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部编版二年级上册道德与法治第11课《大家排好队》微课视频辅导
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11 大家排好队
活动目标：
1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队，耐心等待。
2.有初步自我约束的意识，养成良好的行为习惯。
活动流程：
活动一：还是排队好。
师：生活中总有些地方要排队。你知道这是为什么吗？
课件出示42页插图。生讨论：你喜欢哪一种作业本的方式呢？
生发言，师总结。
课件出示故事《守规则，懂礼让》。
让孩子们说说自己有什么体会。
活动二：哪些地方要排队。
课件出示44页图片。看看哪些地方要排队？
上公共厕所时
去早点店买早餐时
去超市购物结账时
全班学生讨论：他们为什么排队呢？
活动二：怎样排队好？
课件出示45页6幅插图 。思考：怎样排队才好呢？（生讨论、交流、汇报。
师小结：当很多人在做同一件事情的时候，只要大家排好队、守秩序，就会很快、很安全、很开心的把事情做好。
一.1.前面﹐后面2.排队3.公共秩序4.不插队5.间距
二.1.×2.√3.√4.√、
三.1.C 2.C3.CA
四、1.大家应该自觉排好队﹐并谦让老人或者带小孩的乘客先上。
2.在车站买票时和检票时都有不排队的现象。