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湘美版二年级美术上册第14课《自画像》同步微课视频
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教学设计
教学目标
1培养学生的观察能力和综合制作能力。
2让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
3了解中国传统的文化，充分感受民间艺术的美。
4提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。
教学过程设计
一、观察自己
1、照照镜子，看看自己的外貌特征。
2、和同学说一说自己的外貌特征。
（着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察，并用谈话的方法交流。）
二、欣赏作品
欣赏课本中提供的自画像绘画作品，并说说他们画出了那些特点。
三、学生作自画像
1、提示：可以默画也可以边看边画，可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。
2、学生作画，教师适当指导。
3、互相欣赏作品
四、听十二生肖的故事说说自己的属相用剪纸的方法进行艺术创作。
五、扩展活动欣赏个人信息卡和名片，了解其内容和具有的独特功能、优势。