校园虚华背后的真相:“台阶”喊得响,实则年年下滑
校园虚华背后的真相:“台阶”喊得响,实则年年下滑
在教育这片神圣的土地上,学校不仅是知识的殿堂,更是培养未来希望的摇篮。
然而,当镜头转向某些学校的述职报告会时,却呈现出一幅令人深思的画面。
这些会议,本应成为总结过去、展望未来的平台,却在某些情况下,演变成了吹嘘与作秀的舞台。
作为一名资深教师,我对于述职报告会早已失去了原有的期待。
在这些会议上,领导的发言往往充斥着夸大其词的业绩和空洞的口号。
如果这些数据与事实相符,那么送上掌声自然是理所当然。
但问题在于,这些所谓的“辉煌成就”往往是虚构的,是众人皆知的“假把戏”。
然而,为了迎合领导,队伍中总有一些“托”,他们会在领导需要掌声时,适时地送上掌声,甚至带动周围人一同鼓掌。
这种场面,不仅让人感到尴尬,更让人觉得被当作了工具。
以某校校长为例,他的能力平平,但在贪财敛财与溜须拍马方面却堪称一绝。
他不仅将自己的直接上级哄得团团转,还对那些唯命是从的下属甜言蜜语不断。
正因如此,他的校长宝座稳如泰山,一坐就是十多年。
社会上甚至有人称他为学校的“定海神针”,似乎离开了他,学校就无法运转。
然而,这位校长并无真才实学,他擅长的只是表演。
每年述职报告会上,他都会重复那句“我们学校今年又走向了更高的辉煌,迈向了新的台阶”。
十几年下来,这“台阶”早已成了天梯,而站在“天梯”上的人,已经不屑于与普通人握手,眼中只有蓝天白云。
但实际情况如何呢?却是王小二过年——一年不如一年。
许多有能力的教师因看不到希望而离职转校,许多优秀的学生也悄悄转校。
校风越来越差,高考成绩也越来越差。
但述职报告会上,这位校长却大言不惭地说:“我们以历年来最差的生源赢得了最辉煌的高考成绩。”
试问,为什么生源会越来越差?为什么优秀学生会选择去外地读书?家长难道不会比较吗?
小人当道,使得学校乌烟瘴气,正直的教师心寒不已。
多年来,学校在得过且过中将就着,既无长期规划,也无短期目标。
领导眼中只关注自己的利益,不作为、胡作为成为常态。
班子团队以不上课为工作标准,让自己没有教学任务的羁绊,随心所欲。
而教师们呢?除了上课,其他杂事一概不管。
厕所水管爆裂,水流了一天都无人上报。
教师不上公开课、不备课、不搞教研,怎么轻松怎么来,怎么方便怎么做。
表面上学校呈现出一片祥和,实际上却很少有人用心干事。
喊口号是“每年上一个台阶”,实际情况却是“一年不如一年”。
好在目前高中生源暂时不愁,虽然优质生源越来越少,但想入学的人依然不少。
然而,如果上级领导继续被学校领导忽悠,一叶障目、不见泰山,不耐下性子深入调查,那么这所只会喊口号的学校终将湮没在历史的尘埃里。
教育是一项神圣的事业,它关乎国家的未来和民族的希望。
因此,我们不能容忍这种虚假与浮夸的存在。
只有求真务实、脚踏实地,才能真正推动教育事业的发展。
希望每一位教育工作者都能铭记这一点,共同为培养更多优秀人才而努力。
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