第三次课 项目活动：LOGO设计-海龟绘图

本周集体备课主备人：谢清华老师

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链接：https://pan.baidu.com/s/1QE81KnajHZlBDDwtCTPHvw

提取码：b1jh

教学设计

教学课题：项目活动：LOGO设计-海龟绘图

教学目标：

1. 让学生熟悉python编程环境
   

2. 让学生了解海龟绘图的编程指令

3. 让学生学以致用，激发学生学习创作的兴趣

教学重点：让学生了解海龟绘图的编程指令

教学难点：自主创作LOGO

教学课时：两节课连堂课

教学课件

教学反思

1.不少老师私下问我新教材怎么教？其实我也是摸着石头过河。古人云：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”尽量组织集体备课，大家一起讨论，有些毫无头绪的事情就在讨论协商中找到了解决方案。
2.本堂课由谢清华老师主备，为粤教版教材中没有的内容。我们的教学既有教材，但也不唯教材，因为教材就是一个普适性的参考，不同学校所面临的环境要复杂得多，所以以自己学校实际情况为基础备课才能更好的进行教学。

3.本节课的设计预留了不少由教师掌控的活动时间，教学内容不多，学生探究时间较多，所以提供了帮助文档，也建议用海龟编辑器进行教学，会更适合基础较差的学生很快进入设计阶段。

4.新教材的设计都是以项目活动的形式开展，个人觉得依照客观教学条件限制，这样的项目活动更接近于以前的任务驱动的改进，真正的项目设计活动耗时耗力是短期课时内难以实现的。

5.最后为谢清华老师的无私点赞，很多老师并不希望将自己的教学设计无偿分享，但我们这个团队都表现出了一种无私的情怀，在我征求老师们的意见时，都愿意将教学资源免费分享出来大家相互学习。