今天少年如何准备未来？少年三明治2022秋季报名开始
当我们进入一个不确定的年代，会不会，也正是一个人成长方式的全面革新？
当下的学习体系，习惯于把孩子放入不同的年级中，如同切分好的豆腐块，让他们适应集体式的统一进度。因材施教所要求的资源配置难度和做法并不符合产业化教育的需求。
但是，个体化时代的到来，使个性化的教育成为自然而然的需求。
如果一个学校不能为青少年“传道、授业、解惑”，它已经自然变成一个考试工厂。当初中生除了加入 工厂式的日常洪流之外别无选择，他们离真正的成长也越来越远了。
“少年三明治”项目是一个非常创新而扎实的体系。它超越学校师资的局限，广泛邀请社会各界领军人物，直接为孩子进行小范围的亲身授业。“授”的是真正在全球化社会各行业流通运用的实践知识之“业”，“传”的是他们自身经历过吸收过教训的成长之“道”，“解”的是急剧变化的全球化社会中，科技新知、历史哲学、社会与人之“惑”。
在过去一年的少年三明治旅程中，我们让近30场了不起的工作坊发生了：
上海交通大学副教授、知名女性学者沈洋通过自己在饭店打工做田野调查的经历，向少年们介绍了社科研究的基本方法。
百姓网创始人，人工智能专家王建硕和孩子们讲述了计算机如何获得智能，识别人脸、语言和数字。
二手循环商店“多抓鱼”创始人猫助为少年们讲解了自己如何开始投身创业，并带领孩子们参观了安福路多抓鱼书店的后台。
上海连锁餐饮集团创始人Camden Hauge邀请少年们来到她的Egg餐厅和屋顶农场，展示From Farm to Table的有机餐饮理念。
哥伦比亚大学毕业的建筑师常哲晖带领少年们行走上海新华路街区调研，并吸引了刘擎老师前来观摩少年们的成果。
曾在世界著名创意设计事务所IDEO工作多年的设计师陈如宁，指导少年们用设计思维开始创作自己的项目。
我们还带领了少年们阅读 《美丽新世界》《华氏451》等关于人类社会组织形式的原版英文著作。
去过16次南极的环保机构创办人姚松乔，带领少年们认识南极这片神秘的大陆，并了解如何创办自己的公益组织。
在上海疫情之中，我们还继续组织了多位嘉宾在线继续和孩子们进行工作坊。
（往左滑动，查看往期工作坊介绍）
12-15岁是青少年成长的关键期，在这个时期，为孩子们开拓眼界，了解社会各行业，为以后的大学专业选择和个人研究提供方向感和进入途径，同时进入全球化的学习场景，是非常难得的机会。
14岁的8年级学生张恺欣参加了少年三明治和多期Mentor项目，对现实世界和专业领域有了更多的认知，今年9月将赴加拿大多伦多顶级私校就读9年级。（点击下面海报阅读她的故事）
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新一年，我们将再度邀请众多各个领域的领军人物来和孩子们线下交流。
2022-2023新一年的少年三明治将于9月17日开始，每周六下午2：00-4:30在三明治文化中心长宁空间举行。
同时，我们也想听听孩子们自己的声音。我们期待少年们主动吸收养分，将嘉宾工作坊中的实践与启发作为起点，发展成个人新的探索和创见。为此，我们将结合嘉宾导师们的分享，引导少年们认知自我和世界，发掘自身优势，手把手的协助他们完成个性化研究项目。
少年们曾在导师的引导下发现生活中的问题。（往往左滑动，查看期部分问题展示。）
除了大咖嘉宾，秋季课程中将有6周为个人项目实践时间，在这一过程中，项目导师将负责指导少年们从0到1搭建项目。
个人项目手册
我们为每位少年准备了个人项目手册。这份工具箱式的手册涵盖一个研究项目的完整流程和重难点，留有足够的自主发挥空间，又不至于四处求索，毫无头绪。少年们将在导师的带领下，留下自己思考的足迹，追踪项目进展。
双语图书馆和读书会
我们期待少年们在书籍中，发现社会议题与学术碰撞的多种可能，展开属于自己的领域研究想象。个人项目工作坊将设立固定的读书会环节，由少年们将主导阅读讨论，分享读书心得与新知，拓宽对于彼此探寻领域的认识。我们还将依据工作坊主题与个人项目进展，挑选契合少年们兴趣领域的专业书籍，以及合适的人文社科主题研究方法书目。
分组挑战
我们将在个人研究的预备阶段，通过分组PK形式激发少年们的团队合作意识和问题探究兴致。团队中的协作与观点碰撞，将帮助少年们熟悉基本的项目流程，在倾听和辩论中打开思路，更好地开展个人项目。
个人项目推进
我们将分模块帮助少年们专注于个人项目。少年们将走出书斋，在真实的社会情境中，感知身边的议题和自我与他人的紧密关联；也将回归书本，在深挖感兴趣的议题中，学习搜集文献资料，在知识图谱中准确定义问题；还将在同伴讨论、专家答疑中，解读真实的案例，选择合适的研究方法，寻找解决问题的方案。我们鼓励少年们不拘泥于传统形式，产出形态多样的项目成果，它可以是一份调研报告，也可以是影像记录、设计作品、项目提案、产品模型......成果将得到专家与导师的建设性反馈与支持。
我们希望这些个人项目能播下一颗好奇心的种子，让少年们在思辨中掌握知识，在实践中化知识为动力，成长为复杂问题的发问者、探索者、解决者。少年三明治秋季旅程即将开启，少年们，要加入我们吗？
项目常设导师
李梓新
三明治创始人。20年经验传媒人，国际报道者和行游者。毕业于中国人民大学新闻本科以及伦敦大学学院国际公共政策硕士。著有《民主是个技术活儿》等书。现专心探索中国少年成长的文化教育。
余蔓青
芝加哥大学社会科学硕士，曾为上海国际学校一线工作者。有志于探索适合少年儿童认识自己、理解世界的人文历史公众教育，引导孩子成为历史的观察者、记录者。
孙千雅
清华大学艺术学学士，艺术学理论硕士。论文主要探讨北朝晚期邺城佛教石窟寺院设计思想，发表于日本《仏教芸術》期刊。曾策划儿童艺术治疗工作坊，并有展览策划、艺评撰稿经历。
少年三明治秋季工作坊安排
工作坊时间
2022年9月17日起
每周六下午2:00-4:30
（共14周）
授课地点
三明治文化中心长宁空间
上海市长宁区IM国际T11-2F
适合年龄段
7-10年级孩子
报名方式
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关于“少年三明治”项目
少年三明治项目是三明治文化中心旗下为11-15岁孩子打造的全领域素质培养工作坊。包含科技、人文、社会、世界认知等方面。邀请各领域领军人士亲身和孩子们小组交流，并开展个人项目。项目长年举行，每周进行一次线下工作坊。