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《给孩子的汉字王国》:竟是一位瑞典人,淋漓阐释了汉字之美

2016-08-18 汪家明 给孩子


为了“给孩子一部好作品”,诗人北岛主编的“给孩子”系列一直致力于发动最好的作者为孩子创作。继北岛《给孩子的诗》,北岛、李陀《给孩子的散文》,叶嘉莹《给孩子的古诗词》,黄永玉《给孩子的动物寓言》之后,现又推出了第五部《给孩子的汉字王国》,作者为瑞典汉学家林西莉女士。

钱其琛曾评价这本书说:“汉字具有抽象性和形象性、哲理性和艺术性统一的重要特征,是最少争议的连接所有中国人的文化纽带和文化标志。”

为什么一位外国人讲的汉字故事会更生动有趣,更适合讲给孩子听?

让《给孩子的汉字王国》的责任编辑、出版家汪家明老师带领我们了解这本书和它的诞生。

——小编


活字文化

2016.8

“ 一个阐释了汉字之美的瑞典人 


这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家、瑞中友好协会主席林西莉女士,她的瑞典名字是塞西丽亚·林德奎斯特。



她从上个世纪50年代便跟随世界著名汉语学家高本汉先生学习,从那时起她就迷上了汉字。她总想弄清楚,一个个汉字为什么是这个样子?那一笔一划代表着什么?它们最初的形式如何?即便是最简单的“一”、“三”、“五”、“七”,在她眼里也充满了神奇。

后来她到北京大学学习汉语,并在中央音乐学院学习古琴。她在与中国人的接触中惊奇地发现,他们对自己的语言也知之甚少——从小学到大学,他们机械地学习着,对汉字已失去了新鲜感。

当她回到瑞典,从事汉字教学时,就尽量从汉字早期的形态讲起,并从这些字讲到中国古代人的日常生活,他们的房子、独轮车、衣服以及他们使用的工具,讲到产生这些文字的自然场景:乡野、山河、家畜与植物。

结果是,这样的讲解产生了奇效,学生的兴趣大大增加,对汉字的理解也变得轻而易举了。

随着教学和学习的深入,林西莉越来越感到一种巨大的吸引力:为什么人们在田野上并排种植各种不同的庄稼?为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”?为什么人们把怀孕叫做“有身子了”?“身”和“孕”有什么关系?为什么许多中国人见了面不问“你好”,而问“你吃了吗?”

她一次一次地回到中国,更多地了解令她越来越感到神秘有趣的一切。

这本书就是林西莉在教学和研究的基础上耗时8年完成的。她所讲解的都是一些最基本的汉字,如关于人自己的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……


她对每一个字都进行了详尽的探讨,并以散文的笔法,通俗易懂地讲述了它们的来龙去脉,阐释了每一个字的美。尤其珍贵的是,书中集录了五百多幅图片,这些图片直观形象地表现出相关汉字的造型来源,不但加强了读者对汉字的理解,而且无疑提高了阅读的兴味,拓宽了知识面。需要指出的是,还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片


“ 了解中国文化的典范读本 ”


由于林西莉从最基本的汉字讲起,从中国人的生活和环境讲起,所以她讲述的就不仅仅是文字本身,而且讲述了中国古代文化在当今西方国家,人们是把这本书当作了解中国的典范读本的,早已有英、法、德等十多种译本。

中国原外交部长、国务院副总理钱其琛也注意到了这本书,他曾在一篇文章中谈到:“最近读到瑞典学者林西莉写的《汉字王国》一书。她在引言中特别指出,从汉字的象形结构中去理解汉字的来龙去脉,就能从汉字的形象中悟得其意蕴,也就能更加理解和记住汉字。她的见解确实很有道理……汉字具有抽象性和形象性、哲理性和艺术性统一的重要特征,是最少争议的连接所有中国人的文化纽带和文化标志。”

由于以上的特点(文字通俗、图文搭配巧妙、选字与人们日常生活密切相关),这本书不但令专家学者感兴趣,即便是中学生、小学生也能看懂。可以说,这是一本最有趣、最实用的汉语知识读物。

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汪家明

笔名汪稼明,出版家,曾任山东画报出版社总编辑,生活·读书·新知三联书店副总编辑、副总经理,人民美术出版总社社长,因策划出版“老照片”丛书闻名。

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