打破了焦虑的昆虫课| 亲子畅玩卡夏虫初见回顾

我有一个小秘密，一直不敢说：“虽然我平时带课挺勇的，其实我是害怕昆虫课的。”

我不怕虫子，以前是害怕的，在木目带了n多次夜观课后，我就不怕了。但这并不妨碍我害怕带昆虫课。一方面，我记不住昆虫的知识点。什么黑胫侎缘蝽、密纹飒弄蝶、平颜蚜蝇、晓褐蜻、眼斑厚盲蝽等名字，尾须、原变态、社会性昆虫、孤雌生殖等结构和生活习性，年年记年年忘。另一方面是我很佛系，见到什么就是什么。这很符合钱钟书先生的要求：你知道那个鸡蛋好吃，为什么要看那只鸡呢？课程只有2.5h，记又记不住，查又不想查，我很担心满足不了学员的期待。

黑胫侎缘蝽

密纹飒弄蝶

晓褐蜻

给力的伙伴

所以当金丝桃和菠萝蜜开始带昆虫课时，我从心里感到佩服。因为，我记不住，她们好像也好不到哪去。不过她俩好像不如我这般无欲无求，现场情况是，学员们对昆虫的兴趣被她们带动，在现场一起寻找、观察、思考昆虫。

大家课上观察昆虫

菠萝蜜很擅长讲故事，她会从历史的角度切入，把大家的思路引导到虫，再到分类，再到昆虫。这之前，她会查好多资料，进行多次的梳理，然后再根据现场的情况进行适当的调整。我也想这么做，但做不到这么细致，所以只好来写写推文，把她们的成果总结一下就好。

菠萝蜜讲故事太投入，都没有注意到有人趁她讲故事，在她背后贴虫子。不是我！

菠萝蜜太投入被夹成铺子却不知

金丝桃很擅长带大家玩。在宝石山上，用掉落的叶子做小船，用掉落的花朵做风车，自然游戏信手拈来，难怪她是《可以玩一年的自然游戏》的副主编。我看见她镇定自若地站在草丛中，手上拿着一只叩甲，也叫叩头虫。叩甲叩头，发出了啵啵的声音，大朋友和小朋友围在边上，看得出奇，发出了惊叹。我就在边上看着，突然觉得，那个在玩的人，是我。我曾经也是对什么都好奇，什么都觉得不可思议。那些好奇一直在我心里，某个被遗忘的角落。

金丝桃带大家玩叩甲

这周，金丝桃因为家里的小朋友要参加中考没来，一角来了。一角大概是学生物中语文最好的。他在给大家介绍一张图的时候，是这么说的：“你看这只虫子的头顶，一般的昆虫会有复眼和单眼，但这只虫子没有单眼，只有复眼，它叫盲蝽。”知道了所以然，我不记住盲蝽的名字都难。难怪菠萝蜜常说：“就喜欢跟着一角看自然。”

一角给小伙伴看图

盲蝽科

最后一天带课时，我负责的是观察这一部分。孩子们被草地上突然出现的一道泥给吸引了，拿树枝挑，用手找虫子。家长们对此不太感兴趣，我正愁着，一角在附近的树上看到了虫子，招呼家长们过去看。大朋友有所得，小朋友有所乐，是我们所希望的。

有时候也会有大朋友和小朋友都感兴趣的。比如，我们在一棵树上看到了一只胡蜂，它就飞走了。好在没飞多远，就停到了旁边的树上。树上有一只蛞蝓，可能是在吃树上的藻类。这只胡蜂不知道是太饿了，还是觉得蛞蝓挡住了它的道，反正它就朝蛞蝓身上咬了下去。大朋友和小朋友都看呆了，以为要看到大型分尸现场。然而紧接着，蛞蝓收缩了身子，胡蜂把头撇向了旁边。大家更呆了，发生了什么，为什么胡蜂不吃蛞蝓了？这个时候，就轮到我上场了。我拿了一个树枝，模仿胡蜂的样子在蛞蝓身上蹭了蹭，然后让大家捏了捏，“哇，好黏”，不用多说什么，大家就明白了。好巧不巧，这一系列操作，最早我就是看一角做的。

大家看蛞蝓和胡蜂

这几次也会出现不管喜不喜欢都不太能观察的情况，毕竟杭州梅雨中，雨水就像白娘子的泪，能装满西湖了。

我们和很多人一起在红亭子里躲雨。我开始查看亭子四周，看看有没有虫子跟我们一起躲雨，没有收获。然后一角走过来：“蔷薇，那个椅子下面有一只虫子。”我走过去查看，果然，一只蜜蜂停在了椅子下面，正从头到脚地整理自己。原来，是我的视线太高了，所以才没找到虫子。故我又蹲着找了一圈，烟管螺、水虿的壳，都出现了。一角还发现了球蛛的卵袋。小朋友和大朋友也都一起见证了亭子的虫况。事后，木棉总结说：“原来，下雨的时候，大人还可以这样陪伴孩子，学到了。”

椅子下面有什么

我们也可以不找虫子的。虽然下着很大的雨，但有人在雨里跳舞，很肆意放松，无惧他人的目光，看得好些人也想像他们一样，在雨里随心而舞，就像……就像虫子。虫子、舞者、我们，我们、虫子、舞者，看来想去，似乎会联想到：我们看虫子到底看的是什么？不禁想起了南烛的那篇文章：《当我们在上自然课的时候，我们在学些什么》。

我们在红亭子躲雨

舞者在暴雨中起舞

给力的自然

雨真的好大，站在亭子里面都能被溅得像做雾化。这么大的雨，虫子是不是都被雨冲走了？雨停了，我边带着大家往前走，边想着。到了那棵有很多蝽的樟树边，我很惊讶地发现，那些蝽，还在，大的小的横着的立着的都在。卵里孵化出没多久的也在。

大黑胫侎缘蝽

中黑胫侎缘蝽

小某蝽

“它们在这里干什么呢？”我欲彰弥盖地问。
“哇，这个吸管”，“这是它们的口器吗”，“它们在吸树汁”，大家大智若愚地答。

正当我们聚精会神地找“吸管”时，我眼角的余光瞄到了一个东西，真是令人兴奋，竟然是牛油果绿加橙皮黄和佛手黄的中国雨蛙。我好像只在夜里见过它。大白天的，它怎么就出来了？它不仅不认时间，还不认生，接二连三地跳到大家的身上。有些伙伴很害怕，有些伙伴却很向往被雨蛙攀附。我不知道雨蛙心里是害怕的还是镇定的。它借道几个人的身体，最终跳到了边上一棵大大的吴茱萸上，树冠大，有安全感。

雨蛙过人之一

雨蛙过人之二

雨蛙过人之三

雨蛙过人之四

雨蛙过人之五

给力的我们

观察时太激动了，光顾看蛙了。现在回忆起来，我有问题冒出来：这个雨蛙是来吃蝽的吗？如果看到它的时候，再等一等，再看一看，也许会有新发现。这是我喜欢去总结或者写推文的原因。回忆的过程可以听见当时被忽略的心声，回应心声的过程会想到什么，想要干点什么，新的思路就出来了。

最后总结时，有伙伴说：这雨的时间和长度都是最好的安排，洗去了闷热，还有雨蛙。也有小伙伴说：今天的过程，我都很喜欢，有不下雨的体验，也有下过雨后的体验。

听着大家的发言，我有点小激动。事物的两面性、多面性，是我们希望大家通过自然课能感受到的，没想到竟然这么心有灵犀。

下雨天在亭子里总结

当然，也有小伙伴表示天太热了。也有小伙伴表示下雨了不太友好，然后一头冲到积水里玩。嗯，人类的多面性，我们也感受到了。

所以，我还有什么好纠结的，昆虫的知识，相比较人的多面和自然的多面，它没有那么重要了。虫子的历史，与虫子互动，歌德式观察，借由昆虫想到我们与自然的关系等等，当不同的我们走进自然，自然就会有很多想法冒出来，我可以放开手脚与大家一起玩在自然里啦。

欢迎你一起来玩在自然，亲子畅玩卡上新“半年卡”！

识别上方二维码即可购买

文：蔷薇

图：菠萝蜜、一角

MORE

更多内容

亲子体验

夏令营熊猫故乡｜夏令营半农半x｜夜观杭城奇妙夜

成人体验

线上体验

公益手册

CONTACT

联系我们

公众号|木目

小红书｜爱玩的木小目

线下的家｜杭州市西湖区爱莲街某个角落