我去乐毛家打工换宿（中）

草西

乐毛家的小动物们

乐毛家的小狗“车车”也点了雄黄

来到乐毛家的第七天，遇到了端午假期，隔壁的“朴园”又热闹了起来。城里来的游客，到了夜里，心仿佛膨胀成了气球，噼里啪啦炸个不停，吵醒了宁静的睡眠，也令车车亢奋得四处乱窜。

车车是乐毛家的奶狗。因为太小，尚未定性，所以，它无法抵御周遭的诱惑。虽然院子有栅栏门，但以它目前肥小的身材来看，进出还是自由的。

与车车不同，过火车路、竹林笋子和玩具多就矜贵多了。它们是三只猫，名字是夏老师和王老师的儿子乐毛取的。过火车路是一只杂色猫，它的娃娃玩具多起初是纯黑色的，随着吃奶日子的增加，花色也渐渐多了起来。只有竹林笋子，披着纯白的大衣，也不管夏天的阳光打在它身上有多刺眼。

“过火车路”和它的孩子“玩具多”

“竹林笋子”特别白

乐毛每次从外面回来，走进院子的第一件事，便是赶猫。那些猫本来气定神闲地躺在软塌的垫子上，被他一追，跑的跑、跳的跳，装出一副胆战心惊的样子。我想，猫还不至于完全没记性，它们早洞悉了游戏的玩法：“逗逗孩子，让孩子以为他在逗我。”

和乐毛家一起在这里生活的，还有放养着的两只鹅，把屎屙得满地都是，使得人无法落脚。我住的屋子里，待着各种生物，金龟子、白额高脚蛛随时出没，墙缝里还有蛇蜕，猫在夜里的房顶放肆，常让我感觉有个身怀绝技的毛贼正飞檐走壁……

永续生活从垃圾分类开始

王老师挖的堆肥池

三只猫常待在厨房的后门外，那里放着猫粮和水。竹林笋子老趴在厨余堆肥桶的盖子上。那里被它的爪子挠出了一个窝，用来放屁股。王老师在一个小坡上挖了一个洞，叠上三个轮胎，盖了块圆形的厚草垫，一个简易的厨余堆肥池就在小小的菜园诞生了。

别家种菜，菜比较受关注；乐毛家种菜，却是为了甩掉厨余。厨余是湿垃圾，在乡下住，蛮容易实现对湿垃圾的分类处理 —— 我每日做饭，切下来的瓜皮、择出来的老藤、扔掉的烂叶子，还有剩菜等，都进了堆肥池的大肚里。除了堆肥池，乐毛家还有波卡西堆肥桶，周六有几个本村的孩子来乐毛家学习，我看他们用堆肥桶也很熟练，一打听，他们5个人已经坚持了快半年，每周六都来乐毛家“玩中学”。

村里的孩子在乐毛家感受永续生活

乐毛家的污水处理系统是王老师自制的，也很有特色。废水进入直排管后，先经过油水分离器，又经过种有绿植的小池子进行二次过滤，将废渣固定住，然后废水再顺着种有水生植物的沟渠流向更低处的茶园。而且在乐毛家是用茶籽粉洗碗，所以一些汤汤水水可以倒进水池。洗碗水经过了两次过滤再排到土壤里中去，至少不会引起我的良心不安。

王老师研发的污水处理系统

在农村，垃圾是个大问题。湿垃圾还好办，农民的习惯是“垃圾还田”，但是现在什么塑料、玻璃、金属等，都拿火烧，烧不掉的扔给土地公公，也不管他老人家多大岁数了，自个儿看着办吧。为了解决干垃圾回收利用的问题，乐毛家想了很多办法“变废为宝”。废纸箱自制的鞋柜摆放在正房一侧的显眼处，鞋柜旁是两大包已做好分类的干垃圾，一袋装着塑料，一袋装着纸箱。袋子装满后，王老师就开车送到村上的回收点，换空袋子。我看那袋子精致得很，上面印有绿黑色的“aobag”（奥北）字样。这是一个叫汪剑超的小伙子在成都创办的垃圾分类与回收公司，用手机扫袋子上的二维码，便能参与垃圾分类了。

乐毛家的鞋柜和垃圾分类处

夏老师和王乐毛一起分垃圾

作为低碳生活榜样的夏老师，为垃圾分门别类的功夫可说是出神入化。快递箱、快递袋上的胶带被她硬是一条条撕了下来，再把纸箱撕成小块放进奥北袋子。不到四岁的乐毛对垃圾更上心，包裹内经常出现的泡沫、气垫等填充物逐一被他放进了回收袋内。我们去生态小农的农场拜访时，他还特别留意环境中的垃圾，谁扔了垃圾或者土地不干净，尤其是看见有人打农药，他总要嘀咕一番，像是学校的教务主任，专抓不听话的孩子。 

 像一条蜿蜒流淌的河

在明月村绿道上飞驰的乐毛

在村子里，人与人的关系时而紧，时而松，变幻多端，像极了小时候玩的翻绳游戏，翻来翻去到最后都不知是何模样了。

当初夏老师一家图的只是在乡下把乐毛带大，所以乐毛一岁的时候就带他住进了明月村，还把北京的房子卖了在这儿买了块地，准备起土盖房。没曾想乐毛就要满四岁了，房子还没开工，夏老师“办一个自然乡土学校，和志同道合的家庭互助带娃，建设一个生态社区”的心愿，跟随那蛙声四起的黄昏，照进了时间的荒芜中。

下雨天，菜园的南瓜藤挂满了水珠，被虫子啃食得摇摇欲坠的茄子叶，生命也充实了起来。乐毛拿着量杯，站在屋檐下接雨水，过了一会儿大声报告：“妈妈，有二零零了！”大雨让他的杯子很快就接了200毫升的水。孩子们见他耍水耍得安逸，纷纷模仿起来，各个端着小盆接落下的水。就这样，直到雨停。

有一天在择苋菜时，发现了只尺蠖，我把它送给了乐毛。他把它放进了一个玻璃奶瓶里，养了起来。他说，那是他的“研究瓶”。他扭了些新鲜的菜叶喂尺蠖，不让它饿着。我和他坐在桌前，看着瓶子里的尺蠖爬上了新叶子，伸直了身子，头冲着我们。“看，它在看我们！”我对乐毛说，“它感谢你给他好吃的！”“它谢谢我给它好吃的！”乐毛一边重复着我的话，一边上下晃着腿。和他生活了七天，我已经知道，这个动作表示他此刻非常开心。

写到这里，我想起刚来的时候，有一天晚饭后去健身步道散步，乐毛骑着平衡车带我去看“断李子树”。我十分好奇，来到李子树前，才发现它的一根树杈因为结了太多果实而（被人）折断了。夏老师摘了一束挂着三颗果实的枝条，送给我带回房间。走到半道，遇上了一个嬢嬢，她看着我手中捏着的李子说：“那是烂李子，不能吃的。”我说，这是拿回家做装饰品的，但却没好意思告诉她，刚刚自己吃了一颗。

回家后，我把这枝李子摆在床头柜上—— 那里还放着乐毛喜欢的《十四只老鼠》绘本，在我不写作的时候，他会来我的房间和我一起看。我第一次发现，原来绘本那么好看。

在乐毛家，我们的时间老这样，玩着玩着就不见了。这样的日子，真像是一条蜿蜒流淌的河。

最后放一张和夏老师一家去买菜的照片

我觉得这也是一堂课

以上为我在乐毛家前十日的流水账，预计再过三天将会发出最后一篇。感谢大家的支持和留言。请多多指教！    —— 草西  

草西：独立作者，“有机会”主笔，长期记录中国可持续生活实践者的故事，发现小而美的人事物；关心食物、自然、教育和在地文化的可持续发展；热衷生命体验和志愿服务。

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夏莉莉进行社区营造研究与实践超过10年

2010年在都江堰创办社区公益书屋夏寂书苑

2016年移居明月村开展以整村为基地的自然教育实践

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