保护水环境 珍惜水资源——中小学生态文明网络教育课程

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线上线下齐互动  家校联盟共学习

12月18日，光明区教科院邀请高级讲师董康以线上直播的形式开展本年度最后一期生态文明网络教育。本次讲座以《保护水环境 珍惜水资源》为主题，旨在引导中小学生树立生态文明意识，懂得节约用水，用实际行动保护水资源。

本次活动组织全区40所学校的4-9年级全体师生参加学习，覆盖1.5万个家庭在家观看。同时，还组织部分高年级学生在学校进行线下集中学习及同步互动，这样别具一格的家校联动学习的方式，获得家长与学生的一致好评。

40分钟的直播课堂从水与生命、水与生活、保护水资源等环节，阐述了水作为生命之源与人类生命及社会发展的密切关系以及水是实现经济社会可持续发展的重要保证。这次课堂号召学生与家长一起行动起来，节水洁水，倡导绿色消费新风尚。

深圳市光明区马山头学校组织本校八年级的学生在校集中观看直播，通过现场观课、互动、实验等体验式学习，对水资源的宝贵和不可替代性有了全新的认识。学生积极表达自己的想法，在未来如何保护水资源、如何影响身边人节约用水等方面，都提出了自己的见解。

在家观看直播课程的家长与学生也纷纷在留言区发表自己的学习感悟，并在课后用图文记录自己的心得体会，从自我做起，形成保护水环境、珍惜水资源的生态文明意识。

点击视频，一起看看学习现场

生态文明建设  持续与传承

自2020年4月起，光明区教科院面向全区中小学组织开展生态文明网络教育系列课程，通过一年六次不同主题的网络课堂，打造光明区生态文明教育并持续推进德育和素质教育，引导中小学生形成可持续发展的意识与观念。

这六次课程的设计经反复打磨，根据学情创设情境，精选了如认识污染物来源、绿色生活方式、六五环境日实践等不同主题，从学生生活中常见的现象入手，聘请高校专家对环保政策及生态知识进行解读，采取线上直播与线下实践相结合的方式，通过理论指导与行为实践，使学生树立起爱护环境、保护环境的文明生态意识。

展望

未来，光明区教科院将持续开展生态文明网络教育课程，继续选取核心主题，借助线上线下融合教育，进一步加强课堂和学生生活实践的紧密联合，让学生从生活中和生态环境中出现的问题，并在分析和解决问题的过程中获得更加深刻的认知，牢固树立生态文明观，增强责任意识，自觉践行绿色发展理念。

通过每一次课程的开展，探索新的生态文明教育之路，创新教育教学方式，不断总结经验，完善与改进生态文明网络教育课程，争做新时代生态文明教育实践的先行者和推动者。

来源 | 光明区教科院

通讯员 | 张燕、冉杰

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