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第八届中国教育语言学高端论坛

语言科学 2024-03-07

教育语言学研究语言与教育之间互动关系,肩负教育的语言与语言的教育两大任务。心理认知属性是语言学习的根本属性,既是语言在教育中发挥作用的内在动因,也是语言教育教学效果的决定性因素。为此,中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会将携手福建师范大学外国语学院,聚焦教育语言学的心理认知路径,举办高端论坛;同时还将举办工作坊,普及教育语言学的基本知识。现诚邀海内外广大专家学者,齐聚有福之州,共襄盛会,推动我国教育语言学事业的发展。

论坛主题:

教育语言学的心理认知路径

主要议题:(包括但不限于):

积极心理学与教育语言学

语言学习的心理认知机制

语言学习和教学中的心理因素

外语学习与精神、心理健康

外语学习与幸福感

其他相关议题

主旨发言

专家名单待定

教育语言学工作坊:

专家名单待定

时间:

2023年11月17-19日;17日报到,教育语言学工作坊;18-19日高端论坛。

地点:

福建师范大学外国语学院

费用:

会务费1000元,学生减半;交通和住宿自理。

联系人:

黄薇老师

邮箱:huangweihao@fjnu.edu.cn

摘要收取:

请参会者于2023年10月15日前把摘要回执发送到联系邮箱。



主办:中国英汉语比较研究会

教育语言学专业委员会


承办:福建师范大学外国语学院


2023年6月1日


点击下方获取参会回执


本文来源: 外院学人
1.学术会议
2023年度语言学学术会议(第一辑)
2023年度语言学学术会议(第二辑)
2023年度语言学学术会议(第三辑)
2023年度语言学学术会议(第四辑)
第二届新时代中国外语教育的国家意识话语体系构建学术研讨会
“全球—本土化视域下的语言研究”研讨会

2.大家研学
杨亦鸣教授导读《人类语言的大脑之源》
胡壮麟教授语言学与外语教育再回顾学术访谈
沈家煊先生:语言研究漫谈
陆俭明教授:语言研究饶有趣味
邢福义先生:语言之思
胡壮麟教授:含苞欲放的体认语言学
胡壮麟教授导读《汉英认知辞格当代隐喻学一体化研究》
胡壮麟先生序《当代隐喻学理论新发展研究》

3.讲座回看
语言学讲座回放集锦(八)
语言文学讲座回放集锦(七)
语言文学公益讲座回放集锦(六)
语言文学公益讲座回放集锦(五)
语言文学公益讲座回放集锦(四)
语言文学公益讲座回放集锦(三)
语言文学公益讲座回放集锦(二)
语言文学公益讲座回放集锦
国际期刊论文写作发表系列
国家社科基金中华学术外译项目申报
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