网师一周观察（40）|愿你从优秀迈向卓越

年度生命叙事在新网师架构中有着非同寻常的价值，只不过它的意义还没有被充分诠释，大多数学员还没有完全领会，误以为是一份形式主义的年终总结。

前段时间由于事务繁忙，只是大致浏览了2019年度十佳生命叙事，而没有认真阅读。但我在不太忙的时候，定会逐篇阅读学习。

下午，再次阅读、欣赏周娟老师的2019年度生命叙事《2019，为爱行走》，并尝试通过文字理解、探寻文字背后的生命。

一

每个人源于先天的遗传基因，以及后天的原生家庭、成长经历，经过从出生到青年期的浪漫阶段，进入中年的精确阶段，会越来越体现出一种稳定的生命气质，或者说人格。你可以说这是宿命之咒语，但也可以说是自由之源起。最终呈现如何的走向，本质上取决于个体的选择。

虽然2019年的生命叙事只是周娟老师生命年轮中的一个横切片，但还是能隐约体察到她的生命气质：温婉沉静，追求完美。“自己从小到大一直扮演着‘乖乖女’的角色，好好学习做名好学生，好好工作做名好教师”，在家里是好妻子、好儿媳、好母亲，在单位是好老师、好下属、好领导，体现着古典的中庸与和谐。这也是许多人追求的理想状态，是学校想培养的理想学生。

周娟老师在穿越了工作浪漫期之后，还能保持一种“空杯心态”，依然充满对知识的渴求，对未知的好奇；当许多中年人开始厌倦、冷漠甚至油腻时，其生命还能如一眼清泉汩汩流淌，明亮而清澈；当中年女人刷着抖音、逛着淘宝，用美颜试图抵抗岁月的侵蚀时，她能主动走出舒适区，勇猛精进，在承担中给自己加压，在行动中拓展认知的疆域。周娟老师呈现的精神生命与新网师的文化之魂高度契合。

人生短短，肉体脆弱。如果没有精神生命的充盈与丰富，人与动物有多少区别？孔子、孟子、王阳明、苏格拉底、柏拉图等古今哲人之所以伟大，不是因为其自然生命延年益寿，不是因为其社会生命封官进爵，而是精神生命的高度与自由。这正是人之所以为人的庄严之处。

我们无意评价哪种生命更有价值，哪种活法更有意义。但新网师还是有其鲜明的价值取向，我们汇聚的是一个个能够发光的生命，或猛烈地燃烧，或静静地热烈，或犹如野火在地下涌动。在周娟老师的2019年生命中，我感受到了这种温暖和明亮。

二

但是，我们知道，生命要持久燃烧，必须扎根于生活的田野和工作的实践之中，必须有伟大事物投注到生命之中。这正是生命成长的两种持久滋养：一种从实践中获得养料，一种从哲人大脑中获得智慧。生命是一种编织，如果网师学习与工作、生活没有编织在一起，如果日常工作和生活不能从新网师中得到启发与照亮，那么，当度过了与新网师相逢的浪漫期，学习热情就很容易减退甚至中止。这种现象在新网师中并不鲜见。

从这个角度而言，周娟老师的叙事更像是网师学习叙事，而不是完整的生命叙事。网师学习是她2019年最明亮的部分，但不能代表生命的全部。完整的生命史除了学习还应包括工作、家庭和生活，除了鲜花与美酒，也不回避困倦、犹豫、痛苦、脆弱。有明亮就有黑暗，有惊艳就有庸常，有宏大就有琐碎，后者虽然不是我们聚焦所在，但也有其价值与意义。没有淤泥的滋养，哪有莲花的洁白。

三

周娟老师无疑已经抵达了优秀阶段：赢得了周围人认可，经验丰富，工作驾轻就熟，有一定的资历、职称和职位，富有成就，家庭幸福，生活稳定。这许多教师所渴求的。

其实，生活的样式本应多种多样，每个人的生命气质、生活处境各不相同，没有什么统一的模板，更何况我自己哪有资格扮演“人生导师”去指点他人，但既然阅读了，总免不了谈一些个人拙见，或许能带去点启发。

生命还可以从优秀走向卓越。

这种卓越，不是职称、荣誉和职位的累加和进阶，而是生命存在的领悟；不是知识的高度，而是存在的深度；是为学日益、为道日损的持续修炼。生命在岁月中逐渐剪去那些曾经丢不下的枝枝蔓蔓，淬炼为一柄锋利而精纯的宝剑。

从优秀迈向卓越，本质是英雄诞生的过程，是神学大师坎贝尔所说的“英雄的旅程”：听到召唤——启程上路——遭遇磨难——高人相助——走出困境——回归原来生活。如果说从平凡到优秀是不断汇聚和累积，那么，从优秀到卓越，是一个重新打破和重塑的过程。从美学风格来说，优秀呈现的是“优美”，卓越呈现的是“崇高”，站在高峰之巅、领略旷野之风，天地静穆，月华如水，“判天地之美，析万物之理”，对生命、世界有深刻的洞察。

四

人的生命是一个不断书写中的故事，每个人都是自己生命叙事的唯一主角。成熟者，将是自己生命故事的书写者。任何一次抉择，都有可能改写整个人生故事的走向。

不禁憧憬：若干年之后，回头审视这份年度叙事，会成为踏上征程的开端吗？

祝福并期待！

（点击左下角“阅读原文”，可阅读周娟老师的年度生命叙事）

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