《现代外语》2020年第5期目录

新使命·新思考

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加速我国应用语言学国际化进程：思考与建议ll文秋芳(585)

外语学习的一个根本性问题：静态语言知识如何适配到动态内容？ll王初明(593)

系统功能语言学的性质、特点及发展ll黄国文；张培佳(601)

语言界面观与外语教学理念创新ll张绍杰(612)

当代俄罗斯话语研究的发展与反思ll王铭玉；康喆文(620)

语言学 (本期专题：认知语言学；主持人：王文斌)

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批评认知语言学：理论源流、认知基础与研究方法ll张辉；张艳敏(628)

右移位构式：句法、语义与认知ll文旭(641)

“有2VP”与“have2VP”的对比探析ll王文斌；张媛(654)

英汉二语习得者的空间运动事件认知——来自行为实验的证据ll纪瑛琳(667)

二语研究及其应用

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内容创造对语言协同和续写任务表现的影响ll辛声；李丽霞(680)

同伴引领式生态课堂的相互给养ll周勤；陈亮(692)

不同话题熟悉度阅读中工作记忆与二语水平的作用ll顾琦一；陈方(705)

作答类型对应试者英语阅读测试过程的影响研究ll孔菊芳(718)

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来源：《现代外语》编辑部官网

延伸阅读

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