【微课堂】苏教版数学4年级下册4.2《用计算器探索规律》视频讲解+同步练习

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说明：教学视频与教材内容略有差别。

讲    解

4.2用计算器探索规律

  用计算器探索规律

1、

2、根据前三题的规律，直接写出后面的得数，再用计算器验算。

（1）                       （2）

9×9＝81                      （11－2）÷9＝1

98×9＝882                     （111－3）÷9＝12

987×9＝8883                    （1111－4）÷9＝123

9876×9＝                      （11111－5）÷9＝

98765×9＝                     （111111－6）÷9＝

3、先用计算器算出前三题的得数，再照样子每组继续编两道题直接写出答案。

（1）19＋9×9＝     118＋98×9＝       117＋987×9＝

（2）1122÷34＝     111222÷334＝    11112222÷3334＝

5、小标是李伟的一张购物中心的发票，他带了5000元钱，够不够？请你算一算并填表，再解答。

6、用计算器计算。

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