“双减”政策落地 民办学校课后服务如期而至

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“双减”政策落地

民办学校

课后服务进行中

课后服务是学校教育综合服务的延伸，体现出学校教育主体性角色的回归和强化。按照《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》要求，根据光明区课后服务实施方案，光明区13所民办学校在9月1日开学当日，如期开展课后服务。

区教育行政部门对全区所有民办学校课后服务开展情况进行了现场检查。初步统计，参加课后服务的民办学校在校生约28300名，参与率99.3%，教师约1600人，参与率99.5%。至此，光明区实现了义务教育阶段公、民办学校课后服务全覆盖。

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一、提高站位  落实“双减”

提高站位，勇担职责，落实“双减”政策。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

今年秋季学期，是中小学全面落实“双减”政策的第一个学期，推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措，是彰显学校办学特色、促进学生全面发展的重要途径。

课后服务作为一项重要民生工程，已纳入今年市、区政府履行教育职责评价指标体系，是政府履职的重要评价内容。

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二、精心准备 精准实施

提前调研，主动谋划，重视课后育人。上半年，光明区100%公办学校实现课后服务，参与课后服务的教职工达98.5%以上，学生参与率达99%以上，家长满意率达98%以上。

今年4月28日，中国教育报聚焦光明课后延时服务，做了题为《让学生乐享课后幸福成长时光》的专题报道。

为确保秋季开学民办学校课后服务顺利开展，暑假期间，光明区教育局和各民办学校共同探讨，谋划将课后服务纳入学校办学的整体设计，从座谈会讨论工作难点，到各校方案制定、审定，最后实现“一校一案”，精准实施。

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三、丰富活动 加大激励

积极创新，破解难题，丰富课后活动。各民办学校课后服务基本按照作业辅导和社团活动双补充的形式开展，为学生提供“菜单式”服务，力求“一生一课表”。

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通过课后服务时间指导作业、补习答疑，力求学生作业校内清、不出校，在校内学足学好。

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通过开展丰富多彩的社团活动，发展学生特长、丰富学习生活，提升课后服务水平。

同时，加大对课后服务教师和人员的激励，将课后服务经费主要用于参与服务的教师和工作人员补助，鼓励各学校推行教师“弹性上下班”制。课后服务看似是一个小举措，破解的却是五项管理的大难题，优化的是教育发展的大生态。

做好课后服务工作、落实“双减”政策是一场持久战，需要久久为功。光明区教育局将始终坚持以人民为中心，积极构建良好教育生态，努力把课后服务这件好事办好，实事办实，不断提升基础教育水平，增强人民群众的获得感和幸福感。

来源：光明区教育局

通讯员：邱杰

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