里很有感觉
七（4）班张雨停家长 关于情绪的管理
七（4）班王彤年家长 每个人都有变数，积极的想就会产生积极的结果，是心想事成的一部分。你觉得孩子优秀，那么孩子就会变得优秀。甄老师说的，都是十几年前自己学习过的。尊重个体差异，接纳自己的平庸，也接纳孩子的平庸。讲到不管到，尽职不尽责。西方的量化便于管理、传递、学习，效果来得快些…
七（4）班陈艺语家长 "心得：1.适应角色的转变，关注青春期心理与生理健康；2.营造健康幸福的家庭环境，是教育孩子最好的场所；3.与其是让孩子学习进步，不如是让父母与孩子共同学习；4.每周写一张鼓励贴放孩子书包，可以是学习生活中任何一个亮点，起到积极暗示的作用；5.周末放下手机，提高陪伴质量，如一起做一道美食，一起看一部电影，一起讨论一本好书，一个故事等等；6.控制自己的情绪，管理好自己的情绪，不要让负面影响到家人"。
七（4）班刘艳如家长 感谢学校安排的专家讲座，感觉非常好，在这场讲座中我明天了其实在孩子学习的过程中家长也应该一起学习，做好有质量的陪伴，在有情绪的时候要自我调节，不要把情绪和焦虑带给孩子，让孩子有个快乐的周末
七（4）班汤欣冉家长 听了甄老师的课，觉得我们做家长的太失败了，也太自私了，情绪自控能力很差，我们要和孩子共同进步！
七（4）班丁瑾萱家长 在孩子以后的成长路上，要多陪陪她，多点耐心。在孩子周末回家的时候，放下自己的手机，多听听孩子在学校一周的情况……
七（4）班徐晓虎家长 听专业老师所讲，我们家长感觉内疚，没有好好跟孩子沟通，我要改变对孩子的方法，感谢！
七（4）班詹玉鹏家长 多陪陪孩子，换位思考。多鼓励。
七（4）班陈晗煜家长 教育孩子的过程其实就是家长成长的过程，你参与孩子的生活，孩子陪伴你的成长。
七（4）班曹广睿家长 听了甄老师的讲座受益匪浅，甄老师从孩子的身体、生理等各方面发育特点出发，深入浅出的向家长们做了讲解，并指导家长和孩子交流，提高了我们家长的认知能力和教育孩子的能力。感谢学校组织的这次讲座！希望以后还能参加类似的讲座。
七（4）班苏子涵家长 如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。如果孩子生活在容忍中，他便学会耐心。如果孩子生活在赞扬中，他便学会自赏。如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。如果孩子生活在赞同中，他便学会自爱。如果孩子生活在平等中，他便懂得什么是公正。如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己和周围的人。如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康，让他们的身心都得到充分、健康地发展，成为建设有中国特色社会主义事业的有用人才。
七（4）班彭先龙家长 今天听了一场心理健康讲座使我受益匪浅，好的期望使孩子向优秀方向发展，明白心理健康就是对生活和学习有乐观心态，能很好的把握自己，并且控制自己的情绪，和周围的人们关系和谐，能更好的适应环境，感谢这次讲座，感谢老师，并且让我们对心理健康有了新的知识……
七（4）班戴文浩家长 控制脾气，换位思考，多给孩子辩解的机会，多和孩子沟通，遇事交给孩子，多听听孩子意见，看法。
七（4）班史浩宇家长 参加了家校共育的讲座感慨:深感家庭对孩子的教育是至关重要的，作为父母更应该成为孩子的第一任老师，需要及时学习和改正，接受正确的方法和态度来引导孩子。而不能只寄于希望给老师和学校。父母需要共同 提高家教水平，让孩子能够在快乐中成长，将来可以做一个对社会有用的人。深刻认识到家庭教育的重要性。让我们共同培养德智体全面，健康发展的孩子，成为义不容辞的责任。希望以后与孩子一起努力，变的更好。
七（4）班何博超家长 "家长培训心得体会——很感谢学校和老师们给我们家长安排了这样好的学习机会，培训让我有机会向优秀的老师们学习更多教育孩子的更好方法，同时也可以增长智慧，自我成长通过这次培训我学到了很多教育孩子和处理孩子问题上的正确方法，在没学习之前我的教育和处理方法都是不完美或者说完全是错误的方法。例如：
一、周五晚饭时：我由于身体不舒服孩子爸爸就叫我和孩子一起在空调房里和孩子一起吃饭，平时我很少和孩子一起吃饭（因为我大部分时间都在看店卖货）孩子何博超看见我走进房间立马起身递给我一碗饭：见状我问：“你给我盛的饭吗？”（平时孩子很少给我盛饭除非我叫他例外）孩子答：“是的”我随口说了一句：“真孝顺”当时感觉到很幸福却没有用语言来表达，通过今天的学习如果再遇到这种情况我一定会多夸孩子几句，并且会告诉孩子这样做我感到很幸福的！同时还可以给孩子写一个鼓励贴。
二、孩子长期的作业写的慢，我和孩子爸爸每个周末都会说老大作业写的慢，尤其是孩子爸爸比我说的还多通过今天的培训学习我知道我们都做错了，这样不停的说其实就是在催眠孩子，从今天开始我决定以后再也不说孩子写作业慢了，用今天培训的方法来解决（如：你今天比以前快了五分钟…）同时我也告诉了孩子爸爸让他以后也不要再说：老大写作业慢了。今天的培训我学到了很多很多就不一一列举了，因为孩子我们有缘相聚，因为孩子我们携手同行，让我们一起加油，静待花开，与老师、学校走向更美好的未来。"
七（4）班余子晋家长 甄老师言辞恳切，娓娓道来中，深入浅出告诉我们该怎样陪伴孩子，受益匪浅。感谢学校组织的讲座。
七（4）班王雨禾家长 甄老师从青少年成长过程中：详细阐述了青少年发展过渡期，由于生理变化、认知不足，社会能力不足、、自主性 、自尊和亲密关系等诸多因素导致而引发的成长期烦恼。家是爱的港湾，和谐的家庭氛围更有利孩子成长。作为一名寄宿制的家长：每周和孩子相处的时间有限，陪伴，是一种长情的关怀；同时，父母行为是孩子的一面镜子，榜样的力量是无穷的！父母在孩子的教育问题上：学会管理和控制情绪，同时对孩子的情绪要学会换位思考！对于孩子的进步，点滴看在眼里，记在笔尖，采用鼓励贴方式传递爱！增进彼此感情！千万不能让孩子关闭心扉，错失青春期的成长的陪伴而遗憾！
七（4）班裴东程家长 通过这次家长培训会，让我深深懂得跟孩子在心灵上的沟通有多重要，懂得孩子是需要家长的鼓励和理解的，老师的讲话一次一次刺到了我，让我知道作为孩子的母亲，我是那么不懂得孩子的内心世界，不懂得跟孩子在情感上的交流，接下来我一定要按照老师所说的，好好的跟孩子做作沟通，作交流，希望能让孩子在我的努力中得到激励，得到安慰，得到被理解，从而让我和孩子都能有所收获！
七（4）班杨静姝家长 通过聆听甄老师的讲座，我对孩子现阶段的身体和心里发展变化有了准确的理解，孩子是复印件，家长是原件，家校共育首先要从家长教育开始，要学会与孩子沟通，教给孩子如何感恩、如何做人，明白了如何教育孩子，才能更好地协助学校和老师教育好孩子。我们作为父母一定要身先示范，多读书给孩子做榜样，孩子才能天天向上。我们要明白成绩固然重要，日常注重培养孩子的好习惯、拥有健康的身心和爱心、让孩子富含正能量更是一生幸福的基石。
七（4）班张尚天家长 学心理学的老师讲课让人更容易接受，他们讲话温和坚定，缓缓道来，如春风拂面，嗳心慰体，佩服他们的同理心和共情力，如果我们都多学习，慢慢修心，让每个人都修成像心理学老师那样强大的觉察力和共情力，相信各种关系都是美好的，关系好了，一切都在变好，最精彩是周校长的总结——其实我们各种身份都是在帮助我们成长，要成长就必须成为终身的学习者！
END