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预告 | 与松山湖图书馆精彩活动相约,感受阳光“洒满”心田

夏日炎炎,高温逼人

你是否会经常心情烦躁

情绪不稳、焦虑不安?

本周六上午

松山湖宣传社会工作局联合

广东医科大学人文与管理学院

以及松山湖图书馆

给大家“送清凉”啦

快来看看吧!

01“好家风与好沟通——幸福家庭的心理学智慧”心理讲座活动时间7月22日(周六)9:30-12:00
活动地点松山湖图书馆一楼讲习室
报名时间7月19日 20:00-7月21日12:00
授课老师

谭健烽广东医科大学人文与管理学院副院长,心理健康教育与咨询中心主任,心理学博士,临床心理咨询与治疗副教授,硕士生导师,国家公派美国休斯顿大学、MD安德森癌症中心访问学者,从事癌症、慢性病的生命质量测评与心理干预、沙盘游戏治疗、叙事心理治疗与表达性写作治疗的教学与科研工作。广东省心理学会理事、广东省心理学会临床心理专委会副主任委员、世界华人生活素质学会常务理事。
报名方式扫描下方二维码报名

02“书香为伴,与心同行”心理游园会活动时间7月22日(周六)9:30-12:00
活动地点松山湖图书馆负一楼户外阅读长廊
活动内容03书籍推荐孙瑞雪教育三书
《捕捉儿童敏感期》
《爱和自由》《完整的成长》
作者:孙瑞雪 著

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简介:中国著名教育家、儿童心理学家孙瑞雪的扛鼎之作,开创了中国幼儿教育界的新纪元,被称为21世纪最具影响力的本土原创教育经典,改变了千万家庭与孩子。2019年“孙瑞雪教育三书”入选中国家庭教育学会、中国出版协会联合推荐的“百部家庭教育指导读物”。《爱和自由》荣获新闻出版总署全民阅读活动2010年度“大众喜爱的50种图书”奖。


借阅信息:

《捕捉儿童敏感期》G78/579松湖书苑/图书借阅区(三楼)《爱和自由》G78/580松湖书苑/图书借阅区(三楼)《完整的成长》G78/581松湖书苑/图书借阅区(三楼)
《傅雷家书》作者:傅雷 著

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简介:傅雷一家于1954年—1966年间的往来家信精选,收录信件215通,辑印在这本集子里的,不是寻常父子的闲话家常,而是两位特殊艺术家的心灵对话。其中有父子之间对学习之道、音乐之道、艺术修养的深刻讨论,也有关于为人处世、情感恋爱的劝慰训诫,更有儿子在成长中的情感起伏与心绪抒发。翻开这本书,感受两代人的心灵碰撞与精神交流,体味父母与孩子之间浓浓的爱意。


借阅信息:K825.6=72/3松山湖分馆少儿借阅区(一楼)


《我们仨》作者:杨绛 著

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简介:《我们仨》是杨绛撰写的家庭生活回忆录。1998年,钱钟书逝世,而他和杨绛唯一的女儿钱瑗已于此前(1997年)先他们而去。在人生的伴侣离去四年后,杨绛在92岁高龄的时候用心记述了他们这个特殊家庭63年的风风雨雨、点点滴滴,结成回忆录《我们仨》。这本书分为两部分。第一部分中,作者以其一贯的慧心、独特的笔法,用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分,以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学并在牛津喜得爱女,直至1998年丈夫逝世,63年间这个家庭鲜为人知的坎坷历程,随着书中文字的至情阐释,每一个读者都更深刻地理解了家的意义。


借阅信息:

K825.6=76/19松山湖分馆图书借阅区(三楼)


《儿童教育心理学》作者:[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著

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简介:阿德勒结合多年儿童心理咨询与治疗案例,研究人格在幼年时期的形成过程,围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了解决方案。阿德勒指出,儿童阶段出现的种种问题,诸如害羞、孤僻、口吃、尿床,或者逃学、闹事……是由于儿童在追求完美和优越的过程中迷失了方向,造成了人格缺陷。阿德勒强调,儿童阶段正是人格形成的关键时期,儿童教育的首要目的是培养孩子健全的人格,要用正确的方法帮助孩子克服自卑,培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。


借阅信息:

G44/19松山湖分馆图书借阅区(三楼)


《孩子,你在想什么:场景化育儿心理学》作者:[英]塔妮思·凯里 著

▼上下滑动查看简介▲

简介:2~7岁是孩子探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的关键时期,本书针对2~7岁孩子的各种问题,提出“场景化育儿”的理念,列举了100多个育儿场景和亲子冲突时刻,几乎囊括了所有让家长困扰的问题。针对每一个育儿场景,书中都给出了当下的处理办法,同时也给出了长远的解决方案。让父母更加有信心去应对各种场景,从而解决亲子冲突,改善亲子关系。


借阅信息:

B844.12/5松山湖分馆图书借阅区(三楼)

看完之后是不是有“亿”点点心动?

现场还准备了精美礼品

等大家来打卡领取哦!


- THE END -

出品:松山湖融媒体中心

编辑:林倩萍

审校:莫楚乔、欧阳泳琪

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