教育部明确！这些行为露头就打！

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在你辅导完孩子网上冲浪时

是不是会经常刷到这些标题

在吸取学霸家长的培养经验之外

却不自觉地掉入了“教育焦虑”中

网络自媒体账号鱼龙混杂、真假难辨

更多的是为了博取家长的眼球

获取流量

关于网络上充斥的这种现象，近期，有政协委员提出《关于严防“名校父母”输出“鸡娃”理念抵消“双减”工作成效的提案》。

教育部答复称，将集中治理蹭炒教育热点，编造虚假信息，渲染升学焦虑，恶意炒作行为，坚持露出头就打、重拳出击。

关于网络规范使用校名

教育部出台相关规定

教育部明确，除经批准设立的大学、学院以及由其设立的内部机构或由其发起并依法登记的组织机构外，其他组织机构不得在牌匾、广告等对外宣传以及其他各类活动中使用“大学”“学院”字样。

意见发布后，清理整顿一批违规问题，对逾期仍违规使用“大学”“学院”字样开展活动的，已依法依规予以处置。

中央网信办出台账号管理相关规定

教育部明确，互联网用户注册、使用账号信息，不得“假冒、仿冒、捏造政党、党政军机关、企事业单位、人民团体和社会组织的名称、标识等”，“申请注册从事经济、教育、医疗卫生、司法等领域信息内容生产的账号，互联网信息服务提供者应当要求其提供服务资质、职业资格、专业背景等相关材料，予以核验并在账号信息中加注专门标识。”

关于清理整治违规行为

开展常态化巡查监管

教育部组织专门力量，抽取线上培训机构和重点网站平台，就遵守有关法律法规及“双减”政策要求情况，持续不间断开展线上巡查监管，已依法依规处置1200多条违规问题线索。指导各地清理打着“名校父母”旗号制造教育焦虑的行为。

开展专项治理行动

教育部于2022年1月至3月开展了为期两个月的线上培训巡查专项行动。专项行动期间，全国开展线上巡查15万轮次；巡查有证线上培训机构34家、其他类型线上机构229家、网络平台328家、微信公众号972个、小程序456个、互联网移动应用程序（APP）2336个、电视台等网络渠道51个。

关于加强对内容发布

和经营活动的审查监管

同步开展“清朗”行动

在中央“双减”工作实施一周年之际，中央网信办牵头，联合教育部及相关部门，共同启动2022年暑期“清朗”专项行动，将线上培训和网站平台同步纳入暑期未成年人网络环境整治。

压实网站平台审核责任，要求网站平台聚焦重点问题，把握关键环节，深入排查产品功能，管住重点版块环节，结合相关法律法规和“双减”政策要求对线上培训违规行为严查重处，确保线上培训网络环境同步“清朗”。

打击违规网络账号

从2021年4月开始，市场监管部门开展为期7个月的“呵护青少年健康成长”教育培训类广告清理整治行动，严厉打击利用科研单位、学术机构、教育机构等名义或形象作推荐、证明，假扮“名师”误导青少年以及含有“软色情”内容的教育培训类广告。

探索建立线上教育申报审批备案机制

推进线上学科类培训机构“备改审”

教育部明确“各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。”

按照线上机构设置标准和审批流程，截至2021年底，原263个线上学科类机构压减到34个，压减率为87.07%。

已完成备改审的线上机构全部登记为非营利性机构，确保教育事业的公益属性。教育部门及时向社会公布取得线上培训资质的机构名单，便于家长和学生理性选择，严防被无资质线上机构诱导。

实施教育移动互联网

应用程序备案管理

教育部等八部门印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》，提出建立移动应用管理备案制度，明确教育移动应用备案的标准和流程，按照“国家统一标准、各省分头实施、企业属地备案”的原则开展教育移动应用备案工作，并通过多种措施加大对教育移动应用的审核力度，确保通过备案审核的教育移动应用健康规范。

社会公众可登录教育移动互联网应用程序备案管理网站（https://app.eduyun.cn/）查询通过备案审核的教育移动应用程序名单。

面对“名校家长”炮制、贩卖的

各类“鸡娃”经验

家长们务必要多一份警惕

从焦虑中走出来

要把精力更多地放在科学育儿

放到悉心陪伴孩子成长上

如此才能培养出

人格独立、精神丰满的人

也才能更好的帮助孩子成人成才

来源：教育部官网、首都教育

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