“双减”下的彭山学校：匠心执教展风彩，教学比武促提升！

寿乡教育教育即生活，生活即教育。

“凝心聚力干劲足，策马扬鞭自奋蹄”

为全面推进课堂教学改革

落实“聚焦课堂

不断提高课堂教学实效”的目标

构建“双减”背景下

减负提质的高品质课堂

助推学校教师技艺提升

11月23-25日

青年教师教学大比武活动

在彭山三中拉开帷幕

本次活动在教科室的精心组织下，分初赛、决赛两轮进行。在初赛说课环节中脱颖而出的9位青年教师参与了此次课堂教学展评，他们科学的教学设计、精美的教学课件、激情的教学语言、适时的探究研讨、智慧的引导点拨，都深深的吸引着学生和评委们的眼球。可谓异彩纷呈、各有特色，正如一道道亮丽的风景，尽显三中教学教研求真求新求质之精神！

温婉动人，细腻动情，这是曾梅老师在执教《昆明的雨》，整个课堂就像这篇散文一样，有景有情，情景交融。彭小芳老师的英语课堂，由学生感兴趣的话题入手，创设情境，既重视了学生英语口语表达能力的提升，又关注了学生探究能力的培养，学生的思维得到了有效训练。

刘利老师执教的《中国工农红军长征》，主问题清晰，次问题为辅，学生学而有所思，思而有所获，实现了“师为导，生为主”的教学宗旨，是一堂鲜活的党史教育课。章洁老师执教的《立体图形的展开图》，以独具匠心的教学设计，探索数学课堂的自主学习，巧妙利用教具学具，真正把学习的主动权交给了学生，激发了学生的学习内驱力。

自信从容、富有激情的杨梅老师，与学生共话挫折，体悟生命的韧性。周倩老师将新冠病毒的预防融入生物教学，使课堂呈现很强的时效性，大大激发了学生的学习兴趣。

实验探究课《凸透镜成像规律》，刘倬老师紧扣教学要求，进行小组实验，实现了培养学生物理学科的核心素养目标。张碧燕老师带领孩子欣赏民歌，展现了音乐教师扎实的音乐教学技能，完美地落实了新时代音乐学科核心素养中的审美感知，也体现了我校学科融合育人理念。

黄凌峰老师的课堂，寓教于动， 寓教于乐，学生在体验中学习双手胸前传接篮球的方法，游戏的引入更是把课堂推向了高潮。

展示课后，教科室陈晓琴主任组织开展了评课活动，执教老师们的精心准备、出彩表现，获得了学校领导的高度认可。本次赛课在学科核心素养的培养，“双减”背景下高效课堂的落实，学生思维品质的发展方面，展示了三中教育人的匠心精神。

此次活动的开展，为青年教师搭建了一个展示能力、提升自我的平台，也有效促进了广大教师的专业化发展，推进了该校整体教学水平的提高。

“双减”背景下，聚焦减负提质

落实五育并举

培养全面发展的七彩三中人

追求品质教育，他们一直在路上！

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