二年级数学下册第二单元知识点+单元测试卷
第二单元 表内除法(一)
1、平均分的含义:每份分得同样的多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。
2、平均分里有两种情况:
(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,
总数÷份数=每份数
例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?
列式:
(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数
例:24本练习本,每人4本, 能分给多少人?
列式:
3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作以,“=”读作等于,其他数字不变。
4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。
例:42÷7=6 42是(被除数),7是( ),6是( );这个算式读作( )。
5、一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。
例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是( )
A、24÷6= B、4×6=
C、24÷3= D、24÷4=
6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。
第二单元练习题
一、选择。
1、30÷6=5,读作( )。
A、30除以6等于5 B、30除以5等于6
2、20里面有4个( )。
A、10 B、4 C、5 D、16
3、下列算式中,商最大的算式是( )。
A、12÷3 B、36÷6 C、20÷4 D、24÷6
4、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
A、24 B、25 C、36 D、35
5、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。
A、5+6-9 B、5+ 6-9
C、5×6-9 D、5+6-9
二、填空。
1、 30 ÷ 5 = 6
| | | |
( ) ( ) ( ) ( )
2、用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。
3、
6÷口=口,表示6只大公鸡,每( )只分为一组,可以分成这样的( )组。
4、如果 □+□+※+※+※=21,
□ +□+※+※+※+※+※=27
那么,□=( ),※=( )
5、
乘法算式:( )×( )=( ),( )×( )=( )
除法算式:( )÷( )=( ),( )÷( )=( )
三、计算。
1、填表格。
被除数 | 10 | 15 | 24 | 8 | 12 | ||
除数 | 3 | 8 | 2 | 5 | |||
商 | 5 | 6 | 3 | 4 | 6 |
2、想一想,算一算,你能很快写出得数吗?
四、应用。
1、一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?
2、超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱?
3、一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页?
拓展题
1、(探究题)有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是( )颜色。
2、(信息题)35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余?
3、(创新题)12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球?
4、(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲:“再过36小时太阳会不会出来?”菲菲说:“那可说不一定。”明明说:“我可以肯定,再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友,你们认为谁说得对?为什么?
5.(开放题)在下图的○中填上不同的数,使每条直线上的三个数相加之和都等于10。
参考答案:
—、 1、A 2、C 3、B 4、B C 5、B
二、1、 30 ÷ 5 = 6
被除数 除号 除数 商
2、20÷5=4 20÷4=5
12÷4=3 12÷3=4
18÷3=6 18÷6=3
3、6÷2=3 2,3
4、6,3
5、3×5=15,5×3=15,
15÷3=5,15÷5=3
四、1、乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2、12元
提示:方法一: 先求单价,再求总量。6÷3×6=12(元)
方法二:6瓶中包含着几个3瓶,就包含着几个6元。
6瓶÷3瓶× 6元=12(元)
3、36÷6=6(天),36÷4=9(页)
拓展
1、白色
提示:通过观察可以发现,珠子的排列是有规律的。
按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。
因为4×5=20, 表示5组共有20个。 而第十九个应向前数一个就可以了。或从第 (4×4=16个)再向后数3个。
2、解析:每5个人分一组,正好分成7组。而每4个人分一组,不能正好分成整数组。
3、12÷3×4=16(个)
4、太阳一定不会出来,因为是在晚上。
提示:中午下着雨,再过24小时又是一个中午,再加上12小时等于36小时,此时正好是晚上。所以太阳一定不会出来。
5、提示:把10分拆成不同的三数之和,共有四种不同的分拆方式:10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5,选择有相同加数的两个式子,把共同的加数填在中间的O内,其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。
二年级数学下册第二单元同步测试卷
7.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。四( )二十四 ( )( )十二 8.在括号里填上合适的数。15÷( )=5 ( )÷6=3 ( )÷5=1三、细心算一算。
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