说真的,学霸根本不需要看状元笔记
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一位初三学生的妈妈加我的微信号,向我借儿子高中的课本和笔记。
看来,每一位优秀学生的背后都站着一位优秀家长,此言不虚。
离初三毕业还差大半年呢,人家就已经开始为孩子的高中学习做准备了。
我告诉他,笔记没有,课本早已经借出去了,赶紧找其他高三学生预订吧。
她说:“不认识高三的好学生。”
我问:“这事儿和好学生差学生无关吧?”
她回答:“好学生上课笔记记得清楚。”
我说:“如果你真相信所谓的好学生的笔记,有好多状元笔记可买啊!”
对方回过来一个笑脸,说:“你家孩子已经是状元了。”
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在我们这座小城里,儿子在今年的高考中取得了最高分,所以在别人嘴里也成了所谓高考状元。
虽然我们知道,这种状元基本上没有什么含金量,我们也只是属于误打误撞。
但这位家长寻找“状元笔记”的心态,却让人觉得有必要说点什么。
于是我很诚恳地和她说:“好学生之所以成为好学生,是因为自己有一套自己的学习方法,形成了良好的学习习惯,而不是因为看过其他好学生的笔记。”
“而所谓高考状元的学习经验,其实就像长寿秘诀,一个人一个样,各不相同。”
“你们现在就开始为孩子准备高中的东西,说明你们现在就是学霸。但你可以设身处地想一下,如果现在有小学六年级学生借你家孩子初中三年的笔记,他上初中后一定会成为学霸吗?”
家长默然。
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其实每年高考之后,所谓的“状元笔记”就会火上一把。
网上、地摊上,一套或真或假的“状元笔记”卖几百元,似乎生意也还不错。
“状元笔记”到底有没有用?
个人觉得,有用,但绝对不会有神效。
开卷有益,看书就有用,更何况是看好学生的笔记。
但客观地说,高考状元的笔记只是记录了高考状元的学习轨迹,个性化较强,不一定适合每一个人。
相比而言,那些名师编的配套辅导教材,其知识的系统性、通用性、普适性更强,远胜一本有着强烈个人烙印的状元笔记。
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对于状元笔记,一线老师们也大多持否定的态度。
比如漳州一中教师林立雄就认为:“每个人的学习方式、方法、包括思维、逻辑习惯都是不太一样的,我这样子做出的笔记,是不是适合绝大多数同学呢?那肯定是不适合的。盲目购买一些所谓的状元笔记的话,可能更多的只是一种盲从。个人感觉更多的是一种精神安慰。”
高中语文教师曾娜说:“学霸们因为学习努力,才有系统、信息量庞大的笔记。要是每个学生都能自己去总结,认真记好笔记,也能成为学霸。”
扬大附中老师王宏根表示,“每个学生对知识的掌握程度和接受能力不一样,因此记笔记也会有自己独特的习惯,适合别人的不一定适合自己,对于知识点的掌握,主要靠学生自己吃透,简单照搬别人的笔记,反而会降低自己归纳学习要点的能力。”
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所以我对那位家长说:“说真的,学霸根本不需要看状元笔记。你家孩子的笔记,将来很可能就是状元笔记。”
如果想让孩子提前准备高中的知识,借一套教材,买一套配套的练习册,已经足够。
规范好孩子的学习习惯,培养其主动学习的能力、归纳总结的能力,就可以走上自己的状元之路。
如果跟在所谓状元的后面亦步亦趋,最后很可能会迷失了自我,影响了自身能力的提升。
作者:遗君明珠,时评人,自媒体平台作者。侧重于教育、美文、人生感悟。微信公众号“明珠絮语”,ID:tsliuchanghai,欢迎关注。
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