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好课推荐|医学人文类课程集锦

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自2020年9月以来,我们将医药学研究生在线教育平台上的课程,按照学科、地域分期、分批推荐给大家,截止2022年1月,共推荐了77门在线课程。以期通过“好课推荐”专栏将老师们精心制作的课程让更多的人看到、学到、用到,促进优质教育资源共享,让医药学从业者和在校生能够学到更多的优质好课,让更多院校和教学团队脱颖而出,树立行业标杆,提升医药学课程建设质量。


2021年9月,我们将已推出的好课按基础医学类、临床医学类、公共卫生与预防医学类、医学人文类、科研方法与实验类等进行分类整合,推出好课集锦。


本期开始将继续带大家回顾自2021年9月以来推荐过的各类好课,本期为大家带来医学人文类好课集锦。


01

中南大学《医患沟通技能学》


“有时去治愈,经常去帮助,总是去安慰”,爱德华.特鲁迪奥的这句名言,深刻地诠释了医学人文的价值和医患沟通的重要性。希望通过“医患沟通技能学”这门课程的学习,能够帮助同学们提高医患沟通能力,在工作中与病人建立良好的医患关系,成为一名受患者爱戴和尊重的好医生。


“医患沟通技能学”是将医学专业、交流技能及人文知识融合应用的一门课程,可以应用于本科生、住院培训医师和医务工作者。


课程从医患沟通概述、病史询问、医患沟通的各种技巧、门急诊医患沟通、病房医患沟通及各种特殊病人医患沟通等几个方面来介绍医患沟通的各种运用技能,最后还通过案例分析,介绍各种医患纠纷的预防和处理,具有很强的实践性。


课程链接:好课推荐|中南大学《医患沟通技能学》


02

首都医科大学《医学的故事》


在大家选择医学作为职业之时,是否有想过医学是怎么来的?是否想过医学的追求究竟是什么?欢迎加入《医学的故事》课程,和我们一起翻阅那些你在成为医生之前,应该了解的故事。


《医学的故事》属于通识类、医学人文素质培养课程,旨在厘清现代医学发展的脉络,促进学生树立理性的史观,更好地理解医学发展历程中的经验与教训。本课程适合在医学道路上任何阶段的学生,以及一切对医学有好奇心的人。


课程链接:好课推荐|首都医科大学《医学的故事》


03

锦州医科大学《临床医学沟通学》


《临床医学沟通学》以学生为中心,进行沟通理论知识学习、基本实践技能培训,培养医患共情及医学职业精神,让学生体会到人人为医、人人有责的社会责任感及珍视生命、关爱病人的职业道德情操。


课程以熟悉临床医学各学科诊疗流程、各环节中医患沟通的知识与特点;理解医患沟通的内涵、宗旨、目标任务和基本原则为知识目标;以初步掌握医患沟通的基本技能,能够独立处理诊疗环节中的基本沟通问题为能力目标;以理解、关爱、尊重患者,树立人文伦理意识和法律法规意识为素质目标


课程链接:好课推荐|锦州医科大学《临床医学沟通学》


以上课程排列顺序无先后,以往期好课推荐时间先后排列。


医药学研究生在线教育平台欢迎各位导师自荐课程,让您的好课让更多医学院校师生、医务工作者看到、学到、用到!让我们携手共促医药学研究生教育发展!


图文 / 学堂在线、中国医药学研究生教育平台


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