1个国家级一流专业,8个省级一流专业!北理珠优势学科专业有这些
近日教育部办公厅正式公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名北京理工大学珠海学院1个专业入选国家级一流本科专业建设点4个专业入选广东省一流本科专业建设点
截至目前我校8个省级一流本科专业建设点
入选数量位居省内同类院校第一
入选国家级、省级一流本科专业意味着什么?
2019年4月,教育部启动一流本科专业建设“双万计划”,计划在2019-2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。入选国家级、省级一流本科专业点不仅彰显了高校的专业内涵和建设水平,对社会的专业人才培养和对教育、人才与产业、创新链的有机衔接都有着非常重要的意义。
电子科学与技术
国家级一流本科专业
省级一流本科专业、省级综合改革试点专业
通过IEET工程及科技教育认证专业
建有广东省电子信息创新创业协同育人平台
培养目标
本专业以微电子技术为主要应用背景,以芯片技术和集成电路芯片等为培养方向,旨在培养学生在微电子、集成电路芯片、半导体照明和光伏等器件的设计、制造和应用等方面具有扎实的理论基础、宽广的知识面以及很强的实践动手能力和技能。
基本要求
1.具有良好的道德文化素养和团队协作精神;
2.具有一定的归纳演绎能力和创新意识;
3.具有扎实的理论基础和较强的自学能力;
4.具备基本的逻辑推理和工程计算能力;
5.掌握电路与电子系统的基础理论知识,具备电子线路基本设计方法和工具使用技能;
6.掌握半导体物理及器件基本知识,具备微电子和集成电路芯片的设计、制造、测试、封装及其应用等方面的专业技术处理能力。
专业方向
微电子方向
主干学科和专业主干课程
主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术
专业主干课程:电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、半导体物理与器件、半导体制造技术、微机原理与接口技术、硬件描述语言及应用、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路版图设计
就业方向
毕业生可从事集成电路、微电子等领域的研发、设计、制造、测试、应用和销售等环节的技术和管理工作。
机械工程
省级一流本科专业
省级应用型人才培养示范专业
通过IEET工程及科技教育认证专业
省级特色重点学科
珠海市级优势学科
专业师资
机械工程专业聘请北京理工大学教授,973首席科学家王西彬教授为机械工程专业责任教授;聘请北京理工大学工程训练中心主任丁洪生教授(国家级工程训练中心)为北理珠工程训练中心荣誉主任。
“2+2+7+N”特色实践教学平台
机械工程专业致力于复合应用型人才培养,以提高工程实践能力为目标,通过课内实验、基础工程实训、专业实践、企业课群、学生竞赛、科研和创新平台强化学生实践、创新、创造能力的培养,形成与专业培养目标相适应的不断线、四维度、递进式、一体化的实践教学内容体系。
该专业有2个广东省级校外实践教学基地,2个广东省级校内实验教学示范中心(机械与车辆实验中心和工程训练中心),有7个学生科研社团平台,有40多个校外实习基地。
软件工程
省级一流本科专业
省级特色专业
通过IEET工程及科技教育认证专业
按照计算机类本科教育国际认证水准办学,开展国际联合培养
省级复合型、国际化信息安全人才培养创新试验区专业
专业简介
2018年通过IEET国际信息教育认证(CAC),培养学生掌握科学和工程理论知识、主流软件开发和管理平台、数据库、大数据模型分析与处理应用能力,具有较强的需求分析、软件开发、软件测试、数据库管理、大数据分析应用等能力的应用型软件专业人才。
专业方向
1.软件工程技术方向:
该方向是软件工程专业的主要技术分支,旨在培养具有一定的科学和工程理论知识,掌握至少一种主流软件开发和管理平台,具有较强的需求分析、软件开发、软件测试和数据库管理等能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)需求分析、设计、编码、测试、维护、及相关产品的售后服务和运维管理工作。毕业后主要担任软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。
2.大数据技术方向:
该方向涉及数学、统计和计算机等学科知识,该方向属多学科交叉型技术分支,旨在培养在掌握传统数据库设计、管理和应用的知识基础上,还具有大数据模型分析、大数据平台处理和大数据行业应用三个方面的技术能力。毕业后可从事大数据工程师、大数据架构师、大数据分析师等直接技术岗位,也可从事数据可视化、大数据系统运维、商务智能开发、营销分析及客户关系管理等相关技术岗位。
专业教学特色
●按照计算机类本科教育国际认证水准办学,开展国际联合培养
●注重综合实训和实践环节,以先进的软件全周期管理平台(CLM)为依托开展专业实训
●产教融合和校企合作,与知名企业合作开设就业定制班
●多方式促学,推行全程导学模式
●提倡和促进创新创业
化学工程与工艺
省级一流本科专业
应用人才培养示范专业和特色专业
省级综合改革试点专业
广东省重点培育学科和珠海市优势学科
应用型人才培养模式创新试验区专业
专业介绍
化学工程与工艺专业旨在培养能在日用化学品、精细化工、石油化工、能源化工、新化工材料等化工领域从事生产、技术管理、产品的开发设计、化工装置的设计、生产的控制管理、教育和科学研究等工作,能适应技术进步和社会需求变化的复合应用型专业人才。
专业核心课程
工程制图与CAD、计算机及信息技术、电子电工技术、化工机械设备、化工安全与环保、化工过程系统分析与模拟、化工仪表与自动化、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工工艺、化工设计、分离工程等课程。
就业方向
以化学工程与技术和化学为基础,以日用化学品、新能源材料、功能材料、精细化学品等为重点应用的领域,毕业生可到科研院所、政府部门、设计单位、化工企业、咨询公司等从事生产及技术管理、设计开发、质量检验、产品销售及自动化等工作,也可以在各类企业化工岗位从事相关的安全和管理工作。
专业特色
1.“立足珠海、服务湾区”,以“化学品的制备、工艺设计及应用”为知识培养特色,以“计算机辅助工程计算和工程设计能力”为能力培养特色。
2.实施“四年全程学业导师制”,“卓越工程师计划”,通过“分类指导-定向指导-个性化指导”量身打造培养方案,打造“实验-实习-实训-工程设计创新”四链融通的实践综合能力培养模式。
3.“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,打造学科竞赛平台,学以致用,培养高水平实践创新人才。
机械电子工程
(实行大类招生 ●机械类)
省级一流本科专业
通过IEET工程及科技教育认证专业
省级特色重点学科
广东省卓越工程师教育培养计划
教学和科研与社会服务的有机结合
专业简介
通过了国际等效工程教育专业认证,被纳入广东省卓越工程师教育培养计划。培养多学科交叉融合,具备机械电子技术、智能控制和机电工程管理素养,掌握机械、电子,控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论知识,从事智能制造、智能设备、自动控制,检测传感与信息处理等行业研发、设计和管理的复合型人才。毕业生就业涵盖机电一体化工程领域的高端制造、智能装备、智能家电等行业,就业率高、就业质量好。
专业核心课程
电路和电机、机械设计基础、单片机原理与接口技术、控制工程基础、工程测试技术、PLC原理及应用、机电传动控制、数控技术、机电产品创新设计、变频器技术、智能玩具设计、嵌入式系统原理及应用等课程。
专业特色
1.广东省卓越工程师计划项目。
2.本专业拥有同类院校内领先的专业实验实训设备,总资产超过一千万元,为同学们提供了良好的实验实训环境。
3.专业课程设置紧密结合工程实践要求,保证理论教学的前提下增加实践环节比重,受到多家企业青睐。
4.本专业将创新意识贯穿教学环境,将技术创新课程编入培养计划,将学科竞赛融入课程教学,以赛促学,学以致用。
信息工程(实行大类招生●电子信息类)
省级一流本科专业
省级战略新兴产业特色专业
省级人才培养模式创新实验区
与华为共建ICT产业学院
专业简介
广东省战略新兴产业特色专业,本专业以网络和电子系统的信号与信息处理为主要应用背景,以数据通信、云计算和物联网技术等为培养方向,旨在培养学生在信息的获取、传递、处理以及利用等方面具有扎实的理论基础、宽广的知识面以及很强的实践动手能力和技能。
培养目标
面向智慧城市、大数据应用、物联网及信息智能化等领域,培养学生在云计算、大数据和物联网系统的信息获取、传递和处理的能力。
就业方向
可从事物联网、云计算、数据通信等领域的研发、设计、制造、应用和营销等工作。信息工程领域的高科技企业、科研机构以及大中专院校等部门从事通信技术与设备及其相关技术的研发、制造、运营、工程应用、服务和管理等工作。
自动化
省级一流本科专业
通过IEET工程及科技教育认证专业
与国内外知名公司开展产教融合、协同育人合作
专业简介
本专业是IEET国际工程认证专业,广东省一流专业,与美国通用电气(GE)、德国西门子联合共建实验室,培养学生在自动控制、计算机控制、过程控制、运动控制、PLC控制、传感器、机器人、单片机、嵌入式等方面的理论基础以及工程实践能力,专业知识面广,软硬件结合,面向高新技术领域就业前景广阔。
专业特色
自动化专业培养学生面向生产流水线、自动化设备、智能控制系统、智能设备、工业物联网、智能电源等的设计、制造和应用能力,面向控制技术、单片机、嵌入式、物联网等培养学生的动手能力,通过实训、实习、实践环节提升学生的综合能力和就业竞争力。
就业方向
毕业后可在智能制造、工业互联网、便携智能设备、机器人、无人机等相关领域从事研发、设计、管理、运维等工作,就业竞争力强。
信息管理与信息系统
(实行大类招生●管理科学与工程类)
省级一流本科专业
省级综合改革试点专业
“三个嵌入”产教深度融合模式
专业简介
遵循产教深度融合模式,培养具有大数据及互联网思维,具备数据分析、信息系统规划、建设、运维能力,懂技术、会管理的复合型人才。
培养方向
1、信息系统建设与管理方向:
培养具有信息化思维,具备全面信息管理能力,能够利用信息技术对企事业单位等组织的各项业务工作进行管理、优化和创新,能够从事信息系统的规划、分析、设计、开发、测试、实施及运维的工程师和咨询师。
2、商业数据分析方向:
培养具有大数据思维,具备全面的数据分析和数据表达能力,能够利用信息技术和数据处理方法对互联网公司、传统行业企业、其他各类组织的业务问题进行分析、优化和模式创新,能够从事信息产品设计、数据采集、数据分析与建模、数据可视化及分析报告撰写的分析师和咨询师。
专业特色教学
1、产教深度融合:
专业培养过程中,嵌入多名企业工程师担任课程讲师,嵌入汉得EOSS供应链仿真平台、同望V平台、德昂商务智能平台等企业员工内训平台,嵌入魅族、用友、同望、汉得、德昂商务智能、韵为大数据等公司实习,让学生在入职前就能够深度接触行业。
2、课外实践特色:
导师制-项目制-学团制设计,以专业实验室&实训室为依托,结合学科竞赛、大学生创新训练项目、企业项目、科研项目,由多专业各年级学生组成学团,在导师指导下充分利用课外实践,共同学习、进步。
积极发挥校本部资源优势
构建一流科研平台
•74个 专业实验室(中心)
•2.38万台(套) 教学、科研类仪器设备
•1个省部级重点实验室分室
北京理工大学光电成像技术与系统教育部重点实验室珠海分室•2个省级校企共建工程技术中心
广东省物联网应用技术及智能标签工程技术研究开发中心广东省智能控制工程技术中心•2个省级协同育人平台
通用航空协同育人平台电子信息创新创业协同育人平台•6个省级实验教学示范中心
工程训练中心电子信息基础实验教学示范中心化学化工实验中心 工业自动化学院实验中心物理实验教学中心商科综合仿真实训中心--更多阅读--
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*北理珠招生记者团
编辑:朱睿淯 张舒 李林珊
部分资料来源:各专业学院
初审:李林珊
复审:舒懿
终审:彭杰