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【德润眉州】彭山四小:“三化”建设润泽鲜活的生命

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国无德不兴,人无德不立

育人之本,在于立德铸魂

立德树人是教育的根本任务


 春风化雨,润物无声

德润眉州,铸就教育之魂



德润眉州 第八期


“三化”建设润泽鲜活的生命

——彭山四小



在“以德育人”的道路上,彭山区第四小学以“三化”建设模式,将社会主义核心价值观渗透到师生学习、生活、成长的每一个时空、每一处细节,促进师生道德生命、情意生命、个性生命、智能生命的和谐发展。


外化——让社会主义核心价值观入眼


四小努力践行“学校的任务就是设置一个环境促进学生智力和道德成长”的办学理念。



四小以“八个一”外化社会主义核心价值观的具象,营造出“一景”“一厅”“一室”“一墙”“一楼”“一站”“一报”“一平台”的育人氛围,让社会主义核心价值观入眼,校园成了培育师生社会主义核心价值观的“精神苗圃”。



内化——让社会主义核心价值观入心


课程学,电教学,体验学。“三学”内化师生对社会主义核心价值观的感悟,让学生获得知识的力量、文化的力量、精神的力量。

禁毒教育在线考试


主题队日活动,讲我身边的榜样


让社会主义核心价值观的种子,植根于师生的心灵深处,开出理想信念之花,结出灵魂高尚之果。


学生开展垃圾分类投放活动


动化——让社会主义核心价值观入行


彭山四小把德育界定为三种境界。第一是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,学生是小荷,教育就像蜻蜓,必须紧紧跟上;第二是“飞入菜花无处寻”,教育要融合,要融合到日常中;第三是“不要招呼自要行”,让规范变成学生的自觉行为。为此,四小以9类活动为载体,变空洞的说教为学生喜闻乐见的实践活动,将社会主义核心价值观入行。读、写、抒、唱、演、画、讲、赛、做,多姿多彩的活动,让每个孩子在四小充满生命活力的校园里,参与、感受、经历、创造。

“三化”建设润泽鲜活的生命,让每个孩子在社会主义核心价值观的教育中收获快乐、自信、成功、健康。



看一场电影需要三个小时

月圆月缺需要一个月

春去春来需要一年

关心孩子需要一生

一切为了学生的成才

一切为了学生的成人

这就是四小一直秉持的德育理念


来源:彭山四小

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