再见，疏附！再见，孩子们！
为深入学习贯彻习近平总书记在新疆考察时的重要讲话精神，落实省委、省政府关于教育援疆的部署要求，全力做好新阶段广东教育援疆工作，今年春季，广州体育学院选派的第二批10名优秀大学生援疆实习支教队成员，带着学校党委的深切关怀与殷切嘱托，接过援疆支教的接力棒，从广州出发，去到新疆疏附，用饱满的热情书写着“文化润疆”的新篇章，让青春在教育援疆实践中绽放出绚丽之花。期间，学校党委书记米银俊、副校长张育方等校领导多次奔赴新疆喀什地区调研援疆工作，亲切慰问、看望我校的援疆支教实习学生们，了解他们的工作、生活情况，聆听大家的教学体会与感悟，及时给予针对性的指导和帮助。校领导们高度评价大家扎根西部、奉献边疆，为广东省文化润疆、智力援疆和民族交往交流交融所作的贡献。
跨越山海、风雨兼程，广州体育学院大学生援疆实习支教队始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。支教队成员们秉承着“德厚学博，文精武杰”的广体校训精神，把立德树人融入到教育全过程，将思政元素融入到体育课堂教学中去，践行“为党育人，为国育才”初心使命。同时充分发挥广体专业特色，因材施教，不断丰富教学模式，以实际行动推进“文化润疆”，为当地教育贡献青春力量，展现新时代广体学子的热血担当。
青春在奋斗中闪光，梦想在实干中创造。让我们一起走近他们，感受他们的使命担当……
洪梦兰
研究生院2021级体育教育训练学专业
支教学校：疏附县明德小学
科目及特色教学：二年级体育与健康；舞龙社团
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习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年：“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这段不一样的经历让我认识了很多人，看到了很多不一样的风景，我的人生旅途越来越丰富，我也更加坚定了未来的人生方向，进一步明确心中的理想。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后我也定将不忘初心、踔厉奋发、勇毅前行。。
黄进贤
体育教育学院2020级体育教育专业
支教学校：疏附县明德小学
科目及特色教学：三、六年级体育与健康；花样跳绳社团
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时光如白驹过隙，四个多月的支教生活转瞬即逝。如果让我说支教的感受，我会说:“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着!”在这里能看到淳朴纯真的学生，能感受到学生对体育运动的渴望和对人民教师的崇敬。作为一名新一代的援疆青年教师，我将继续秉承无私奉献的红烛精神教书育人，发挥自身所长，把自己所学知识传授给每一名学生。
周超慧
研究生院2021级体育教学专业
支教学校：疏附县明德小学
科目及特色教学：三年级体育与健康；花样跳绳社团
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路远虽难，行则将至。此次援疆之行我学习到了很多，也成长了许多，但我深知，自己距离成为一名合格的教师还有很大的差距。我将继续不忘初心、牢记使命，怀揣梦想又脚踏实地，努力成为一名有理想信念、有扎实学识、有道德情操、有仁爱之心的“四有”好老师。同时，我希望此行能为学生们留下一笔美丽的剪影，也为自己的青春留下绚烂的华章。
孙赵钰辉
研究生院2021级体育教学专业
支教学校：疏附县明德小学
科目及特色教学：二、六年级体育与健康；舞狮社团
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习近平总书记在党的二十大报告中指出“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”作为一名党员，一名新时代中国青年，在青春年华来到大美新疆支教，我感到无比荣幸。今后我将继续坚定不移听党话、感党恩、跟党走，主动适应新形势新要求，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
彭以钦
武术学院2020级武术表演专业
支教学校：疏附县第三中学
科目及特色教学：八年级体育与健康；武术社团
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在本学期的援疆实习支教工作中，我作为一名党员，时刻以高标准严格要求自己，发扬“德厚学博，文精武杰”校训精神，开展广体特色项目教学活动。我在受援学校开展了武术社团项目教学，并组织排练了一百余人的功夫扇武术操。在实习授课的过程中，我也认识到自己作为一名非体育类专业的实习生，在教育教学方面的不足。希望我能通过未来努力，早日为培养社会主义合格接班人贡献力量。
邹晓清
足球学院2020级体育教育专业
支教学校：疏附县明德小学
科目及特色教学：一、二年级体育与健康；足球校队
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支教，是一次磨炼，一种奉献，也是一份收获。在新疆，大家都知道胡杨生而千年，死而千年，枯而千年。在胡杨漫漫三千年的生命面前，人的一生显得何其短暂。而支教就是用一段不长的时间做一件终身难忘的事情。或许我们走那么远，不是为了教会别人什么，而是为了会一会自己，因为只有在那样遥远的地方，你才能把喧嚣的人世抛在身后，才能听到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。生活没有一纸蓝图，更没有标准答案。他们像一片片金属，构成我的铠甲，让我不畏缩，让我有力量。来人间一次，要做个明亮的人，要看遍山河落日，要不虚此生。
苏维焕
足球学院2020级体育教育专业
支教学校：疏附县第三中学
科目及特色教学：八年级体育与健康；足球社团
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在本次援疆工作中，作为一名体育教育专业的实习生，我对自己的能力及未来发展方向又有了更清晰的想法。感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢实习单位老师对我们的悉心指导。本次实习所学到的很多是在学校很少能够触及到的，但在实际的学习与工作中却是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。在以后的时间里，我也将继续秉承中共党员吃苦耐劳的精神，继续奋发图强。
于洪石
运动训练学院2020级运动训练专业
支教学校：疏附县第三中学
科目及特色教学：八、九年级体育与健康；田径社团
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有幸参加了援疆支教活动，并在这里度过了一段难忘的时光。在援疆支教期间，我深深地感受到了新疆人民的热情和淳朴。同时，能够来到疏附县第三中学与这里的老师交流学习我倍感荣幸。在教学过程中，充分发挥自己的专业优势和教学经验，针对学生的学习情况和实际情况，我尽力为学生提供最新的教学内容，帮助他们提高实操能力和学习能力，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。总之，这是一次难得的机会，也是一次让自己成长和锻炼的过程。在这期间，我不仅收获了友谊和成长，更重要的是提高了自己的教学水平和综合素质。
麦豪杰
体育教育学院2020级体育教育专业
支教学校：疏附县第三中学
科目及特色教学：七、八、九年级体育与健康；排球社团
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光阴似箭，这一学期的支教工作即将结束，但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战，也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。作为支教队伍中的一员，很荣幸到疏附县第三中学任教。从开始的磕磕碰碰，再到跟学生打成一片。针对学生实际情况，虚心跟前辈教师学习经验以及结合自己专业特长优势，做到面对全体学生打成一片，因材施教，激发学生学习兴趣，提高学习效率。这次支教，不仅仅提高了我的教学能力，还磨练了我的意志。
洪佳俊
体育艺术学院2020级时尚表演专业
支教学校：疏附县第三中学
科目及特色教学：七、八年级体育与健康；国旗仪仗队
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江海不拒细流，方能成其大。此次的支教活动让我成长许多，对我未来的人生道路有很大帮助。今后的日子我会更加的努力学习，勤奋刻苦，提升自己能力，在未来做一名真正的教师，也会在大学生活中投入到更多需要帮助的志愿活动当中。在青春的正当中只争朝夕，不负韶华，做自己的奋斗者，做社会的奉献者，做国家的后盾者。感谢新疆，让我可以深入这片热土，让我可以用我所学服务当地的学生。对我来说，援疆不仅仅是责任和担当，更是学习和锻炼的机会。感谢我的学校，感恩能有这一次的经历。
殷殷嘱托记于心，切切期望践于行。第二批广体援疆实习支教学生立足实际、因材施教、守正创新，发挥传、帮、带作用，充分展现了我校学子自信坦荡的青春力量、蓬勃向上的广体风采和不畏挑战、敢打敢拼的体育精神，切实将我校体育教育优势特色融入当地基础教育教学改革与“文化润疆”工程建设，在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识，帮助受援地打造一支“带不走”的高素质专业化教师队伍，探索形成援疆育人的“广体新模式”，为推进疏附教育事业发展和加强民族团结工作注入新活力、新动力，取得了良好成效。
那山，起伏连绵；那雪，白亮耀眼；那天，清澈蔚蓝；那地，极目无边，还有那草木，那石滩，那人、那景，那白、那蓝......让我们跟随他们的脚步，跨越千山万水，去聆听广体援疆人背后的故事。
Q1、让你们决定踏上援疆之旅的最大动机是什么呢？
洪梦兰
“到西部去，到祖国需要的地方去！”这句话确实深深影响着我。第一次了解到援疆支教是在本科看到的公众号：西部志愿汇。里面有很多关于西部计划的知识和内容，在我心中种下了一颗对新疆憧憬，对支教崇尚的种子。我明白支教是件伟大光荣的事情，我渴望用自身所长去帮助他人。作为一名中共党员，响应国家号召是我的义务，能为祖国奉献出我的绵薄之力是我的光荣。
邹晓清
因为爱。作为一名中共预备党员，在新冠爆发时，能像医护人员冲到最前面，帮助更多的人。也希望这次，尽己所能，不计报酬，到祖国需要的地方去，帮助边疆地区的孩子，让他们有更规范化、更标准化的体育课。俗话说：“一次援疆行，一生援疆情”，希望能将这个信念带到最需要它的地方，让它发光发热。
Q2、援疆环境和你们想象中的有什么不同吗？这儿的环境对你们的教学有什么影响呢？你们怎么应对？
彭以钦
我想象中的援疆环境应当是十分艰苦的，我们不但要想办法保障自己日常生活，同时还要从零开始，摸索如何在没有场地的情况下开展教学工作。但现实是，在广东省教育厅与当地教育局的支持下，我们的衣食住行都得到了很好的解决，能让我们心无旁骛地进行教学。同时，在广东援疆的支持下，当地教学设施、场地都得到了保障，极大地便利了我们开展教学工作。
孙赵钰辉
南疆地区日晒长，天气干燥，且紫外线强。这能让孩子们接受到更多的阳光，同时避免了雨天的干扰，有利于开展体育教学。与此同时，这里会有季节性雾霾和沙尘暴的出现。如果出现此类情况，为避免学生们的呼吸道感染，体育课会转移到教室内进行。
邹晓清
沙尘暴来临的时候，天上会下土，也会有雾霾现象，最低可见度仅达50米。对于援疆支教的我们来说，雾霾天的空气中飘浮着大量的粉尘、污染物病毒、重金属等有害物质。人体通过吸入雾霾，有毒有害物质，会侵入人体呼吸道和肺叶，对于我们来说，是一件想想就觉得可怕的事。但其实这对于新疆的孩子来说，是很常见的，没有什么影响。所以后来当面对恶劣天气的时候，我们首先会调整好心态，告诉自己，孩子们都可以适应，为什么我们不能去克服呢。尽管天气不好，但在体育场上还是每天会见到我们体育老师上课的身影。另外，新疆人也都特别热情，很有礼貌，对我们都很好。
Q3、和其他高校的援疆大学生互动怎么样，如何分工？有发生哪些有意思的事情吗？
洪梦兰
本次实习支教是由四所高校组成一个支教团，分别是广州体育学院、广州大学、华南师范大学和肇庆学院。虽然大家都来自五湖四海，各个同学的专业都不一样，但是大家都相处得特别融洽，一直在互相帮助、互相照顾。广体男生多一点，大家都会主动去承担一些“体力活”，比如帮女生搬个水啊，送个东西啊，发扬体育人乐于助人不怕吃苦的精神。像广大、肇院他们的队员中就有来自新疆的同学，经常会化身美食担当，给大家做新疆特色美食，比如手抓饭，哈哈哈。釜
趣事大概就是广体成员化身“魔鬼健身教练”，经常性督促大家运动健身，并给予锻炼建议，几乎每个周末都能听到大家锻炼的欢声笑语（ps：其实是痛苦呐喊）。我们还组织了一场趣味运动会，在运动的同时帮助大家拉近距离、增进感情。
洪梦兰
第一，考虑到小朋友的汉语不是特别好，所以在教授内容时减少语言类的说明，多采用直观的身体示范；第二，支教学校所在地海拔1300+，当地学生的心肺功能较好，但是他们几乎没有放松活动、拉伸活动，肌肉和韧带的伸展性和柔韧性较差，所以在体育课上我会减少对心肺功能训练，增加对柔韧素质的练习。
彭以钦
有些孩子们对课堂的纪律意识较差。因此我会通过完成热身的时间，灵活调整当节课程的训练量，以此向他们强调课堂纪律的重要性。同时当地所有的孩子都很热爱踢足球，但因为身体整体素质不足，孩子们都很容易受伤。秉着不磨灭学生天性的原则，我会给他们普及容易造成运动损伤的行为，以及教学预防运动损伤的热身技能。
孙赵钰辉
在课堂教学中，每节课会安排一个与本节课教学相关的体育游戏，增强孩子们的学习兴趣。同时在每节课会安排学生们进行课堂教学比赛，增强孩子们的团队意识与竞争意识，将课堂所学充分发挥运用的同时提高课堂的趣味性。
在课后会和学生一起交流喜欢的体育明星，给学生们讲述我国奥运健儿在国际赛场上的飒爽英姿。我们还会一起跳绳，一起打篮球、踢足球等等。我还跟孩子们讲故事，跟他们讲我们祖国的大好河山，讲我的大学生活。他们也会和我分享对未来生活的向往，分享自己的梦想，分享自己对外面的世界的无限憧憬。而有时候面对他们七嘴八舌的提问，我更像一个知心的大哥哥一一进行解答，并且鼓励他们好好学习，朝着他们的梦想努力、前进。
Q6、你负责的教学内容是什么，是怎么施教的，有哪些创新点？怎样根据自己的专业特色去丰富课堂呢？
彭以钦
我负责的是八年级四个班级的体育教学和学校武术社团的日常训练。在授课上，我采用传统体育教学与武术教学相结合的方式。课堂中，我在传统体育教学的基础上，借鉴了武术课程的训练方式。例如，在热身环节，简单学习各类武术腿法，训练肢体灵活度；在教学过程中，我让他们尝试进行翻腰、跳跃和弓马步型转换等练习，增强身体素质；另外，我更注重对学生们协调性方面的练习，通过不同的体育游戏，训练他们的脚步，让他们不容易在运动中受伤；在训练的结尾，我往往会补充柔韧方面的练习，让他们进行拉伸，降低因运动造成身体损伤的风险。除教学体育中考项目外，我还进行一些武术基本功的练习，教他们武术动作、讲述武术史，以此丰富体育课堂，还让孩子们在武术练习中感受中华优秀传统文化的魅力。
洪梦兰
我教学内容是体育，目前正在配合当地学校进行广播体操教学，希望帮助他们规范大课间活动。主要采用示范法、分解法、讲解法进行施教，先教脚的动作，再加手的动作，先随口令，再跟音乐。因为我自己是健美操专业的，所以在日常教学过程中会教授一些健美操基本步伐帮助他们认识和了解健美操，也会利用健美操音乐欢快、节奏性强的特点在体育课中加入健美操元素，比如在传统徒手操基础上编排健美操热身操跟着音乐节奏一起热身；或是在沙尘等恶劣天气情况下，会在室内教授手势舞，对于这类新颖事物学生们还是非常感兴趣的，学得非常快。
队员孙赵钰辉为明德小学学生发放“石榴籽”信件
洪梦兰
放学的时候，小朋友们都在门口排队，等待着班主任带他们出校门回家，我们从办公室出来也准备下班，学生们一看见我们，睁着他们忽闪忽闪的大眼睛，热情地（超大声）喊着：“体育老师再见！体育老师再见！”小小的他们一边喊一边鞠躬，巨无敌可爱。他们是发自内心的喜欢我们，喜欢体育，每当这个时候我都会在想一直留着这里吧，这里的孩子这么可爱，带他们上体育课，带他们玩游戏，应该很快乐吧！
邹晓清
上完体育课后，很多学生会抱着我说：“老师，我很喜欢上您的课，能不能一直教我们体育呀，以前我们都没有上过体育课”。刚开始我有点开心，但听到后面我更多的是心疼，能上一节体育课对学生来说都很奢侈了。因为这边很缺少教师，学生每天都待在教室上课，没有体育课，更不用说规范的体育课了。从孩子身上你能看到他们那种对体育课的渴望，对体育老师的崇拜，从眼神中都可以表露出来。从那一刻我就在想，如果还有援疆支教的机会，我还是会义无反顾的报名参加，希望能通过自己的所能帮助有需要的学生。
彭以钦
当我告诉小朋友们说学期结束我们就会回广州的时候，他们都很难过，希望我们可以留下来。在聊天中，我了解到，当地教育正因为不同地方援疆支教老师们的帮助，尤其是我们广东省支教老师们的到来，正变得越来越好，这让孩子们更加富有学习热情，并有了更广阔、更光明的未来。这让我很想留下来常年援疆。但在实际教学过程中，我发现自己还是有很多很多的不足，需要继续深入学习，才能真正成为能担教育事业大任的人民教师。广东省大学生援疆支教工作，每个学期都会开展，将招募更多更优秀的人来到这片土壤上，释放热情、奉献青春。我们要变得更优秀，来把祖国建设得更加美好。
广体学子的精神风貌应该由这样的主题去传承和发扬，援疆带给我们的力量不仅仅是感受还是一份学习。
——彭以钦
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Q8、此行之后对新疆和支教的感受？洪梦兰
大美新疆名不虚传！人美、风景美、食物美，相得益彰。支教真是一件非常有意义的事情，可能你不经意的一句话就会鼓励到孩子们，可能就在你上课的过程中就会不经意的影响着他们，引导他们向着更好的方向发展。看到一段话觉得特别好：我希望，能给那些处于闭塞环境下的小孩子一点点走出去，看世界的希望和动力，改变他们从网络、从别人口中获取的偏颇信息。我正为此努力着。未来，希望有机会还可以再来支教。
彭以钦
新疆的风景很美，作为土生土长的南方孩子，我在这里第一次见到了雪，这是我永远无法抹去的记忆。新疆的孩子们很可爱，这让我对成为一名很棒的体育教师，并在体育教学的路上越走越远，充满了无限期待。新疆的人们都很友好，许多店铺里的老板在不太会说国通语的情况下，也会用最朴实的笑脸，端上最好吃的食物给我们。能参与到援疆支教工作中，在南疆绽放自己的青春光芒，这是我这辈子都不会忘却的一段记忆。我希望能通过这段宝贵的经历，不断精进自己的教学方式，优化教学方法，提升自己，为成为培养共产主义事业合格接班人的人民教师而不懈努力。
邹晓清
时间过得真快，当初怀着一份忐忑，一份期待来到新疆支教的情景还历历在目，转眼间，丰富多彩的支教实习生活已经接近尾声。在这四个多月里，我工作着、收获着、付出着、感动与被感动着，这是我人生历程中不平凡的一页，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔，洒下的汗水，让我迎来了颇多的收获。
此时此刻，我首先要感谢的是各级领导对我们支教学生的关注、照顾及呵护，尤其是校领导对我们支教学生非常重视，给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。大到工作上任务妥当安排，小到生活中住宿条件设施维护，他们尽可能地为我们提供方便，我们倍感温暖；其次，我的师傅无论是在教学上还是生活上都给予了我极大的帮助，可以说是手把手教，真心待我，这些我都看在眼里也铭记在心间，能当他的徒弟是我最大的荣幸；还有孩子们课上的认真听讲、课下主动问好的敬重和爱戴，也给我带来无数的感动和鼓舞。最后，当然是我的小伙伴啦，我们援疆的十位同学很团结，无论在生活上，还是在教学上都互帮互助。总的来说，在这段时间里过得很充实很快乐。
学生工作部（处）沈彩群科长、邹瑞科长、体育艺术学院辅导员张力、研究生院辅导员张思明迎接援疆实习支教团凯旋
"一次援疆行，一生援疆情！我们在自己最美的年纪，来到新疆最美丽的地方，认识了一群最美丽的人，做着最美丽的事情，此生无憾！！
——我们
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-GZSU-
文稿丨李漩 广体记者站 陈智炜
学生工作部（处） 广体援疆实习支教团
采访丨广体记者站 陈智炜 陈玮璇 麦芷晴 肖熹 李东霖
图片丨广体援疆实习支教团
视频丨广体援疆实习支教团成员 于洪石
联络及资料提供丨广体援疆实习支教团成员 洪梦兰 彭以钦
专题策划、编辑丨广体记者站 陈智炜
初审丨李漩
复审丨刘娟
审定发布丨张育方
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