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岭南版二年级美术上册第19课《船儿漂漂》同步微课视频
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教学设计
《船儿漂漂》教案
教学目标：
1. 了解不同造型的船；掌握绘制船的方法 。
2. 通过欣赏各式各样的船 , 增加对船只的认识；在绘制船的过程中尝试并体验不同的绘
画效果；绘制出造型形式多样和装饰图案美观的船。
3. 激发学生绘制船只的兴趣；培养学生爱护卫生和保护海洋生态环境的意识。
教学重点：通过想象，创造性的绘制一艘小船，并通过裁剪展示出来。
教学难点：小船船体的装饰变化。
教学过程：
课堂导入
创设情境：
播放有海浪声，海鸥的叫声，轮船汽笛声的音乐
学生回答问题，产生强烈的兴趣。激发学习兴趣，引出课题。
课堂发展：
1、播放课件（船）
2、教师课件演示画船和剪船的过程
学生说出自己所喜欢的船的种类和样子，从外形和颜色两方面回答
仔细观察课件船的绘画及剪纸过程。
布置作业：
1、设计，绘制出你心目中的船，造型要新颖，船上要有装饰图案。
2、将画好的船剪出来，并贴到黑板上。
学生画船、剪船、贴船。培养学生的造型能力，动手能力。
引导学生从造型，装饰，颜色等方面介绍自己的作品。
反思与评价：
评出：造型独特、有趣、富有装饰美的作品。学生从造型，装饰，颜色等方面介绍自己和评价同学的作品。通过学生作业的展示， 教师引导学生进行自评与他评， 培养学生的审美能力、表达能力。
课后延伸：
1、这节课我们是用绘画的形式表现船， 同学们， 像一想， 我们还有什么方法制作船只？
2、请同学们回家参照书本制作一艘立体的船。
让学生进一步尝试用多种材料制作船。