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2021招生|法学院特色专业、课程,速来get!


打造“双师同堂”示范课

培养“适销对路”的法律人才

法学院特色专业、课程

快来了解吧!


广州新华学院是一所综合性全日制普通高等院校,坚持社会主义办学方向,以“育人为本、质量第一”为宗旨,着力培养“德才兼备,知行合一”的高素质应用型人才。学校现有51个专业招生,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科,专业特色明显,切合社会发展需求。


法学专业



法学教材及法槌
法学专业在依据国家教育目的和学校教学性质的基础上,以突出学生的成人、成才和就业为基本目标,深刻贯彻“能言、善辨、硬笔头”的人才综合培养方针。
专业要求学生不仅要掌握好本专业的基础理论知识和技能,还要有能说会道的口才及敏锐的思维能力,有从事本专业工作的能力和初步的科学研究能力。

“10+X”课程分类模式


学生在“模拟法庭”实验室进行演习

专业核心课程设置采取“10+X”分类设置模式,使其更加符合法学教学逻辑。一是要求每门课程任课老师设置实践课,增强学生运用法学知识分析案例的能力;二是将“模拟法庭”实验室充分利用,加强课程实践教学,采取合理的措施将课程变成更具有可操作性和实践性的课程。
在课程设置上,专业按照最新教学计划实施理论和实践教学,设置了三个课程群:基础公共课程 、专业课程和素质教育课程,并根据教学情况和社会需求做到每两年修订一次法学专业教学计划。

“双师同堂”示范课


广东德培律师事务所周威宇律师、吴宇老师与学生课后合影留念

为使学生更好地适应社会需要,专业针对人才市场的需求,在教学方面强调专业实操性,在教材的选用和教师的教学中,重视法律职业资格考试内容的引导,加大司法实践案例辅助教学的力度,培养“适销对路”人才。
同时,专业加强改革实践教学,注重实践教学质量的提升,积极打造“双师同堂”示范课,由法学院专职教师和法院法官、律师等校外导师共同打造专业化程度高、实践性强的法学课堂。


课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。为建设适应新时代要求的本科课程,广州新华学院坚持以社会人才需求为导向,坚持“育人为本、质量第一”的宗旨,主动对接区域经济社会发展需求,推动教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新,深入挖掘各专业特色课程,建设了一批培养高素质应用型人才的特色课程。

1

《公司法务管理工作实务》



该课程由一线资深律师将自身办案的经验编写进讲课提纲,同学们通过案例学习、分组讨论方式认识公司法务的实务技巧。
课程中心任务有三点:首先介绍公司基本情况,其中含1979年改革开放之后的公司发展简史;其次介绍公司法在实务中的应用情况,包括公司法立法的简史;最后介绍公司法务管理的基本工作内容,帮助同学们对公司法务管理工作有一个感性的认识。该课程重点讲解公司文书写作、有限责任公司合规和内控管理、公司人力资源管理、合同管理等知识,使学生能够更好地把握专业学习内容。该课程每次开班80人,开课以来获得2016级与2017级学生良好的反响。

2

《民商事案例分析》



同学们正在学习《民商事案例分析》
《民商事案例分析》课程面向本科四年级学生开设,聘请东莞市第一人民法院具有实践经验的法官为课程讲师,通过结合最新法律法规制度和案件时事,构建和进行实务性案例分析教学,指导学生开展实践。同学们通过了解并学习民商事案件中需要注意的技术问题、实务中法律适用的重难点问题以及法律检索的方法,结合法律理论,对法律实务知识有更加直接的认识。同学们课堂中积极与法官们进行互动交流,反响热烈。
为了培养法院系统急需的法官助理人才,法学院立足“务实教育”,致力于问题主导、学生参与、理论+实践,开拓了加强法治人才培养的有效途径。2019年开始,法学院与东莞市法院系统建立了类似“订单培养”模式的合作。
学院与法院联合培养模式实现了司法一线无缝对接,为学生毕业后快速上岗打下坚实基础,提高了学生的法学知识水平和思想道德素养,推进德法兼修的法治人才培养目标的实现;加强了学院与法院的联系;保障了学院教学授课、专题调研、案例研讨、实习锻炼等各项工作的有效组织。学院与法院联合培养模式是贯彻落实科学发展观的集中体现,是司法实务工作服务经济社会发展大局的现实需要。
【联系方式】法学院官网:http://fxy.xhsysu.edu.cn/联系电话:0769-82676830



供稿 | 法学院

编辑丨王宇阳

责编丨李   波



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