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冀教版二年级数学上册总复习9.3《角的认识》微课视频 | 练习
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参考答案
教学设计
冀教版小学数学教材二年级上册第94～99页，复习本册所学知识。
教学目标
知识与技能：整理与回顾本学习所学内容，进一步理解、巩固本学习所学知识。
过程与方法：通过对知识的整理与回顾，完成练习，复习所学过的内容，通过小组合作等方式，提高学生解决问题的能力。
情感态度与价值观：逐步养成回顾与反思的好习惯，感受学习数学的快乐。
重点、难点
教学重点：会画角。
教学难点：能运用所学知识解决问题。
教学准备
教具准备：课件
教学过程
一、知识整理，谈话引入。
师：小朋友们，本学期的知识已经学完了，现在我们一起来回忆一下吧，我们这学期都学习了哪些知识呢？
生1：学了加减混合运算……
生2：学了表内乘法和除法……
生3：学了观察物体……
生4：学了象形统计图和统计表……
生5：学了探索规律……
师：同学们说的非常好，下面，我们一起来把这些知识点整理一下吧！
（师生一起归纳，教师板书记录）
【设计意图：通过整理和归纳，使学生系统的回忆本册所学的知识，建构知识网络，有助于提高学生的反思能力。】
二、复习巩固，拓展提高。
1．复习角的知识。
师：小朋友们，我们在本册教材中，还认识了角，你们能跟老师说一说，我们认识的角主要有哪几类吗？
生：我们认识了直角、锐角和钝角。
师：你会画角吗？谁上台来给大家画一个角，并说出画角的过程。
（指名学生上台画角，并交流画角的步骤，注意操作的规范性）
（呈现教材第97页第14、15题，学生独立完成并交流）