永葆教育初心，牢记育人使命！点赞，彭山观音小学校长骆艳洲！

寿乡教育教育即生活，生活即教育。

·编者按·

三尺讲台育桃李，金秋九月结硕果。为了弘扬师德师风，营造良好育人氛围，寿乡教育将陆续推出“赓续百年初心，担当育人使命”2021优秀教师事迹展播特别栏目，通过质朴的笔触、感性的镜头，记录他们一年来孜孜不倦“为党育人、为国育才”的伟大奋斗，致敬他们让学生眼里有光、脚下有路的崇高情怀。

今天推出的是眉山市优秀校长——骆艳洲。

如果说辛劳是一种财富

那他就是最富有的人

如果说付出是滴水成流

那他已然奔腾至海

白昼与黑夜，寒来又暑往

服务学生、服务家长、服务老师

用友善和勤劳撑起一片片爱的港湾

他就是

彭山区观音小学校长

骆艳洲

骆艳洲个人简介

骆艳洲，一级教师，中共党员，市级骨干教师，先后评为眉山市优秀共产党员，彭山区“孝老爱亲”道德模范，四川省家庭教育先进个人，连续两年年度考核优秀。荣获彭山区艺术节优秀指导教师奖，四川省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动二等奖。

骆艳洲自2017年任观音小学校长以来，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，牢记并践行“为观小师生服务”的承诺，爱岗敬业，兢兢业业，依法治校。特别是在抗击新冠疫情期间，心系全校师生，顾全大局，扎实细致，出色完成了各项工作。

爱岗敬业，求真务实

努力改善办学环境。上任伊始，面对基础条件薄弱的观音小学，他积极争取上级支持，拆除危房，重装教学楼外墙，增加旧教学楼钢制楼梯。兴建综合楼及附设幼儿园期间，他牺牲休息时间，与各部门及时沟通协调，确保工程如期完工并投入使用。
观音小学附设幼儿园开园以来，获得了当地老百姓良好口碑，生源不断增加。他还重视校园文化建设，开辟“七园”：梅园、兰园、竹园、菊园、桃李园、农耕园、科创园，深化学校文化内涵。

理念先行，特色发展

作为党支部书记、校长，他明白，学校要想持续发展，必须有先进理念的引领。
为此，他坚持参加各项培训学习，阅读大量教育书籍，不断开阔眼界，提高自身综合能力，因地制宜，确定了“生活即教育、活动即课程、社会即课堂”的办学理念，“美育启智，以劳育人”的办学特色和“打造美丽而有温度的现代田园学校”的办学愿景。并从2018年底，他不辞辛苦奔走于相关部门，倾力打造学校劳动教育基地——智慧四园，开启了劳动教育探索之路。
筹建乡土文化陈列室、体验厨房，组织教师创编具有乡土特色的大课间操，将观音本土的非遗文化“鱼儿灯”引进校园。真正让学生了解农耕文化，体验劳动艰辛，培养吃苦耐劳精神，提高学生创新意识和探究能力。
该校劳动教育受到社会广泛关注。人民网、中青网等媒体多次报道该校劳动教育。2020年9月该校学生参与收割水稻的农事劳动教育活动的视频在“学习强国-四川学习平台”展出。学校于2020年被市教体局和市文广旅局评为“眉山市研学实践教育示范校”。
2021年1月，他受邀在“小学高质量劳动教育体系构建与实践”研讨会上作了题为《农村小学新劳动教育的探索与实践》的主题分享，学校被四川劳动教育研究中心授予“劳动教育协同创新示范基地”，成为“成眉小学高质量劳动教育联盟”成员之一。
骆艳洲校长也被聘为四川劳动教育研究中心兼职研究员。劳动教育“四个四”模式在2021年3月18日全市五育并举工作会上作经验发言，学校也是现场参观点位。

科研引领，助力成长

他深知教学质量是学校的生命线，为提高教学质量，一方面狠抓教学常规，坚持走进课堂，听课、评课、研讨、交流。另一方面努力为教师搭建学习成长的平台。
一是在校内开展“四个一”传帮带教研活动：查找“一个问题”，呈现“一堂教学课”，研究分析“一张试卷”，批阅查看“一本作业本”。先后与区内一小、实验小学开展“骨干送教，共促教学提升”活动。二是组织教师外出学习。先后组织教师走进苏辙小学、东坡小学、新津万和小学、川师大附属实验小学学习交流。通过培训交流，不断提升教师教书育人水平。

骆艳洲校长提出以课题带动教学，以科研引领教学。在他的引领下，学校形成了浓厚的科研氛围。课题《基于智慧田园的新时代小学劳动教育课程开发与实施研究》被眉山市教科所列为2019年市级重点课题，已于2020年11月顺利结题。2020年10月，该校《在劳动教育实践中实现“立德树人五育并举”育人目标创新案例》获得省级一等奖。2021年5月该校《智慧田园·四维课程新时代小学劳动教育创新路向的探索与实践》案例被评为全国优秀案例。
骆艳洲校长深耕于农村沃土，不忘“为党育人，为国育才”的教育初心和使命，坚持立德树人，五育并举，开拓创新。使今天的观音小学更具特色，更有活力，更有温度。他也将继续用务实奉献坚守自己的教育初心，谱写乡村教育最美的篇章!

永葆教育初心，牢记育人使命他深耕于农村沃土坚持立德树人用务实奉献坚守自己的教育初心谱写着乡村教育最美的篇章这就是眉山市优秀校长骆艳洲！

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