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世中人,湖中堤,忆中思|十八岁以上儿童的自然聚会一瞥

木小目 木目
2024-08-30
2024成人卡开展已经快三个月了,内容形式越来越丰富,有自然观察、农事体验、五感品味、唱歌、做手工、爬山,还有走进博物馆。每次看他们发出来的照片,都有过六一的感觉,我一直也想参加,这周终于如愿了。

活动结束时,燕子感慨道:不想错过每个周三。其他伙伴也有同感,我+1。



有共识的

这个团队中的小伙伴是有共同理念的。大家都喜欢自然,也喜欢探索自己。对知识是有追求的,当然如果没有知识就能怡然自在就没有知识好了。大家相信人是有很大的潜力的,我们可以更多地发挥自己的能力,不仅可以服务自己,也能服务他人,还能服务自然。我们相聚,可以一起实现更多可能。这些共识,是我在活动的点点滴滴中感受到的。



本周活动是由浮萍带领的自组织活动《自然游戏力玩转苏东坡》,邀请了俞国海老师给大家做导赏。一开始,我是带着疑问的:一个古人的一生,如何用体验式的自然教育去感知呢,穿越?没想到,活动结束时,我竟然从苏轼的故事中,感受到了自然教育的三大关系:人与自我,人与他人,人与自然。

早上十点,俞老师准时出现在纪念馆里。不同于其它导赏,他先给了我们一个任务:“在纪念馆逛五分钟,看看自己想了解什么,提出问题。”天哪,“高定版”导赏耶!

从苏轼起起伏伏的人生,到在杭为官,再到创立第一家公立医院“安乐坊”,再到他与三王的故事,穿插着他与茶的故事、与肉的故事以及与百姓的故事,俞老师娓娓道来。本来听故事,我可能会记住故事的跌宕起伏。可当身在几百年前苏轼他老人家组织建造的苏堤旁,东面是西湖、再往东有众安桥,往西有法喜寺,当这些跨越了千年的元素聚集在一起,就像虚拟产品实体化,我有了实实在在的感受。



很想展开说说,但可能要超篇幅,要查很多资料,好吧,这才是重点。如果屏幕前的你感兴趣,可以看一看《细说苏东坡(一个志愿者眼中的老市长)》,作者:俞国海。这个名字是不是有点眼熟?正是上面提到的导赏老师。

俞老师做了多年的研究,有很深的沉淀,他经常问自己:为什么要学苏东坡?这是带领人浮萍告诉我们的,也是她“开外挂”的原因。没有开外挂的活动我还没有参加过,上一次自组织活动是香香带领的,听说她准备了两个月。

我看到有的小伙伴用小本做记录,有的小伙伴用手机记录,还有像我这样的,走来走去,在听到的、想到的之间不停转化的。在这样的氛围里,分神会有错过一个亿的感觉。



下午的游戏环节,也有比较多的知识成分,我参加这样类型的不多,以为会尴尬。实际并没有,且笑声不断。我其实很想浓墨重彩的描述一下,但又担心被小伙伴说我揭她短,所以就算了吧。菠萝蜜,你看,我没有写你凭“实力”取胜和吃播的事哦。想要详细了解的伙伴,成人卡单次体验课了解一下。

共识是大家的,我写出的,只是我感受到的,每个人有自己感受到的共识,每个人也创造了共识。



说到默契,我的脑子会蹦出这样的画面:一群人在一起,各拿各的手机,每个人都很专注,但细看表情各异。现代生活里,机不离手已是常态。但在这个团体中,除非必要,大家很少会拿出手机刷。这会有种被尊重的感觉。

流程中也处处有默契,比如开场。当时出了点插曲,下雨了。我跟菠萝蜜还有燕子嘀咕着备用的围圈点,一转身,人没了。其他小伙伴以迅雷不及掩耳的速度转移到了隔着一个拱门的廊道里。廊道在苏堤上,来来往往不是情人就是游人,喧嚣程度可想而知。许多人可能会这样想:听也听不清,刷刷手机吧,不然也只能放空。但这个团队的成员,做法不太一样。大家没有抱怨,而是比在安静的地方更投入更专注在活动里,当有人发言时,竖起耳朵,注视着对方,倾听。行人为观众,喧嚣为背景,甚至还高歌了一曲《水调歌头》。

纪念馆是一个不大的空间,十几个人的团队,差不多要把一层装满了,大家会尽量将说话的音量放低,不对其他参观者造成影响。



成人卡活动是从上午进行到下午的,所以要解决午饭问题。之前有过在农场吃、自己带饭等经历。这次是在西湖边,我本来想着可能得自己带饭。没想到,浮萍提前帮大家寻好了食堂,有家常菜、片儿川,正合我意。其他小伙伴吃得也是很香的。但到底是因为饭菜而香,还是跟俞老师、志同道合的小伙伴们一起吃饭趣味可餐,就不得而知了?



浮萍给大家设计了学习单,并给大家备了一些铅笔。拿出来一看,都是些手指头长度的。她说:“都是我儿子用剩下的铅笔头。”是哦,我女儿的铅笔头我也可以用起来。我喜欢各种物尽其用的方法,单件物品使用率高了,所需物品的总量就低了,垃圾就少了。


2024成人卡的定位,自带分享的属性。上面说的事,也是带着一份分享的目的的。所以,我想说说与主题没有直接关系的事。比如,拱墅向日葵给大家带了黄瓜。“自己种的,全程没有打任何东西,我们都是摘了直接啃的。”作为吃货,碰到爱自然食物的人就觉得是件开心的事。

吃午饭的时候,我俩刚好坐一桌,所以又聊了聊黄瓜的种植者——她的父母。我听着她的描述,想象着她父母的生活,仿佛听到她心里在说:我很高兴,爸妈你们能过自己想要的生活。

还有伙伴也带了吃的,飞儿带来了来自南方的水果——黄皮果。我吃过黄皮果干,各种食材药材与黄皮果制成的,很特别的味道。这回尝了黄皮果,才知道特别味道的由来。这个果实本来就带着很丰富的口感。

四月大家去远志姐姐的茶园采了茶,今天淅淅沥沥的雨中,远志姐姐也来了,带来了茶园新出的茶。天一放晴,远志姐姐就回去了,趁天好,要去茶园忙活起来啰。



辣椒是夏尔邀请来的伙伴,来自海宁。她跟大家分享了带领活动中遇到的一些情况,不知引起了多少人的共鸣,我是其中之一。

每次活动,都会有小伙伴(燕子、菠萝蜜、金丝桃等)自主帮忙拍照,并在活动结束后将美美的照片(有时候还有视频)发群里。不喜摆拍的我,多了一个参加活动的理由。

惊喜(吓)

吃午饭时,俞老师给在场的伙伴们提了三个从苏轼而来的建议:一、爱自然;二、多看书;三、爱美食。

巧了不是,木目的小伙伴们也喜欢。

游戏时,有一个环节是介绍我们与其他两位小伙伴相识的经历。认识菠萝蜜好几年了,我第一次得知,她对我的认识竟源自一段意难平!虽然突然成了故事主角有点社死,但发现当时不自信的我也是被人惦记的,面上是尴尬的,内心是激动的。

苏轼主题,自然离不开苏轼的诗词,虽然他还有画家、美食家等多个抬头。俗话说,独乐乐不若众乐乐,换成乐诗词也是通的。今天,小伙伴们一起分享苏轼的诗词,听到不同个性的人朗读着自己喜欢的诗句,或感觉亲切,或感觉生动,或感觉悲壮,或感觉豪迈,或感觉动听……

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈……”

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜……”

“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行……”

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”

“几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。”



写在最后

记得年初推出成人卡时,木目内部有过激烈的探讨:要不要设立自主课程,怎么管理,目标是什么……从现在来看,那些美好的期待似乎正come true~

如果你也喜欢自然,喜欢这样的理念,喜欢与一群十八岁以上的儿童自然地玩耍。欢迎一起来,相聚吧,周三👇

(扫码或者点击阅读原文即可报名)


文:蔷薇

图:菠萝蜜、金丝桃、燕子


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