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2017就要结束了,来干一票大的吧!

→_→ 艳君Yanjun 2022-08-15



目标

做一个PDF文档,整理各类可用于对外汉语课堂教学的短视频。


PDF文档提供:(每个视频的)视频标题,播放地址,关键词,视频内容简介(一百字),语音字幕的语言,以及使用建议等。 


对短视频的要求

形式上:适合教学用(语速不能太快)、一定要有字幕;3-5分钟,最多5分钟。

 

内容上:短视频以现代中国社会(文化)为主题。视频内容能够反映当下中国社会的现状、变化,当下中国年轻人的想法、当下中国人的生活现状等等。希望能够对大家手头正在用的教材做一些补充。 


例子

视频名称:荷兰设计师在北京胡同为小店免费设计店标

在线播放地址:

https://gslb.miaopai.com/stream/V1z0o7pd371R6cbL6hJnxAEgoumWOhDMmOEp9Q__.mp4


关键词:北京胡同、商标设计、便利店


视频内容简介:Céline Lamée(森林)是一个来自荷兰的平面设计师,自2013年开始住在北京胡同里。在这里生活的时候,她发现胡同里很多小店都没有商标,于是她提出免费给小店设计标志。她和她的团队骑着自行车挨家挨户去询问对方对商标的要求,为了沟通顺利,他们还做了一份表格供店家填写。他们帮助了四十多个小店设计了独具特色的商标,也得到了社区里人们的肯定和认可。


语音:中文、英文         

字幕:中文

 

使用建议:

  1. 让学生介绍荷兰设计师“森林”的经历。

  2. 你在视频里看到了哪些店?在这个胡同里,你可以买到哪些东西?

  3. 视频大部分是在北京胡同里拍摄的,可以供学生了解“北京胡同”这一生活社区。

  4. 可以引导学生讨论社区环境改造的问题。


常见疑问

为什么要提供这么多关于视频的信息(而不是只给名字和播放地址)?


答:

  1. 方便电子文档的检索。PDF电子书的好处是可以实现全文检索,方便大家在备课的时候在这个文档里找到相关的可用资源。

  2. 现在看到的地址,可以打开,不代表永远可以打开,有了更多关于视频的信息,即使链接打不开,老师们也可以根据信息用搜索引擎找到。


活动的参与者要做什么?

1、寻找切合主题的短视频至少一个;

2、给短视频所属的细分主题负责人发一份邮件。要求如下:

 

邮件标题:

视频项目-你的姓名-视频名称

 

邮件内容: 

视频所属类别:(大主题下的小主题,待定)

视频名称:(简洁、概括内容、突出特点)

在线观看地址:(给一个无需注册账号就能打开的地址,一般来说,播放过程中,右键“copy video address”即可)

关键词: 三个(提醒老师在哪些话题处使用)

视频内容简介:100字以内。

语音:(注明语言)            

字幕:(注明语言)

使用建议:

(可以列出使用的场景、课堂上引导学生观看视频的思考题、观看结束后的讨论题等等)


视频推荐人:(可以用自己的真名,也可以不用真名,随意。)

一句话自我介绍:(会和视频推荐人一起,放在公开分享的文档末尾)。



参与方式


长按下面的二维码入群:


名额有限,如果群满100人,加不进群,大家可以联系我的私人微信(heyeqingxin),注明“新年项目”。欢迎你的参与!




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