【布案例】美国园特色环创：3步让孩子的梦想被“看见”

人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。孩子们的梦想五彩斑斓，有时他们明明刚说出来，一会却又忘记了。

来自美国的Nicole老师不仅细心倾听孩子们的愿望和梦想，还用特别的形式将他们展现出来。

新年新学期，孩子们一定有很多新的愿望。下面就让我们跟随Nicole老师学习展示孩子梦想的三个环创步骤吧！

• 寻找展示愿望和梦想的底座

• 确定将愿望和梦想写在什么上面

• 将梦想条和底座组合，放在显眼的地方

1、寻找展示愿望和梦想的底座

Nicole老师一般会将孩子们的愿望和梦想书写或悬挂在某件物品上，寻找一个美观且牢固的底座尤为重要，这是后续创作的灵感来源。

废旧的“艺术品”

别人的垃圾也许就是我们的宝藏，Nicole老师在旧物店淘到了这个装饰墙面的铁制物品。

它的形状像是一朵开盛开的花，弯弯曲曲，方便坠物，刷满黑漆的外形更能凸显后续悬挂的卡片颜色。

婴儿床护栏

婴儿床的护栏也是很好的悬挂底座，历经风霜的护栏将在孩子们装饰后焕然一新。

自行车轮

自行车的旧车轮也别有一番风味，金属的颜色加上冰凉的触感，丰富孩子们的感官体验，而且结实耐用，能在上面悬挂很多材料。

树枝

运用树枝做展示愿望与梦想的底座，不但好收集，而且增加了室内自然的气息。

其他材料举例

总之，只要是具有以下三点特质的材料均可作为愿望和梦想展示的底座：结实耐用、可大量坠物、美观大方。

除了上面列举的几种基础材料之外，铁丝网、格状架子、去掉布的灯罩、伞架、柳条篮等经过精心布置之后都能成为别致的愿望和梦想展示的底座。

2、确定将愿望和梦想写在什么上面

Nicole老师建议孩子们将愿望和梦想记录在不同的材料上。

岩石

每一块岩石都有不同的色彩、重量、形状和光滑程度。仅仅是收集岩石和比较其异同对孩子来说就是很有趣的事。

将特别的愿望与写在世上独一无二的岩石上，这是孩子的世界对自然的问候。

玻璃球

晶莹剔透的玻璃球像风铃一样垂下，串起孩子们的梦想，在灯光下反射出的光芒就像是孩子们眸中星星点点的渴望。

封塑后的标签

因为担心仅将孩子们的愿望与梦想写在标签上容易破损，老师还细心的将每一个标签做了封塑处理。

玻璃窗

彩色荧光笔加上老师的巧手书写，在窗玻璃上记录下孩子的愿望与梦想。

3、将梦想条和底座组合，放在显眼的地方

最后，把上一步写好的梦想条挂在底座上，放在一个人人都看得到的特别的地方。

刺绣箍和羽毛做的捕梦网

刺绣箍的形状圆润，搭配轻轻飘荡的羽毛，像是要带着孩子们的梦想一起飞翔一样。

竹竿和玻璃珠装饰的梦想

本来只要一根绳子就能将写满梦想的小卡片系在竹竿上，但为了增加孩子的参与感，老师让他们在绳子上穿了珠子。

这样的形式就像是给教室增加了一面小小的珠帘，珠子和卡片的配色也很和谐。

麻绳与旗帜编织的梦想角

将写有孩子梦想的小旗子用小木夹夹在麻绳上，挂在一面大镜子前。

当孩子们看着写满愿望和梦想的小旗子时，另一个雄心勃勃的自己也在镜子里加油鼓劲呢！

灯罩和丝带组成的梦想展示

用丝带穿过孩子的梦想条，系在去掉灯罩布的支架上。

写在后面的话

小布很喜欢张爱玲关于童年的一句话，她说：“童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。”

成长的阳光缓缓催人长大，我们被推着往前走，再回头时，已记不清自己童年的梦想。

像Nicole老师一样珍藏和展示孩子的愿望与梦想，无论多么天马行空、光怪陆离，也许这将成为长大后的他们在彷徨时拨开迷雾的光亮。