【预习】部编语文2年级下册3.1《 神州谣》+同步练习
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说明:教学视频与教材内容略有差别。
知识点
一、会写字及组词
州(神州)(州县)(杭州)(苏州)
湾(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)
岛(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)
峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)
民(民族)(人民)(民心)(民众)
族(民族)(家族)(种族)(族长)
谊(友谊)(情谊)(交谊)
齐(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)
奋(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)
二、会认字及组词
州zhōu(神州、苏州、九州)
涌yǒng(涌现、涌入、涌浪)
峰fēng(山峰、顶峰、高峰)
耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)
湾wān(台湾、海湾、港湾)
隔gé(隔开、隔壁、相隔)
峡xiá(海峡、峡谷、三峡)
与yǔ(与其、 给与、与会)
陆lù(陆地、大陆、内陆)
谊yì(友谊、情谊、联谊)
浓nóng(浓淡、浓眉、浓茶)
齐qí(整齐、看齐、对齐)
奋fèn(奋斗、奋发、勤奋)
繁fán(繁忙、繁重、繁华)
荣róng(光荣、荣誉、虚荣)
三、易写错的字
州:三点中第一点与其他两点方向不同。
民:最后一笔是斜钩,不是捺。
四、多音字
长cháng(长度) zhǎng(长大)
发fā(发现)fà(头发)
五、近义词
情谊——情意 奋发——振作
繁荣——繁华
六、反义词
繁荣—萧条 奋发—消沉
七、课文分析
《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。
图文解读
同步练习
先思考再看答案
知识点
一、会写字及组词
州(神州)(州县)(杭州)(苏州)
湾(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)
岛(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)
峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)
民(民族)(人民)(民心)(民众)
族(民族)(家族)(种族)(族长)
谊(友谊)(情谊)(交谊)
齐(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)
奋(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)
二、会认字及组词
州zhōu(神州、苏州、九州)
涌yǒng(涌现、涌入、涌浪)
峰fēng(山峰、顶峰、高峰)
耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)
湾wān(台湾、海湾、港湾)
隔gé(隔开、隔壁、相隔)
峡xiá(海峡、峡谷、三峡)
与yǔ(与其、 给与、与会)
陆lù(陆地、大陆、内陆)
谊yì(友谊、情谊、联谊)
浓nóng(浓淡、浓眉、浓茶)
齐qí(整齐、看齐、对齐)
奋fèn(奋斗、奋发、勤奋)
繁fán(繁忙、繁重、繁华)
荣róng(光荣、荣誉、虚荣)
三、易写错的字
州:三点中第一点与其他两点方向不同。
民:最后一笔是斜钩,不是捺。
四、多音字
长cháng(长度) zhǎng(长大)
发fā(发现)fà(头发)
五、近义词
情谊——情意 奋发——振作
繁荣——繁华
六、反义词
繁荣—萧条 奋发—消沉
七、课文分析
《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。
图文解读
同步练习
先思考再看答案
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