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温暖陪伴、助你上岸的浙传全程班 | 全程班回顾

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哈喽!亲爱的24爱宝们,浙江传媒学院全程班即将发车~请大家坐稳扶好!


在此之前,我们一起来看看在过去的一年,浙传全程班的宝宝们是如何成长修炼的吧!





1

陪你走过这一年的Ta


嘻嘻,浙传全程班1班班主任,浙江传媒学院新闻与传播学硕士研究生,初试专业课平均分120,总分380+。连续两年担任爱传播班主任,多次获得亲和力班班称号。能够针对爱宝的属性制定复习计划,也能帮助爱宝排解情绪上的问题,是爱宝们信任的陪伴者和监督者~


豆角,浙传全程班2班班主任,浙传在读硕士研究生,在爱传播已有一年多的任职经历,无论是带班、为爱宝们制定复习计划还是作业批改都有较丰富的经验,能够精准的帮爱宝们指出问题所在,并共同找到解决方法,是爱宝们最便利的百宝箱~


星月,浙江传媒学院广播电视方向硕士研究生,初试专业课平均分125,总分390+,在爱传播连续两年担任班主任,三本院校的她深知考研的重要性,因此每一年都会认真陪伴爱宝们,分享自己的经验、制定专属计划、温柔鼓励、严格批评那简直是手到擒来,熟悉的不要不要的。


这一年,我们沟通超过510次,一次沟通可让爱宝续航30天;上了35门课,累计时长超500小时,脑袋里除了知识就还是知识;开了9次班会,上了7次小班课,精心提供6份浙传专属资料,画过4次重点。





2

院校真题分析


对于浙传出题风格的把握,当然也要从历年真题中来寻找规律。如果有心的同学整理研究过浙传近些年的真题的话,会发现浙传的出题风格毫无规律可言……


但是,反过来看,没有规律就是它最大的规律!什么新他考什么,还有点红专,这唯一的考点,不就是对咱们新时代中国特色社会主义新闻媒体人利用新传理论解读热点的能力的考查嘛!轻(jia)松(zhuang)拿捏~


浙江传媒学院2023年

新闻与传播硕士研究生考试真题(回忆版)


近几年浙传的真题考察的侧重点较为不固定,导致考题考察面较广,对学生综合能力的要求较高。


19年的题目考查内容侧重于书本知识,20年的考查则更倾向于时事热点。21年考查的内容倾向于研究方法及传播学派等内容,22年在实务方面增加了对策划内容的考查,23年的题目与热点结合相对紧密,同时也没有脱离书本内容。


2023年,浙传334的题目包括名词解释5道、简答题3道、新媒体写作1道、评论1道。整体内容与22年和21年的题目相比还是较为常规的。440的题目包括名词解释5道、简答题3道、分析题3道和论述题2道。从内容上来看也是比较规矩的,大部分内容侧重于书本和社会行业热点,考查学生对知识掌握的全面性。


从23年浙传的真题可以看出,目前浙传对于新闻业发展的前沿内容关注密切,而且新闻传播与社会学相交叉的内容有所增加。例如在23年真题中“后疫情时代下,舆情治理的创新路径”“受众如何被商业资本转化为数字劳工”等题目,都是立足于当下社会大背景对新闻传播领域的思考。





3

知识诱捕器:大抓小补,一网打尽


大班课疯狂输入


在整个考研过程中,爱传播大班课共设计了三个阶段,分别是前期的打基础阶段、中期的强化阶段、考前冲刺阶段,这种安排设置高度适配考研复习的节奏和进度,能让爱宝在一遍一遍的复习中将知识学透用熟。


因为上课的都是有多年教培经验的博士和硕士。比如王力老师主讲传播学、大仁老师主讲传媒经济、璐璐老师主讲广告公关、大鲨鱼老师主讲网络新媒体,还有来自行业内的媒体人负责实务讲解,各司其职服务好爱宝们!博士们上课效果杠杠滴,打开爱宝们的思维、串联知识点、深度讲解,零基础的也不怕!



今年依旧延续了收获无数好评的背诵训练营课程,舟舟老师带大家手把手的背诵,这样你还能不会吗?当然爱传播全程班的确有非常多的课,但我们同样知道每个院校考察的重点会有所不同,所以星月牌闹钟会在每一次上课前开启,温馨提示哪些是重点、哪些课重点听、哪些课简单听,大班课的重点更加清晰。


而且今年还加大了监督力度,新增每周一次300词周测自检,后期班主任抽查手写并点评,还怕你背不下来嘛!


300词上课提醒


300词周测


300词打卡点评


热点押题阶段主要带领大家攻克高频考点,巩固学科框架,借助热点和命题趋势进行针对性地押题,进一步衔接热点与考点;同时,为了帮助大扎实掌握答题思维,在这一阶段的课程中,老师们为爱宝们系统还原了每个答题环节的答题方案,更是为爱宝们制定了冲刺阶段的押题专题练习,通过专题题目和思维训练调动大家的即时反应。



浙传院校课程小口吸收


我们的小班课从更小的切口补充了大课的内容,使得整个授课流程形成了完整的闭环。小班课围绕浙传近5年真题设计,其中包括浙传考情、近五年真题分析归纳考试复习规划、新闻与传播专业综合能力(代码334)和新闻与传播专业基础(代码440)考纲分析、近5年真题详解、模拟考讲解。


其中考纲讲解部分涉及考纲中的重难点讲解以及相关知识点补充,内容涵盖报纸新闻业务、广电新闻业务、网络新媒体实务、传播学理论基础、网络新媒体基础理论、新闻学基础理论、媒介伦理与法规、广告和公关等中高频考点。


浙传小班课课程表


其中亮点特色包括:


1. 新传靠谱论文带读补充

这一年我带领爱宝共同阅读了新传优秀论文,从内容补充到拆分框架,深入学习学者的思考角度、小标题的写作等,开阔自己的思维,丰富自己的语料库。


小班课论文带读


2. 新闻史词条解析

考纲中的新闻史范围较大,同学们复习起来容易混乱盲目,找不到着力点,因此在新闻史大课外,我们还将为小班课同学提供详细的新闻史词条解析,为同学背诵新闻史时提速助力,用更短的时间掌握更多的知识。


小班课新闻史词条梳理


3.媒介前沿补充

为了帮助同学们更好更快地积累自己的语料库,为答案润色,浙传小班课还为同学们提供“媒介前沿”话术指南,帮助大家快速为文章增色,一眼击中阅卷老师的内心~



小班课语料库补充内容


此外,在小班课内容设置时,我们详细对比考纲目录与新传相关的著作,发现许多近年新出版的著作以及拓展教材中的内容与考纲中所划定的考点高度适配,同时鉴于爱宝们复习中后期以专题补充和答题练习为主,缺少阅读更多书目的时间。


因此我们在核心教材复习的基础之上,将多本拓展书目的内容梳理、打碎、重组成更易理解和借鉴的形式在小班课上讲授给同学们。例如,考纲《新闻与传播专业基础》(代码440)中第三部分网络新媒体基础理论就与喻国明老师在2021年4月出版的《网络新媒体导论》中的许多章节相匹配。





4

风格诊断器:把脉真题,对症下药


浙传真题风格向来较为灵活,多爱考察以基础知识+热点现象的题目,而爱传播全程班课程设置就以培养同学们能够灵活运用知识分析社会现象、热点新闻,透过现象看本质的能力,这恰恰与浙传的考察风格不谋而合。


此外,浙传在2022年更新考纲后,还新增了学界热点知识的考察,爱传播全程班的课程也强化了这一部分的知识剖析和训练,尤其小班课的设计由班主任学姐、导员以及金牌督导老师共同依据真题风格打磨、三重严格才最终完成,其中也随着考纲和真题的调整进行了新知识的补充和学界优秀论文的带读补充等,使课程内容更加贴合考题风格。


学生对课程深度的反馈


督导对小班课设计的建议


导员对课程的建议





5

方法供给站:千锤百炼,始化成金


近年浙传出题风格大变,未来也会是如此,因此只有把知识内化成自身的,并不断地思考、输出、复盘,才能在考研大战中脱颖而出。为了更好的提升专业能力,浙传全程班进行了多项训练,从前期框架思维训练、暑期打卡新闻史、实务训练,9月一周一次论述练习,10月真题思维训练,每一次练习都凝聚了爱宝和爱传播的心血。


课后思维训练


课后思维训练是为巩固课程知识专门开设的训练栏目,课后老师会发布根据课程延伸的题目,让大家运用课上讲过的知识点尝试分析,随后班主任为每位同学进行一对一点评。这不仅能够帮助同学们快速建立起理论联系实际的意识,同时也能提前了解答题的方式方法,更快适应各种题目类型的应对技巧。


每周思维训练


思维训练打卡一对一点评


每周思维训练总评


实务批改


实务练习是浙传真题中占比非常大的一个类型,浙传还曾多次在一套卷子中设置两种类型的实务题目,可见浙传对于考生实操技能的重视,因此爱传播也为全程班爱宝们准备了20次免费的实务训练次数,从消息改写、新闻评论到研究设计再到各类策划全都囊括其中,正所谓百炼成钢!


另外,群里也会经常提醒大家练习实务,批改老师也会很认真的批改,有疑问都能够在第一时间解决。批改老师会用爱传播独特的标黄标红样式批改,给出小分和总结,爱宝们也更加知道要怎么修改了,课堂作业还支持二改!


班级内实务训练提醒


班主任给爱宝的实务训练建议


实务作业批改案例


实务批改班内总结


论述批改


爱传播全程班一共进行了12次课堂论述训练,每一次的作业批改老师都会认真指出,甚至批改老师的评语和修改意见比爱宝们的作业字数还要多久,从评语中发现问题去改进。


更重要的是,批改老师不仅仅会指出问题,还会提供修改意见和范本,爱宝们就能具体的知道是哪里有问题,之后要怎么修改。在一次次的论述练习中,爱宝们掌握了论述的答题方式、积累了各式各样的答题框架、打磨了N个大小标题。


论述训练批改案例


并且,班班还会私聊没有提交作业的爱宝们,确保每一位同学都能够抓住提升专业能力的机会,因此浙传全程班的论述作业提交率一直都还不错。爱宝们也会很感激班班们的一次次提醒。


班主任督促爱宝做作业





6

全真模拟卡:人卷合一,上岸真经


从月考到期中测评再到模拟考,爱宝们在不多次考试中掌握了考试技巧,从最初的写不完很焦虑,再到三模的能够写完很激动,模拟考见证了爱宝们的成长。


月考和暑期测评


月考是在基础理论课阶段进行的,目的是为了检测大家的听课吸收情况,因此月考是最最能够直观的反映出爱宝们的基础知识是否是扎实的,也能够让同学们体会到考试的紧张感。


由于是大家的第一次考试,遇到答不上来的题目多少有点崩溃,这时候暖心班班上线,会鼓励大家、关注到进步的人,这样爱宝才有动力继续学习!


月考监督打卡


月考一对一解析


暑期测试监督


暑期测试爱宝反馈


模拟考


模拟考是非常有必要的,能够帮助大家掌握篇幅和时间控制能力,因此每一次的模拟考对于爱宝们来说都是一次进步。在模拟考中,不仅会给出小分,还会给出问题建议,并且在月度沟通中进行针对性的分析,在班会课上也会强调模拟考存在的共性问题。


模拟考讲评


模拟考爱宝反馈


模拟考班级总评





7

这一年的陪伴温馨并“痛苦”着


这一年,豆角、嘻嘻和星月用心陪伴,我们在群里经常分享美食、观点、知识和一些“八卦”,这个过程是很温馨的,我们彼此信任,每当学生说懂了的时候总能让我们感到欣喜;当看见爱宝有所进步的时候总能让我们关心鼓舞。但确实在监督的时候,部分爱宝是比较痛苦的哈哈哈哈哈,毕竟要按头写作业,也希望这样的“痛苦”能够让你们学习到一些东西。


班主任


我们就像是一个引路人,带领着爱宝们冲向浙传。制定计划、调整计划、监督学习、鼓励支持。3、4月的时候监督大家看书,鼓励大家提问、预习复习课程;4、5月的时候催促大家做思维导图,并给出意见、提问知识点;6、7月的时候叮嘱大家背书、看热点;8、9月的时候紧抓实务和专题整理;10、11月的时候上赶着催论述作业,单独找爱宝沟通问题;12月的时候天天鸡汤鼓励,让坚持再努力一会儿。不同的时间有不同的任务,虽然很辛苦,但我们、你们都坚持下来了!


班级内每日知识点带背


监督爱宝完成作业


做爱宝做坚强的后盾


为爱宝答疑解惑


导员


导员星月简直就是一个六边形战士,班班或爱宝们有任何问题找到她,都能得到很好的回应和帮助,无论是课程资料发布、上课提醒还是作业监督,星月从未迟到,永远第一时间出现。她还能及时掌握班里每一个爱宝的学习进度,做到及时追问、正确引导~


星月提醒爱宝上课完成作业


星月和爱宝沟通状态


星月为班主任梳理任务


督导


浙传的金牌督导是力力老师,在这一年里他总是及时在班级群里提醒同学们查缺补漏,不时会抛出问题引导爱宝一起思考复习,在最后的冲刺阶段,力力老师还每天在朋友圈发布一个专题,帮助爱宝在最焦虑的阶段找到抓手,投入复习。


王力老师在班群提醒爱宝关注知识点


王力老师了解爱宝复习进度





8

爱宝的温馨告白


一年结束了,和爱宝们擦出了爱的火花,不管未来在哪里,努力的人都会非常幸运。希望大家都能够成功,不仅是考研还有爱情呀,友情呀,财富呀~都给我上岸!


爱宝对全程班的评价


最后,也期待24级的崽崽们加入咱们爱传播的大家庭!让我们共同努力,期待在浙里,传来你的好消息~




有事没事找爱传播小助手

早早

E妹2.0

知知

卷卷3.0


卷卷2.0


胖胖

小S

小S 2.0

卷卷



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