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同心抗“疫” ▏萤萤微光,温暖疫情中的初冬校园

重庆人社 2022-12-06

一场突如其来的疫情打破了校园的和谐宁静,也扰乱了重庆市科能高级技工学校师生的工作学习节奏。学校广大党员干部、教职工闻令而动,义无反顾,主动“请战”,一支52人的应急志愿者队伍迅速集结到位。他们带着简单收拾的行李在学校一住就是二十天,困了,办公室的沙发、行军床就是他们休息的地方;冷了,向学生借来的校服就是他们的防寒服;想家了,就和家人打打视频、通通电话……每一个人的背后,都有一份沉甸甸的取舍;每一个坚守的日子里,都只为一份奉献和担当。
舍小家,为大家

——交通运输系董金山

收到学校发出的倡议后他立刻赶赴学校。而此时,他在医院工作的爱人,不知何时才能返家,家里只有年仅五岁的小孩和他年迈的父亲。
学生隔离在寝室,需要分发餐食,为了让学生能够吃上更热乎的饭菜,几十斤重的饭菜,他自己一人扛起就走;学生上网课,他“上蹿下跳”挨个解决教室网络连接、软件使用等问题,巡查纪律,时刻提醒走神的学生。晚上查完寝,一身疲惫回到办公室,才顾上跟儿子通电话“爸爸,我的作业完成了,汉字书写我不会。”“孩子你真棒,汉字作业和手工作业等爸爸回家后,我们一起完成,不用担心,爸爸也是老师!”对,他是一名教师,他舍小家,为大家,发挥了一名党员教师的模范作用。
白衣天使的初心,用脚步丈量学校的阶梯

——校医务室李利

疫情爆发初期,她不顾自己生病,不顾正在读初三在家的女儿,第一时间入驻学校。作为学校医护人员,不仅要核酸采样,还要多次往返寝室为学生巡诊,高峰时连续工作16小时之久。

她有很多牵挂,所有的牵挂都化作挂断女儿电话时的泪水,但她还有更大的牵挂,那就是学校2000多名孩子的健康和安全,她要用自己微弱的力量去守护那2000多个家庭的 希望。都是父母的孩子,都是孩子的父母,李医生用平凡的坚持,呵护着学校的每一位学生。

安住当下,播一颗希望的种子

——现代服务系黄先莉

“教育就是唤醒,唤醒学生心中原本的善良、温暖,我们当老师的,就是去播种子,播爱的种子、希望的种子……”这是黄老师一贯坚持的教育理念。她负责学生管理工作,疫情期间,为了与学生走得更近,她在办公室搭了一张简易床,每天和学生们“泡”在一起。组织学生做核酸、巡课、处理突发状况,这是她每天的工作日常。哪个学生情绪低落了?哪个学生想家了?哪个学生又调皮了?哪个班级状态不稳定了……说起自己管理的班级和学生情况她都能如数家珍。为了充实学生的课余生活,她带着学生一起大扫除,一起读书写字,用微笑感染每一位学生,用实际行动教会学生做好自己,安住当下,用平和的心态静待疫情防控取得全面胜利。
温情陪伴,做学生心灵的守护者

——校团委陈德英

疫情当前,不仅要保障学生们的身体健康,心理健康也不容忽视。陈老师作为校团委心理辅导教师,顾不上家里两个上小学的孩子和年迈体弱的双亲,忍着不舍,二话不说赶到了学校。她用自己的专业能力疏导和陪伴了几十个疫情期间心情烦躁、情绪低落的学生,她坚持“用关爱陪伴生命,用温情唤醒温情”的理念,陪着学生谈心、散步,和班主任、家长沟通交流,不厌其烦地倾听着、开导着每一个需要帮助的学生,让一张张稚嫩的脸上重新挂上了青春的微笑。

默默坚守,换一句青春无悔

——行政办公室马瑶

马老师是一名90后,10月才刚领取了结婚证。然而疫情当前,她把本该属于自己的新婚甜蜜时光,变成了工作岗位上的责任与担当,成为第一批入校疫情防控应急队伍中的一员。她积极参与学校全封闭管理下的疫情防控工作,深入寝室开展学生管理、食堂值班巡查、师生健康情况摸排,每一项工作都是她肩负的责任。“哪里需要我,我就去哪里,这是我份内的工作”这是她经常说的话,一句朴实的话语,道出的是青年教师的无私与奉献。

鲁迅先生曾说:“有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。世界上本就没有什么超级英雄,只有无数渺小而又平凡的人在同时发光。在抗疫的过程中,志愿者们就是闪闪发光的平凡人。这些老师是无数志愿者的缩影,他们努力用自己微弱的光温暖、守护着我们的校园。

萤萤微光

汇成星火如炬

照亮一方世界
守得风清月明

来源:科能技工

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