走近赣南师范大学第一届“优秀教学贡献奖”获得者
【编者按】
躬耕教坛，强国有我。近日，学校第一届“教学贡献奖”结果揭晓。文学院程箐获赣南师范大学第一届“杰出教学贡献奖”，音乐学院詹燕君、文学院吴中胜、美术与设计学院索启获赣南师范大学第一届“优秀教学贡献奖”。他们坚守教育教学一线，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；他们潜心教书育人，以成就教师职业幸福、成就学生健康成长、成就学校高质量发展为己任。让我们一起走近他们、致敬“优秀”！今天，我们走近赣南师范大学第一届“优秀教学贡献奖”获得者——詹燕君、吴中胜、索启。
音乐学院
詹燕君
人物简介
詹燕君，女，副教授，硕士研究生导师，2009年硕士毕业于上海音乐学院音乐教育系。从教以来，承担《音乐课程与教学论》《音乐课程设计与教学实践》等本硕专业核心课程教学工作。现担任学科教学（音乐）方向硕士学位点负责人，江西省教育学会音乐教育专业委员会第六届理事会副秘书长等职。立项主持教育部人文社会规划课题，完成省级等课题12项，多篇论文发表于CSSCI等中文核心期刊，主编参与教材编写2部；2011-2016年期间，共指导学生参加江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获一等奖、二等奖等十余奖项，个人荣获“优秀指导老师”荣誉称号；2015年荣获江西省“五一巾帼标兵”荣誉称号。自2008年以来，结合课程建设紧密联系基础一线，开展“高•中•小”音乐教学联动与教研工作，辅导多名中小学教师获全国及省级优质课大赛一等奖多项。基于一线教研实践，所主持的“H学校基于赣南采茶戏校本课程建设与实践探索”获第四届全国教育专业学位教学优秀案例。积极参加学校各项组织活动，长期担任学校历届校庆等大型文艺晚会、江西省高雅艺术进校园巡演等活动的节目主持任务。
个人事迹
爱教育这份事业，勤练教学基本功
作为教师，詹燕君认为“喜欢”和“热爱”是自己多年来从事教书育人这一行业最好的理由。为了胜任这份神圣的职业，她苦练教学内功，选择了通过参加各级各类教学竞赛来挑战自己。自2012年荣获学校首届青年教师教学竞赛一等奖之后，她陆续获得了学校首届教学能手、第二届教学名师称号，参全省首届高校青年教师教学竞赛获“一等奖”，全国首届高校音乐教师基本功大赛获“全能奖”“教学单项奖”，直至2021年，获江西省首届高校教师教学创新大赛“一等奖”“教学创新设计奖”，并以副高组第一名的成绩代表江西省参加全国首届教师创新大赛。立足课程建设，通过以赛促教、以赛促研，她主讲的《音乐课程与教学论》本科课程先后被认定为江西省“一流线下”“一流线上”课程。主持教学改革项目参展第五届中国教育创新成果公益博览会，获评优秀教学案例。詹燕君始终以一名优秀教师的标准，不断自我要求，一切的努力，只为教书育人打下扎实的基础。
爱讲台这方天地，探索教学新模式为了让学生积极主动参与课堂，激发学生探究性学习欲望，詹燕君始终站好讲台。除了精心备课，潜心上课，还非常注重每次课后的教学反思，反思后的教研提高，以及下次课堂的大胆突破。自2012年来，开始积极探索“讲台·舞台·平台”三台联动的音乐课程教学改革，吸收国外优秀音乐教学理念进行本土化改造，建成了省内师范大学首个“奥尔夫音乐教学本土化实训室”，积极开展线上线下混合式教学，教学效果受到历届学生的一致好评，相关成果曾获江西省高校第十六批次教学成果“一等奖”。同时，作为一种有效培养学生音乐实践能力的方法，詹燕君也把创新教学模式应用推广至国培、省培等中小学音乐教师的岗位培训中。这一惠及中小学基础音乐课堂教学的实践也被上海市“立德树人”音乐教育研究基地建设项目的关注，并拍摄制作“音乐教师培训在江西”，纳入MEiC“中国音乐教育”系列纪录片进行宣传报道。
爱学生这颗仁心，甘当人梯育英才因为爱学生，詹燕君始终坚守育人这个教育的根本。她牢记习近平总书记提出的“四有”好老师教导，常怀一颗仁爱之心，耐心、细心、专心、用心当好学生的引路人。无论是作为班主任还是作为任课教师，在学生眼里，她是一名既严格又亲切的教师，也是一位值得交心可信赖的朋友。所带班级曾获学校“优秀班集体”，个人获赣南师范学院“优秀班主任”称号。除了对学生专业的滋养，她更注重对学生成人的引导。2015年，当她了解到有几位同学想报考国内一流音乐学院研究生，为了帮助学生克服内心的畏惧和学识上的差距，詹燕君带领她们赴上海参加中国音乐教育大会。通过拓宽学术视野，引领学生去接触优秀的音乐教育思想，鼓励她们敢于挑战自我。共同努力下，近六年，十多名同学陆续考入上海音乐学院这一国内音乐领域的“清北学府”，攻读音乐教育方向硕士研究生，帮助学生实现自己跨越式提升的人生梦想。
教师是一行需要爱的职业，希望三尺讲台、教育之路，一起努力前行，将情怀留住，将爱心传递！
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文学院
吴中胜
人物简介
吴中胜，中共党员、教授、硕士生导师，获全国优秀教师、江西省先进工作者、江西省“双千”计划人选、江西省“百千万”工程人选、江西省政府特殊津贴专家、江西省教育系统名师工作室、赣州市五一劳动奖章等荣誉。
个人事迹
坚守教育教学一线，不忘初心
扎根红土地，投身教育事业，在学校工作28个春秋，始终坚持立德树人，把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，有良好的师德风范和教师素养。把红色基因融入教书育人过程中。指导研究生罗柠、代慧婷分别考取博士研究生。赣南师范大学是吴中胜的母校，他见证了学校事业的不断发展。28年来，他也从朝气蓬勃的小伙子变成了两鬓微霜的中年人，但不变的是，对教学的热爱和科研的热情，对赣南红土地的拳拳之心。在2020年学校庆祝教师节表彰大会上，吴中胜作为教师代表发言，他深情地说“我出生于赣南，成长于赣南，学习在赣南，工作在赣南，赣南这块红土地生我养我也培养了我，我对家乡对母校的感情很深，希望用自己的所学服务赣南的教育事业。”吴中胜把自己深厚的红土地情结，融入教书育人过程中，言传身教，深深地影响着学生。先后担任4个班的班主任，指导了37名研究生，指导多名青年教师。先后有7名学生成为全国教学名师或江西省特级教师，如赣州三中副校长邹金平、赣州文清实验学校副校长吴中鸿等成为全国教学名师或省特级教师。在他的影响下，许多学生选择扎根红土地的教育事业，为赣南的教育和社会发展作出了应有的贡献。
罗柠是吴中胜引以为豪的学生，在罗柠读研期间，吴教授带着她到福建客家文化博物馆收集资料，走进客家文化的殿堂，指导她撰写客家家规家训的论文，发表后被《高等学校文科学术文摘》转载。直至她考取武汉大学博士。罗柠回忆吴老师的指导，激动地说：“听老师的指导，我如从梦中惊醒，短短数语，却让我醍醐灌顶，明确了自己今后研究的方向。”
科研教学相互推助，乐教善教吴中胜先后主持国家社会科学基金项目3项。在《文学评论》《文艺研究》《光明日报》等发表文章150多篇，出版专著6部，获省社科优秀成果二等奖3次，三等奖3次。《新华文摘》全文转载1篇、人大复印资料全文转载8篇。超强的科研创新能力助推教学。二十多年来，他从未离开三尺讲台，每年超额完成300多课时的教学工作量。现为汉语言文学国家一流专业建设点负责人，江西省高水平教学团队负责人。主编参编教材4部，主编辞典1部，主持省研究生优质课程建设项目《古代文论》，负责省级精品在线开放课程《中国文学批评史》。先后获省级教学成果二等奖2项。指导学生完成国家级创新创业项目2项，指导学生在CSSCI辑刊发表文章6篇。
“每次上讲台前我都会有一种演员即将登台的兴奋感。”吴中胜笑着说道。在上课前浏览一遍课件，整理思路后再走向三尺讲台，这是他坚持二十多年的习惯，这是一位老师对文学的敬畏，对教学的严谨。
在教学中，吴中胜经常教导学生要反复研读、深度阅读经典书目，像“把核桃拿在手里颠来倒去那样”，反复把玩。“‘文以气为主’，中国的文字是要有语言的，是要有声音的。”他说，“我要求研究生每天花几分钟时间读经典书目。有些书目是由骈体文写成的，介于散文和诗歌之间。一开始读可能会有点困难，但花多点时间去读，多读几遍后你会发现你慢慢地不仅接受了它的思想，理解了它的意思，还会受它的语言、节奏的影响，念起来朗朗上口了，读进去了则余味无穷。”
“作为高校老师有两个重要任务，一是教学，二是科研。也就是说，如何把这两者关系处理好？这是我们作为高校老师要思考的问题。很多老师会觉得教学和科研是冲突的，但我个人认为二者在本质上是互相推助的，‘互相推助’这个词呢不是我创造的，是近代著名学者王国维在谈中西学时提到的，所谓‘风气既开，互相推助’，我就借用来比作教学与科研。”
传扬优秀传统文化，服务社会
吴中胜先后到江西社科大讲坛、方志敏干部学院、崇仁县理论学习中心组（扩大）、昆明学院、福建科技师范学院等单位进行学术讲座37次。负责的“学习客家优秀家规家训，传承中华传统美德”获教育部第二届“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。在《光明日报》等报刊发表《客家人的家规家训》等地域文化的文章，出版《明清江西诗学与文论》《庐山历代诗词全集》（清代卷）等地域文化著作。山东莒县文旅局为吴教授专门设有“《文心雕龙》研究工作室”。《光明日报》《赣南日报》等先后报道其事迹和研究成果。
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美术与设计学院
索启
人物简介
索启，1979年5月生，中共党员。先后毕业于西安美术学院附中，西安美术学院中国画系，武汉理工大学艺术与设计学院，结业于中国国家画院人物画高级研修班，国家艺术基金“一带一路”中国画创作人才培养项目。美术与设计学院副教授，中国画兼苏区美术方向硕士研究生导师，中国画工作室负责人，中央苏区美术创作研究中心主任。
教育部学位与研究生教育发展中心评审专家，中国教育学会美术专业委员会会员，江西省教育系统优秀共产党员，江西省教育系统“索启名师工作室”负责人，江西省“赣鄱先锋—突出贡献好榜样”。荣获校第一届“本科教学贡献奖”优秀教学贡献奖、教学名师、教学能手、优秀共产党员、青年五四奖章、‘十佳’青年教职工、优秀青年教师、优秀班主任、优秀工会工作者等荣誉称号。
个人事迹
勤于教学研究，彰显良师风范
索启深知作为一名人民教师的责任与担当，将二十载青春融入蓬勃向上的高等美术教育事业之中，以提升学生文化自信与民族自豪感，推动学生思想上建构现实主义创作原则和艺术创作的当代性观念，树立创新、进取、发展的爱国情怀，培养德智体美劳全面发展的适应现代美术事业发展的人才为己任。恪守规范、律己仁爱，满怀高度的责任心与事业心对待教学与工作。
他在课堂教学中饱有激情、思维敏锐、见解独到，善用风趣幽默的言语、引经据典的事例、中国传统优秀文化的审美和中西方不同的哲学观等来激发学生对中国画学科学习的热情。为解决课程内容深度、挑战性不够，内容学术前沿性脱离现代美术发展趋势，导致学生专业能力进阶难；因教学资源不足，引发的学生艺术视野受限与思维单一，导致学生审美鉴赏能力培养难；艺术灵感获取通道脱离生活，学生艺术创造力提升难等教学问题，他秉承“以文化人、以美育人”教学理念,进行了多方面的改革重构。利用MOOC、智慧教室、学习通等教学资源让学生夯实理论基础，关注学科前沿发展；全面优化课程教学内容和建设资源库，加强学生专业技能向深度延伸，提高内容挑战度和学术性；采用线上线下混合式教学、游戏教学法、舞蹈教学法等提升学生艺术素养；以“红色人文·彩墨客家”的创新观念，推进苏区红色和客家文化元素内容的课程思政，提升课程教学的探究性、挑战度和创新性；加强学生人文和专业知识的深层探究、推动专业能力与艺术素质的培养、提升审美鉴赏力和艺术创造力“三项联动式”教学模式重构。取得了良好效果，提高了教学质量。
先后担任四届美术学专业中国画方向本科班主任，在教学与工作中对学生耐心指导，注重学生思想道德的建设，及时处理学生在思想、学习及生活上的问题，“做仁爱之人，树崇高之念、成有志之才”的治班理念，在班级管理上取得良好效果。
为了更好地做好学生成长的引路人，他积极参加高等教育教学研讨、国家级思政示范课、一流金课的讲座学习，在技法实践中启迪学生艺术智慧，在教学中传导教育教学理念，在指导学生参加美术展览与学科竞赛中全面培养他们“以美育人、以文化人”的高素养和面对社会生存与挑战的能力。指导学生参加省教育厅主办高校美术教育专业学生基本功大赛，获团体一等奖3项，单项奖一等奖5项，二等奖6项等。指导多名学生考取中国美术学院、南京艺术学院、云南艺术学院等专业院校中国画专业研究生。
弘扬工匠精神，发挥名师作用索启重视加强个人学习，紧跟专业前沿发展，不断提升自身执教水平，既专注一线教学、教学改革和教学竞赛，又努力提升科研创新能力。多次参加国家级、省部级和校级各类高校教师教学竞赛、创新大赛，先后荣获由中国高等教育学会主办第二届全国高校教师教学创新大赛“二等奖”；中华人民共和国教育部主办全国普通高等学校美术教育专业教师基本功展示个人全能“二等奖”、两个全国单项“一等奖”，彰显了我校、我省美术教育工作在全国的领先地位和影响力；连续两届参加江西省教育厅主办第二届、第三届江西省高校青年教师教学竞赛荣获文科组“一等奖”两项；第二届江西省高校教师教学创新大赛“一等奖”；江西省首届普通高等学校美术教育专业教师基本功展示活动专业能力展示“一等奖”、个人全能“二等奖”；江西省首届“曙光杯”青年教师讲课竞赛“二等奖”；江西省高等学校首届微课比赛“三等奖”；赢得省教育工会领导和同行的赞许与肯定。参加赣南师范大学教师课堂教学竞赛荣获“一等奖”三项等，提高了教学技能和解决教学实际问题的能力。主持和参与国家级、省部级课题近二十项，在专业学术期刊发表论文及作品三十篇（件），主持混合式一流课程和课程思政示范课，获校教学成果“特等奖”一项、“二等奖”三项。
获批“江西省教育系统索启名师工作室”以来，始终坚持赣师人特有的“精气神”，弘扬苏区精神、工匠精神和劳模精神，坚持教学改革创新实践，助力我校青年教师提升教育教学能力及教学竞赛水平为指导方针，着力推动青年教师教育教学+教学竞赛+科研创新与专业教育深度融合，促进新时代高校青年教师综合素质和创新实践能力提升。策划和组织学院青年教师教学竞赛和开展教学研讨活动，关注国家热点事件和高等教育发展、美术学科前沿动态。青年教师在教学方法、教学理念上不断改进和提升，在教学中发挥了重要的作用。工作室成员助力我校美术学、动画获批“江西省一流”专业，立项省级虚拟仿真实验项目1项，获省级教学成果‘一等奖’1项，‘二等奖’4项。
挖掘红色资源，潜心艺术创新作为高师院校美术专业教师，他深知能者为师，学艺不精，不可误人。在坚持不断提升教育教学水平的同时，非常注重自身艺术创作能力的提高以反哺教学。二十年来，兢业严谨、不敢懈怠，为了更高层次提升专业创作能力，为教学和学生服务，他先后访学于中国国家画院、参加国家艺术基金“一带一路”中国画创作人才培养项目和省部级各类美术创作研修班，近年来创作中国画作品在中国美术馆、中国国家画院美术馆等地展出，中国画作品入选第十三届全国美展，第八届全国画院美术作品展，中国国家画院成立四十周年教学成果展，学院——全国青年教师中国画学术邀请展等重要展览，在国家级省部级美术展览中获奖多项。
充分利用中央苏区红色文化优势资源，不断挖掘赣南红色文化育人内容，弘扬主旋律，传播正能量，理论与实践相结合，积极开展形式多样的艺术创新和课题研究，受江西省宣传部和省文联委托主持“百年赣鄱耀中华——庆祝建党100周年美术创作项目”（创作美术作品晋京展览）和两项“赣籍开国将军百战图大型美术创作项目”（创作美术作品南昌市人民政府收藏）等，得到省内外同行专家认可与肯定。培养学生家国情怀与创新意识，指导学生红色题材创作能力的不断提升，学生参加省部级美术展览获奖一二三等奖多项，彰显了赣南师范大学美术教育的地域性特色。
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学高为师，身正为范
以人格魅力呵护学生心灵
以学术造诣开启学生智慧
一代代赣南师大人用实际行动诠释
立德树人，培根铸魂
向他们致敬！
GNNU
来源丨党委宣传部
制图 | 吕晴
编辑丨夏洁洁 单可馨
审稿丨刘欣欣 胡琳玲 曹佳慧
责编丨廖辉 匡瑞青 主编丨岳蓓
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