重温John W. Creswell的文献综述五步法

John W. Creswell 

美国内布拉斯加大学林肯分校教育人文学院混合研究方法学院院长--教授，混合研究方法创始人之一。创办《混合研究方法》期刊，现任国际混合研究法研究协会主席，被称为“质性分析的国际泰斗”。

John W. Creswell在质性分析领域的贡献自然不必多说，而在文献综述方面他也曾提出过几个必备的因素模型，被许多学者津津乐道，也值得大家去借鉴学习，今天让我们一起来重温经典的John W. Creswell 文献综述五步法。

John W. Creswell 认为文献综述应由五部分组成，如下：

1、序言

2、主题1（关于自变量的）

3、主题2（关于因变量的）

4、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）

5、总结

序言

序言是对文献综述告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。

综述主题1

提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自变量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。

综述主题2

融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。

综述主题3

包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。

总结

强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石，也就是你的研究的出发点。

关于以上五步的最早记述者焦建利教授看来：这五步中最难的部分是第四步，其原因是受到阅读量及研究分析的深入程度限制，因此学者们在没有找到更好的文献综述方法时，尤其要在这五步法中的第四步多下下功夫。

参考资料

http://www.blogbus.com/jiao-logs/7290093.html

https://www.amazon.com/John-W.-Creswell/e/B001H6M9V4

http://news.cyu.edu.cn/xyyw/jzbg/201503/t20150327_62641.html

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