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10月17日下午
2020-2021年全民阅读活动
松湖阅读起跑线——
家庭讲座第二期“游戏的力量”
在松科苑社区综合服务中心开展
高级心理讲师罗桂莲来到现场
为园区近20名亲子
上了一节精彩的“游戏课堂”
讲座开始前
罗桂莲带现场的家长和孩子
一起参与了游戏“手部拍砍捶”
家长和孩子各站一列
根据歌谣的变换
去调整拍打前方那个人背部的动作
一个简单的互动小游戏
让在场的小伙伴迅速拉近了距离
随后
正式的讲座分享便开始了
罗桂莲在课堂上
为家长揭秘了孩子的游戏心理
还分享了适合不同年龄孩子的
亲子游戏类型
以及助力孩子成长的小tips
不少宝爸宝妈都记起了笔记
想要减轻分离焦虑
让孩子更好的成长？
那就快收好这些带娃干货吧
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1、最好的亲子关系，是孩子把父母当玩具。最好的游戏，是父母身体力行和孩子开心地玩在一起；
2、上学之后尽量喊孩子的全名。因为每个人的名字是其人格身份的象征，名字是有力量的。上小学之后还喊乳名，是家长不想让孩子精神脱乳（家长也需自我反省）；
3、和孩子经常交谈。言语交谈可以自然引发游戏行为。类似的还可以在家里播放背景音乐。
4、如何减轻分离焦虑？
①在家里找一个安全的区域让孩子玩（家长可以看到孩子但是孩子看不见家长）。在这个区域里放一些毛茸茸的玩具给孩子玩，可以起到缓和情绪的作用。孩子在呼唤家长的时候，爸妈记得回应哦，这样会让孩子更有安全感；
②可以经常邀请朋友到家里来玩，开展家庭聚会等活动。直接盲目地让孩子多接触外面的世界，去接触陌生人，反而会加重焦虑。带孩子去接触外面的陌生环境，得先在家里做好这一步准备工作；
③在幼儿园开放日时带着孩子去幼儿园参观，让孩子提前适应，感受上学的环境。
只要家长有意识，逐渐帮助孩子去建立人与人之间的正向链接感，赶走分离焦虑so easy~
5、如何与孩子游戏？
①0-1岁，保证孩子生长营养+满足孩子情感要求+经常与孩子进行交谈+重视感官功能与动作训练；
②1-3岁，进行口头语言训练+读国学经典+亲子阅读+智力开发（按摩和益智玩具）；
③3-6岁，角色体验类、情绪体验类、协助互助类。游戏种类千百种，只要定好规则，游戏如何进行都可。
除了尽力给予孩子好的教育
松山湖人也喜欢
沉浸在摄影的世界里
10月17日下午
由松山湖文学艺术界联合会主办的
松山湖文艺惠民摄影沙龙之
《找寻光影下美丽的松山湖》
在松湖书院耕耘阁举行
吸引了不少园区摄影爱好者参与
职业摄影师林文钟来到现场
为大家分享了
今年在各地拍摄的风景人文照片
一个美好的摄影世界
悄然呈现在大家眼前
△嘉宾作品
随后林文钟还通过照片
分享了自己拍摄的思路、
拍摄时对画面的构思、
拍摄月亮和雨滴的方法
以及可以让照片变得
更加“好看大气”的技巧
让松山湖摄影爱好者们
充分感受了
摄影带来的美的享受和魅力
小姐姐也为大家整理了
林文钟关于摄影的一些经验
希望可以为喜欢摄影的小伙伴
带来些思考
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林文钟认为摄影，就是把自己看待世界的角度变成了一个客体，以旁观地、发现地视角来观察生活。
摄影具有记录的作用，除了记录当下，也可以记录变化，如果需要体现变化，建议根据拍摄场景的性质，做好定期规划再进行拍摄。
虽然拍摄风景会让人赏心悦目，但是如果在拍摄时，注意人物的加入，景物的静态与人物的动态，会让照片更有生机，并且有了人情，如果时间允许，可以特意蹲点人物的出现。
因为相机镜头是圆形，但是照片呈现是以方形呈现，所以照片的四周不可避免的会出现细微的变形。在拍摄比较笔直的建筑和道路时，可以更换长焦镜头，避免和减轻变形的现象。
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