杜绝“舌尖上的浪费”，眉山教育体育人接力倡议
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我光盘，我光荣
一是教师要发挥表率作用。
全市广大教职员工、党员干部要坚决制止餐饮浪费行为，培养节约习惯，将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”植入教育教学实践中，在传承中华优秀传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的美德中，发挥教师为人师表的引领作用。
二是多形式开展教育活动。
利用开学第一课、开学典礼、主题班会、各学科课堂教学等开展“三爱”“三节”和惜物教育，开展“我是光盘族”、“拒绝舌尖上的浪费，从我做起”等主题教育活动；利用展板、橱窗、宣传栏、LED、校园广播站等阵地营造良好的宣传氛围，引导广大师生践行文明餐桌规范，制止餐饮浪费，养成勤俭节约的好习惯。
三是进一步加强学校食堂管理。
建立健全食堂节约用餐制度，持续推进校长陪餐制；在学校食堂张贴 “节约用餐、文明消费”、“节约为荣、浪费可耻”、“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”等标语，引导学生理性消费、文明用餐，帮助学生养成良好的用餐习惯。
四是开展“小手拉大手”活动。
结合“双创”工作，开展亲子互动，鼓励一个学生带动一个或多个家庭，引导学生向家长、亲戚做好光盘行动和用餐文明的宣传，带动督促每名家庭成员树立节约为荣、浪费可耻的观念，为节约粮食贡献力量。
眉山市教育和体育局
2020年8月25日
市教体局制发《关于积极推动光盘行动坚决制止餐饮浪费行为的通知》，要求全体干部职工严格落实各项节约措施，积极推动机关食堂光盘行动，坚决制止餐饮浪费行为，进一步弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
一是增强思想自觉。
深刻认识积极推动机关食堂光盘行动，坚决制止餐饮浪费行为的重要性，切实增强崇尚节约反对浪费的思想自觉。要把勤俭节约的理念内化于心、外化于行，以自身行动引领时代风尚。
二是严管食堂服务。
建立就餐台账，按用餐人数和用餐习惯合理确定采购供应量，从源头上减少浪费。科学搭配食材品种并要按量配餐，在菜品加工环节上采取少做、勤做、多次加工的方式，灵活控制供应量。倡导先少后补，不够再加，最大限度减少食物剩余量。
三是严管就餐行为。
坚决落实“按需就餐，勤拿少取”，从过程上减少浪费，切实做到光盘回收。倡导餐桌文明之风，切实做到人走桌地两干净。就餐仅限在餐厅内，坚决杜绝将餐食和公共餐具外带。
四是严格监督检查。
按机关食堂各项管理规定要求，对食堂服务团队开展监督，确保采购适量，膳食均衡、配餐科学并形成长效机制。设立“光盘监督台”，杜绝干部职工浪费行为，强化对个人食堂用餐浪费行为的监督。一粥一饭，当思来之不易
半丝半缕，恒念物力维艰
@眉山教育体育人
让我们一起接力倡议
从我做起，从小事做起，从现在做起
将勤俭节约进行到底
为社会进步再添新活力
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