走进师大丨物理科学与技术学院
物理学专业宣传视频
物理科学与技术学院
物理实验中心大楼
物理学专业为首批国家级一流本科专业建设点，科学教育专业为首批自治区级一流本科专业建设点；物理学实验教学中心为国家级实验教学示范中心；物理课程与教学论团队是国家级教学团队；中学物理课程与教学论系列课程为国家级精品课程；理论物理、粒子物理与原子核物理两个学科为自治区重点学科；核物理与核技术应用实验室为广西重点实验室；科学计算与模拟、现代核分析技术及应用两个实验室为广西高校重点实验室；“桂林理论物理协作中心”为与中国科学院理论物理研究所共建的科学研究与学术交流基地。
学院学生课堂与活动
学院一流学科建设经费以及近三年累计承担国家、自治区纵向横向项目50余项，总经费达3000余万元，获教育部、自治区优秀教学成果奖和自治区科技成果多项。近五年全国、自治区大学生教学技能竞赛、大学生物理实验竞赛、大学生电子竞赛等共获奖120余项。
学院招生咨询电话：0773—5838496
学院网址：http://www.pe.gxnu.edu.cn
学院招生专业
【学制】学制四年，授理学学士学位。
【培养目标】本专业培养以立德树人为己任，具有坚定理想信仰、高尚师德和教育情怀；在物理学领域有创新思辨，具有良好的人文精神、科学素养、国际化视野和科学思维能力；具备现代教育思想、理念和教学技能；在德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的物理学基础理论、实验技能和知识体系的专业型高级人才。学生在毕业后5年左右预期能胜任相关科研工作甚至科研攻关能力；胜任中学物理学的教学、新课改和教育管理工作；以及在中学及相关单位从事其他教育工作的优秀人才。
【培养要求】具有良好的师德规范和教育情怀；具备一定的人文素养和科学素质，能够掌握相关的数学知识和扎实的物理学基本理论、实验技能和知识体系，具备能够应用物理知识解决实际问题的能力；掌握必要的信息技术和计算机应用能力，具备良好的师范技能；学会育人的理念和方法，能够养成自主学习习惯，具备自我管理能力，掌握沟通合作技能。
【主要课程】高等数学、线性代数、概率论与数理统计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、物理教育理论系列课程、计算机应用系列课程、电子技术系列课程及系列实践教学环节等。
学院学生实验与活动
【学制】学制四年，授教育学学士学位。
【培养目标】培养有科学教育理想，对至少一门自然科学学科知识和技能有较精深的掌握，有较强的通过科学探究主动求知的意识、习惯和能力，有较强表达、沟通能力和团队合作意识的中、小学科学教师、高中通用技术教师、科技实践活动类课程教师和校外科技教育工作者。
【培养要求】通过全方位渗透科学与技术教育理念的课程学习、强化科学探究、技术创新学习实践和丰富系统的课外活动，了解科学与技术教育真义，形成主动探究求知的意识、习惯和能力，并具备较强的团队合作意识和协同工作能力以及多元获取信息和整合资源、积极面对挑战性科学与技术教育任务的本领。
【主要课程】探究科学、探究技术、理科实验教学基础、理科教学疑难实验专题研究、科学技术教育导论、科学教学分析与设计、科学教学技能、青少年科技创新教育的理论与实践以及大学物理、高等数学等。
【学制】学制四年，授工学学士学位。
【培养目标】具有科学创新意识、德智体等方面全面发展、具有光电子学、精密仪器仪表、计算机信息与控制技术等多学科基础知识，具备智能仪器设计制造、自动化技术与应用、数据采集与分析处理等方面的基础知识与应用能力，可从事光电应用技术、智能仪器仪表、自动控制工程、信息检测技术、现代测控技术等多领域的产品设计制造、科技开发、企业管理等方面的高级人才。
【培养要求】本专业学生主要学习电子技术、仪器仪表技术、光学工程、计算机技术、机械设计、传感器原理及应用、信号检测和分析处理等方面的基本知识，接受现代测控技术、仪器仪表设计与应用等方面的训练，具备现代测控技术及仪器仪表系统的应用及软硬件设计开发能力。
【主要课程】智能仪器设计、虚拟仪器设计、传感器原理与检测技术、自动控制原理、光电检测技术、精密机械设计、仪器仪表综合训练、计算机控制技术、单片机原理与应用、模拟及数字电子技术、工程光学基础等。
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