彭峰|给一年级家长朋友的第六封信——寒假作业设计

尊敬的家长朋友：

        您好！请您将表格中的内容朗读给孩子听。

序   号	内            容	自我评价	家长评价
1	经常做些力所能及的家务，例如扫地、倒垃圾。	做一次写一个“1”。
2	拜年时，能用一两句话，向不同的长辈，大方地表达自己的祝福。或者，用手机编写一条“语音”信息，发送给长辈、老师等。	我向（   ）位长辈、老师表达自己的祝福了。
3	和父母一起贴春联。	父母贴春联时，我做了什么？
4	除夕夜，和家人一起观看中央电视台的“春晚联欢晚会”。	说一说：我最感兴趣的节目是                 ，为什么。
5	观看电影《疯狂动物城》《狮子王》《寻梦环游记》等电影。	说说自己最喜欢电影中的谁？
6	每天朗读、背诵一首儿歌或其它内容。 背诵内容可以是《新编儿歌365》（其它版本的儿歌）上的内容，也可以是适合小孩背诵的《声律启蒙》上的内容，还可以是是儿童诗。	我会背       首儿歌、诗啦！
7	反复收听曾老师朗读的张秋生爷爷的童话《巫婆奶奶的扫帚》等书籍。（文末有链接） 自己也试着朗读朗读！	我会读       个故事啦！
8	多听故事。 多读课外书。你可以读一读张秋生爷爷的其它书，也可以读一读你喜欢的其它书。 我来推荐两本给你吧： 如果你觉得还不够，请看文末，我还有一篇文章，专门给您写了一份阅读书目。	我每天认真听讲故事20分钟。 我能够每天读课外书20分钟。
9	这学期拼音和认字还掌握得不够好的小朋友，利用假期，要多读书，还要将第一册语文书上蓝色通道里的生字多多认读，达到不看拼音也能认读。	第一册上的生字，我都能认读了，而且，每个生字的拼音我都能写正确了。
10	每个小朋友可以可以将学过的生字再写写。 写好一面田字格后，发在家长群里展示一下。 有能力的小朋友，还可以写写句子，甚至写写日记。	我能认真练字，每天写两个生字，每个生字写4遍。 我写了    个句子（     日记）。

      亲爱的家长朋友，让您的孩子通过完成以上作业，能体验劳动的乐趣，能感受过年的氛围，能初步学会阅读，能积累最好的语言，这些是我们布置作业的目的。

    除了以上作业，还有一项非常很重要，那就是体育锻炼。

您的朋友：彭峰

2019年1月17日

一、曾银华老师朗读张秋生小巴掌童话《爱打扮的豹先生》全集：

二、曾银华老师朗读张秋生小巴掌童话《巫婆奶奶的扫帚》全集：

三、一年级阅读推荐书目：