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几个好玩的即时互动平台

龚琴 K12谈 2020-08-22

这是“我们只谈K12"第54篇原创文章,欢迎转发分享,未经公众号授权请勿转载。


今天给大家分享几个适合互动的小工具,不仅适用于师生互动,针对各种工作坊老师之间的互动也很不错。国外有很多人用Google Drive/ Google Doc以及Dropbox,但这些如果没翻墙软件,都只能望洋兴叹。这里给大家来几个没被过滤的平台。


1.Padlet 

这个估计大家耳熟能详。Padlet的前身是Wallwisher(“许愿墙”), 有点像在线便签app,要更有画面感的话,你可以把它理解成随意在冰箱上贴放的冰箱贴也成。创建一个账号后,就相当于拥有了一个专属于自己的即时反馈平台,或者说你拥有了无数座“墙”,并可随时变换不同的风格页面。你可邀请任何其他人来分享自己的观点或想法。我曾用这个平台经常让学生做类似于头脑风暴的活动,只是头脑风暴很多时候更侧重于口头表达,而写出来的东西往往能比随口说出来的更有沉淀价值。更重要的是,这很适合size比较大的班级,因为你并没有那么多时间给到所有学生发言,而Padlet可让大家在同一平行时间内给出不同观点,其他人也都能即时看到他人的发言。在此基础上,教师再挑选有代表性,重合率高的观点或话题展开讨论,可大量节省时间。除此,它其实也可以是很好的反思工具。


(图片来源:百度)


2. Todaysmeet 

个人认为,这个其实比第一个功能更强大。除了具备即时反馈功能,还可以充当很多不同角色的电子教室。但让我印象最深的还是其在做问卷调查时的即时视觉效果,尤其当你的问卷如果只是想简单知道参与者对某件事情看法的百分比,或支持/反对/中立的百分比时,这个工具则真的是酷毙了!随着每个人的输入,所有人都能即时看到百分比的变化,很像当下各种选秀活动时电子屏幕即时投票结果的那个场景有没有?强烈推荐给大家。 类似的还有Poll Everywhere。


(图片来源:百度)


3. Kahoot 

他们家官网设计真的很好看,一如其主打品牌-在线游戏。寓教于乐的理念,提倡了这么久,直接带学生玩游戏吧。不仅老师可以设计游戏,学生家长都可以参与进来,创造出有创意的游戏与大家分享,这与很多互动工具单方由教师控制相比,更高级了一些。


(图片来源:Kahoot官网截图)


4. Socrative 

老实说,这个我没用过,但我做了点资料搜集。有点类似ClassDojo的在线课堂管理工具。融合了类似Quizlet及一般类的在线反馈app功能。老师们给到学生一个房间号,学生进去后参与老师已经设计好的各种测验活动。除此,学生还可以向教师即时提问并得到反馈。



(图片来源:Socrative官网截图)


说了这么多国外的东东,来个国内的如何?


5. 微信群聊

看到这儿,你会心一笑了吗?在国内,无论你如何拒绝朋友圈,微信已经逐渐取代短信,电话,成为大家使用最多的即时交流工具。我们大方把它拿到课堂上来用有何不可?如果不想让学生/老师们看到自己的个人信息及动态,勾选好相关功能设置即可。大到一场大型工作坊,小到一个班级,或一个小组的活动都可以通过微信群聊的方式来展开即时互动,分享相关信息及后续反思。但群聊的规则及一些essential agreements最好在一开始便给出比较好,方便后续管理。


(图片来源:百度)


大家还玩过什么其他好玩的互动工具?欢迎在下面留言与我们分享。周末愉快!

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