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人教版五年级数学下册第4单元《通分》图文讲解、微课视频、同步练习（P73-76）
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1.同分母分数比较大小的方法：
分母相同的两个分数，分子大的分数大。
2.同分子分数比较大小的方法：
分子相同的两个分数，分母小的分数反而大。
3.通分的意义：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
4.通分的方法：用分数的分母的最小公倍数作为公分母，把各分数转化成分母为公分母的分数，再进行比较。
书本练习参考答案
教材73页做一做答案
教材P74做一做答案
练习十八答案
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